作文比赛活动方案

　　一、比赛目的：

　　为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。

　　二、比赛要求：

　　(一)参赛对象：二至六年级学生。

　　(二)参赛字体：硬笔楷体。

　　(三)参赛要求：

　　二年级用铅笔，三至六年级学生须用钢笔(黑色)书写。学校统一发放试卷。参赛者只需带书写工具和垫纸即可;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的方框栏目内按要求填写好自己的姓名、性别、所在年级、班级;参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

　　三、比赛方式：

　　(一)全员参与。

　　(二)各班统一上交教导处，批阅小组进行等级评定。根据书写质量每班再选出优秀作品进行展览，优秀者推荐参加更高一级的考级比赛。

　　(三)学校统一组织比赛地点：各班教室

　　四、评比要求：

　　(一)大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错字自动降低最低等级。

　　(二)按年级评选出优秀作品若干件进行展示。

　　(三)根据学生的书写质量每个年级评选出三个班级授予“书法特色班级”称号。

　　五、比赛时间：

　　前进校区：周二下午第一节课;

　　昆河校区：周三下午第一节课。

　　六、奖项设立：

　　A、B、C三个等级。

　　七、评委：

　　组长：马冬梅

　　副组长：邬浩、王莉莉、席红梅、

　　孙胤胤、梁海娟

　　组员：书法活动小组全体成员及部分语文老师

作文比赛活动方案

　　一、前言：

　　金秋又至，我们又迎来一批朝气蓬勃的涉外人。大学校园是个充满激扬青春的地方，这里有着我们激情闪现的情感故事;有着我们理性思考后的远大理想;初进大学，第一次远离原来熟悉的一切，总有些许新鲜感以及对未来的憧憬;甚至是突然的无助和不适应。为了促进大一新生做好大学规划，消解郁闷和彷徨，由湖北仙桃职业学院院学生会学习部主办，面向大一新生，举办以“我对大学的认识”“军训感受”为主题的征文比赛。

　　二、活动宗旨：

　　征文活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗旨。将我们的情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前，通过本次征文活动，提高文学团体的凝聚力，为我们的大学生活增加亮色，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，弥漫在我们的菁菁校园。

　　三、报名时间：

　　线上：

　　线下：

　　四、报名方式：

　　(报名表附后)

　　五、征文对象：

　　湖北仙桃职业学院大一新生

　　六、比赛时间：

　　__月__日

　　七、比赛地点：

　　由院学生会统一安排地点，将另行通知。

　　八、比赛形式：

　　现场作文，即兴发挥。

　　九、征文要求：

　　以“我的大学”“军训感受”为主题，可以抒写进入大学来的酸甜苦辣(学习、生活、等均可)，可以描述想象中的大学生活，也可以规划未来的蓝图以及刚刚步入大学生活所接受的第一个环节——军训后的感受。

　　题目体裁不限;字数——字以上。

　　十、奖项设置：

　　一等奖__名

　　二等奖__名

　　三等奖__名

　　优胜奖__名

作文比赛活动方案

　　一、活动目的

　　增加同学们的体魄，丰富他们的课余生活。

　　二、活动时间、地点

　　20__年__月__日开赛，__篮球场

　　三、主办单位

　　__学院学工处。

　　四、参赛方式

　　1、以专业为单位，参赛队伍队员最少5人，最多10人包括队长，不含教练。

　　2、每个专业须报1名裁判员。

　　3、在截止日期前，各班直接把名单发到学生会。

　　五、报名截止时间

　　__月__日中午__点。

　　六、比赛方式

　　1、参赛选手必须为各专业本专业学生(不能外援)。

　　2、全场比赛采用单循环比赛方式，胜利者计分，最后确定胜利。

　　七、比赛安排

　　1、各院代表于__月__日中午12：20到__进行抽签分组。

　　2、设2名裁判员、2名记分员(记分员由参赛双方各派一名)。

　　4、除以下特殊规则外，比赛均按照最正式篮球竞赛规则执行。

　　(1)时间：本次比赛采用男子4×15分钟的比赛模式，第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟，半场的休息时间为5分钟。

　　(2)计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

　　(3)球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

　　(4)加时赛：4节比赛结束后若仍未分胜负，进入一次或多次的五分钟延长赛，接续第四节进攻的篮框，中间有两分钟休息时间。

　　(5)暂停：每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停。

　　(6)犯规：球员犯规满5次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满5次犯规进入加罚状态。

　　八、比赛纪律

　　1、比赛中不得有非正规动作出现，比赛遵循友谊第一，比赛第二的原则。

　　2、运动员必须在比赛开始前20分钟签到。如有一方队伍在比赛时间到后迟到15分钟将以弃权论处。

　　3、裁判必须在比赛开始前30分钟前签到。

　　4、在比赛中严格遵守比赛规程，尊重裁判，服从裁判判决，尊重对手。

　　九、特殊情况

　　如有特殊原因比赛将进行时间调整，会另行通知。

　　十、注意事变

　　1、安全问题：篮球是一项高强度、搞对抗的体育运动赛事，是以安全第一，活动中尽量制止发生不论什么事故，若发故，立刻抬至医务室。

　　2、友谊第一，角逐第二，角逐中杜绝打架等事故!一朝出现，黉舍将严肃处理。

　　3、赛程要是因天气或其他原因儿导致角逐无法按计划进行，外联部会及时作出相应的方法通知角逐步队，如未通知，角逐正常进行。

作文比赛活动方案

　　一.活动主题:

　　团结就是力量!

　　二.活动宗旨:

　　丰富我们的大学生活,加强同学们的团队意识,增进全院各班级之间的交流及友谊,展现同学们的青春风采.

　　三.活动对象:

　　全院同学(以班主任为一个团队)

　　四.活动时间:

　　20_年#月#日.

　　五.活动简介:

　　篮球比赛是一个体现活力的集体项目,需要一个集体的紧密合作去完成.球员在比赛场中相互配合,团结协作;场外班级同学为队员加油打气,振奋球员.

　　六.活动要求:

　　友谊第一,比赛第二;裁判要公正公平,球员要文明打球.

　　七.策划实施步骤:

　　1.由宣传部协作帮忙做好赛前宣传,通知各班级为这场篮球赛做好充分的准备,力求校园活动能够让全院同学参加,激起同学们的热情.

　　2.用编号制定好赛程表,在比赛前三天收集好球队球员的名单队表,再由各队队长抽签把各队分成相应的小组,按照编号确定各队对手.

　　3.确定场地及裁判.

　　4.根据赛程表提前通知当天参赛团队及班级同学,在各队所在班级各选出一名同学共同进行比赛记录.

　　5.及时公布比赛最新动态.

　　6.利用活动经费,为赢得球赛的冠.亚.季军球队进行相应的奖励.

　　7.赛后总结.

　　八.附录:

　　<一>基本规则:

　　1.班名以班主任为单位,每场球赛主场5名候补5名.

　　2.每场球赛分上下半场共4小节,各10分钟,每节结束休息5分钟,中场结束两队交换场地.

　　3.一名球员犯规满5次或2次技术犯规即被罚下场(注:技术犯规履行一罚一掷).

　　4.赛中所有球员严格遵守裁判判决,球员及观球同学不得辱骂.殴打裁判.对方参赛球员以及工作人员,一经发现取消该队参赛资格,情节严重交于学校处理.

　　5.裁判要公正公平,工作人员要文明礼貌.

　　6.工作人员必须在赛前15分钟到场,球员必须在开赛前10分钟到场.

　　7.各球队后勤工作均由所在班级自行安排.

　　<二>紧急情况处理方案:

　　1.如遇下雨天气,比赛向后推辞.

　　2.如学校组织临时会议或有其他重要安排,通过通知相互转告给各参赛球队.

　　3.如有球队不能按时参加比赛,迟到5分钟内直接扣当场比赛5分,5分钟后仍未到视为弃权.

　　九.经费预算:

　　横幅一张30元,口哨10个30元,矿泉水3箱50元;篮球6个500元,证书3个共30元,奖杯1个100元.合计740元.

作文比赛活动方案

　　一、活动目的

　　为进一步丰富校园文化生活，倡导时尚、健康的生活方式，展示我校师生积极向上的精神风貌，决定在全校师生中开展健身月比赛活动。

　　二、组织机构

　　组委员会：

　　组长：

　　副组长：

　　委员：各班主任体育老师

　　三、活动内容及参赛办法

　　1、本健身月分广播操、跳绳、踢毽子和拔河四项内容，以班级为单位组织参加。(各项规程见附件)

　　四、奖项设置

　　本次健身月比赛采用积分制，各项比赛得分按照第一名到第四名为5、3、2、1，各单项得分相加，积分多者列前，积分相等并列。各年级按照积分多少排出名次，第一名和第二名给予奖励。

　　五、比赛时间、地点

　　比赛安排：

　　时间项目地点

　　12月4日广播操操场

　　12月11日跳绳彩砖广场

　　12月18日拔河跑道

　　12月25日踢毽子彩砖广场

　　各项比赛详细见附件规程，如遇天气等因素比赛顺延。