最新主题策划方案

　　一、市场状况分析

　　南宁房产发展势态良好，极大地带动了南宁装饰业的发展，与装饰相关的活动层出不穷;但装饰公司众多，竞争激烈，要在南宁树立起良好的知名装饰品牌，需要通过系统、科学的策划。

　　二、公司简介

　　公司以装饰服务作为主要经营项目，秉持品牌理念，发扬以人为本的精神，培养同仁发挥爱心、真心和诚心，提供高品质的装饰服务。

　　公司应努力办成一家重视社会效益和商业效益的装饰服务公司，一方面通过装饰服务培训员工掌握装饰的专业技能与实务经验，另一方面通过内部创业方式扩大经营领域，辅导员工开创自己的事业，进而提供更多的机会，共同为「装饰房楼、美化心灵」的目标而努力。

　　三、SWOT分析

　　1. 机会

　　2. 威胁

　　3. 优势

　　4. 劣势

　　四、公司主要

　　就公司未来的经营方针与策略与公司高层做深入细致的沟通，以确定公司的主要方针。要研讨下面的细节：确定目标市场与市场定位;是扩大市场占有率还是追求利润;指定价格;确定服务方式;广告表现与预算;促销活动的重点与原则;公关活动的重点与原则。

　　五、业务目标

　　所谓的业务目标，就是指公司的各种业务一定期间内(一年)必须实现的营业目标。

　　六、产品服务计划

　　1. 以装饰服务为起点

　　公司发展初期，从装饰服务开始，组建一支具备装饰服务理念和专业技能的专业化队伍，开展居家装饰、办公室装饰、店铺装饰等装饰业务，并在原有的装饰客户基础上继续开发产品展示、展览等业务，未来再进一步扩大至展览展示，形成一个集合装饰、展览服务和建材服务渠道。

　　2. 以创意专业为特色

　　装饰服务是知识密集的产业，而不只是单以劳力为主的行业。南宁市的装饰服务产业在全国范围内虽属于较发达地区，但目前仍以设计方案和价格竞争为主，因而导致营业利润逐年下降。

　　根据装饰市场的发展趋势，装饰市场多专业领域分工发展。国外装饰公司正以多种方式进入中国装饰行业，并以专业性强、利润率高的经营为重点。

　　公司将从专业密集方式开始，以居家装饰、办公室装饰、店铺装饰和展览展示为目标市场，培养同仁熟悉基础的装饰技能和知识，并配合园艺、软装饰、个性文化营造等创意服务，提高装饰服务的附加价值，以"创意+脑力"方式与一般装饰队伍进行区别。与此同时，持续培训同仁学习更多专业知识和技能、扩大资本投入，再进一步开发购物中心、商业大楼、店铺等专业市场领域。

　　2. 发展加盟连锁事业

　　公司将以连锁加盟方式发展装饰服务事业。具体作法是培训员工成为具备共同理念和专业技能的装饰从业人员，鼓励员工以内部创业的方式开设装饰服务的加盟连锁事业，运用连锁经营提高品牌知名度、降低经营成本，为广大员工和社区居民创造装饰服务的创(就)业机会。

　　七、品牌策略

　　作为一个新创建的品牌，要想一炮打响，首先是要做好内部的管理与准备，然后通过组织策划一系列的宣传推广活动，从一开始便把公司塑造成一家优秀的装饰品牌公司。

　　八、市场营销计划

　　1. 以公益行销为基础

　　公司以"装饰房楼、美化心灵"的经营理念，向社会大众推广装饰意义和装饰服务，通过高品质的服务水平，展现装饰和装饰服务是一项专业且尊贵的行业。

　　组织同仁定期前往敬老院、福利院或居民社区进行义务装饰服务，以实际行动关怀老人，让老人家享有舒适的生活环境，激发同仁关怀老人的慈悲心。

　　2. 以住房客户为依托

　　随着南宁经济和房地产的发展，商品房需求增大，对于装饰服务普遍存在信任感不够、服务品质不佳的问题，需要诚信可靠、理念接近的专业化装饰服务队伍为其提供装饰服务。

　　因此，业务发展初期将以居住房为目标市场，通过理念行销的方式，向客户介绍公司的经营理念和具体做法，争取客户的支持和认同，以赞助公益活动的形式，提供机会为其住宅、商店进行装饰、绿化、个性文化营造等服务。

　　3. 经营模式

　　公司是以「培养装饰人才、创造就业机会」作为公司的经营宗旨，通过加盟连锁的经营规划、系统培训、规范操作、广告行销等资源整合，创造品牌价值和效益，协助员工成功创业。公司的经营模式如下：

　　⑴. 第一阶段：单店经营(单公司)

　　第1—2年的发展初期，由股东直接投资经营，目标是培养装饰公司的骨干力量和建立品牌形象，为将来连锁加盟打好基础。

　　⑵. 第二阶段：内部创业

　　第2—3年起，鼓励员工内部创业发展加盟连锁事业，总公司的负责品牌、财务、项目管理的整体经营中心，为各加盟店的辅导支援的功能，各加盟店按照公司的规定的作业标准和方式，开展装饰服务业务。

　　九、企业营运计划

　　1. 以直营方式建立公司品牌

　　业务发展初期的营运重点是建立公司品牌、作业流程和人才队伍，为往后的加盟连锁经营奠定基础。因此，第一年的经营目标是建立公司品牌、作业流程和人才队伍，预期在1—2年内达成收支平衡的财务目标。具体做法包括：

　　⑴.与培训中心合作，通过实际现场装饰机会，让学员熟悉、积累操作经验。

　　⑵.自行开发客户，包括办公室、店铺、营业场所和住宅客户等。同时开发高附加价值的装饰服务项目，如园艺、定期为客户更换室内装饰摆设、个性文化营造等软装潢。

　　⑶.与同业合作，共同承揽业务或承接同业的业务，以维持发展初期的业务来源。

　　2. 以内部创业方式扩大经营

　　鼓励同仁以内部创业方式，发展加盟连锁事业，进一步开发南宁市以外的装饰服务市场，扩大整体经营规模。

　　3. 形成多层管理的运营模式

　　公司以南宁作为培训基地和营运总部，负责培训人才、品牌推广、经营管理，负责开发和辅导附近地区的加盟连锁事业，形成多层次运营的

　　管理模式：(1) 总部开发 (2) 公司试点 (3) 加盟店执行。

　　在产品服务方面，采取"以创意和理念为客户提供综合装饰服务"，选择以住宅和商铺为主要目标市场，提供中高档次的装饰服务和价格策略，开发园艺、个性文化营造和室内软装潢等高附加价值的清洁周边服务，进一步拓展公司经营范围。(面试网 )

　　十、推广计划

　　拟定推广计划的目的，就是要协助实现业务目标。

　　1. 目标

　　为了实现整个企划案的业务目标，所希望达到的推广活动的目标。

　　2. 策略

　　推广计划的策略包括广告表现策略、媒体运用策略、促销活动策略、公关活动策略等四大项。

　　广告表现策略：针对市场定位与目标消费群，决定方针表现的主题，突出公司装饰设计的高品质、具人性、呈时尚、有个性。

　　媒体运用策略：通过报纸、传单及网络等进行媒体组合宣传，提高知名度。

　　促销活动策略：对参加装饰的客户在一定时期予以各项优惠，包括免设计费、价格优惠、个性需求及其他优惠。

　　公关活动策略：举行发布会、举办公关活动、与媒体联合、策划事件营销，增加暴光率，提高知名度、美誉度和影响力。比如举办精品设计展、家饰知识培训、装饰论坛、公益活动等。

　　3. 细部计划

　　4. 市场调查计划

　　市场调查在企划案中是非常重要的内容。因为从市场调查所获得的市场资料与情报，是拟定企划案的重要依据。

　　然而，市场调查常被高层与企划人员所忽视。许多企业每年投入大笔广告费，而不注意市场调查，这种错误的观念必须尽快转变。

　　市场调查与推广计划一样，也包含了目标、策略以及细部计划三大项。

　　5. 业务管理计划

　　假如把企划案看成是一种陆海空联合作战的话，业务目标便是登陆的目的。市场调查计划是负责提供情报，推广计划是海空军掩护，而业务管理计划则是陆军行动，在情报的有效支援与强大海空军的掩护下，仍须领先陆军的攻城掠地，才能获得决定性的胜利。因此，业务管理计划的重要性不言而喻。业务管理计划包括业务主管和职员、业务计划、推销员的挑选与训练、激励推销员、推销员的薪酬制度(工资与奖金)等。

　　6. 损益预估

　　任何企划案所希望实现的业务目标，实际上就是要实现利润，而损益预估就是要在事前预估该服务(产品)的税前利润。

最新主题策划方案

　　夏季是学生溺水死亡的高发期。为防止发生学生溺水死亡事件，保障学生的生命安全，根据省、市、县有关会议精神，现就进一步加强我校防溺水安全工作制定本工作方案：

　　一、高度重视，进一步增强做好暑期防溺水工作的责任感和使命感。

　　人命关天，生命高于一切。各校要从政治的高度，充分认识预防学生溺水工作的极端重要性，进一步增强做好防溺水工作的责任感和使命感。要将防溺水工作摆在学校工作重中之重的位置，并采取有效措施，严防此类事故发生。

　　二、强化教育，进一步夯实学校防溺水安全教育基础工作。

　　要立即行动，期末继续落实“八个一”活动，即上好一堂安全课，开好一次安全教育专题会，要求学生写一篇安全内容的作文，致学生家长一封公开信，开展一次安全专项家访，组织一次安全知识竞赛，在广播上播放一条安全提示，开展一次安全演练。要采取多种形式，广泛开展防溺水教育，切实提高学生“珍爱生命、预防溺水”的意识。要在放暑假前，通过班会、校会等形式向学生再进行一次防溺水等安全知识教育，教育中小学生不私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或老师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳，在池塘等水域边洗手、洗衣、洗菜时要特别注意安全，严防意外事故的发生。要向学生家长发放《致学生家长一封信》，并取回由学生家长签名的回执，学校存档。

　　三、严密防范，进一步消除可能造成学生溺水事故的安全隐患。

　　对辖区内所有的水域的安全隐患开展一次详细的排查，对可能发生溺水事故的水塘、水渠、河流等危险地段，要求设立防溺水警示牌;暑期要协同村委会要聘请一些义务监管员在关键水域和时段进行巡护，对有玩水苗头和下水游玩的学生及时予以制止。

　　四、各方联动，进一步做好中小学生溺水防范工作。

　　暑假期间是中小学生溺水事故高发期，且易发生在脱离家长监护和学校管理的时段。因此学校要加强与学生家长的联系，建立学校、行政村与家庭齐抓共管的安全教育管理网络，动员全社会都来关心中小学生的生命安全。暑假开始立即组织教师逐户进行家访，做到每生必到，一户不漏。加强与家长的联系与沟通，取得家长的支持与配合，增强家长的安全意识，使家长在上放学路上及节假日、考试等脱离学校和教师监管时段，切实担负起监护人责任，对孩子进行教育与监管，严防学生溺水事故发生。

　　五、加强督查，进一步落实责任制和责任追究制。

　　各班班主任要亲自布置、亲自检查、亲自落实，不能有丝毫麻痹大意。要层层落实防溺水安全管理责任，形成齐抓共管的防溺水工作机制。学校将在期末结合安全工作检查对防溺水工作督查，对工作不到位，或因工作不力而造成学生溺水责任事故的，坚决追究相关责任人的责任。

　　六、快速反应，进一步落实信息报告制度。

　　发生学生溺水事故，各班主任立即赶赴现场，实施营救，处理善后事宜。同时要在第一时间报告学校、瞒报造成严重后果的，将进行严肃查处。

　　七、严格责任，进一步抓好防溺水安全管理制度的落实。

　　各班要结合实际情况，制定切实可行的防溺水安全管理制度。同时落实好岗位责任制，以制度明确学校各个岗位的安全职责，为防溺水工作提供有力的制度保障，切实降低溺水死亡事故的发生率。对宣传教育不到位，或没有安装警示标志，管理不到位而造成学生溺水伤亡事故的，将追究相关责任人行政或法律责任。

最新主题策划方案

　　一、活动主题

　　“我最爱图书馆的一本书”主题读书征文大赛

　　二、活动背景

　　本次活动是为了纪念“4.23”世界读书日活动而办，由胡店乡文化事业发展服务中心和平桥区公共图书馆胡店分馆主办，胡店乡中心学校团委和胡店乡中心小学少先队承办的主题征文大赛。本次大赛分稿件筛选，确定稿件两个阶段。

　　本次活动以增强学生对知识的热情，增加同学们对图书馆的热情及激发同学的读书热情为目的，通过征文大赛的形式可以让更多同学参与其中，增强全乡学生的合作与交流。同时也可通过此次比赛让广大同学深入图书馆，了解图书馆，更好地利用馆藏资源，让同学们获得更多的知识充分利用图书馆资源，达到提升自我的目的。吸引更多的同学参与到“我最爱图书馆的一本书”的活动中来。

　　在此次比赛中，各位参赛者将展现各自风采，这会是一场没有硝烟，没有唇舌战，激烈、精彩的文字角逐。

　　三、活动意义

　　通过本次活动，让更多的同学了解胡店乡图书馆，拓展同学们的知识面。希望更多的同学参与到“我最爱图书馆的一本书”的活动中来，为他们的生活带来斗志，带来阳光。增加同学们对图书馆及对知识的渴求。通过征文大赛的形式还能使同学们在无形中对文笔的锤炼、表达等更进一步。最为之重要的是通过此次比赛让广大同学深入图书馆，了解图书馆，更好地利用馆藏资源，让同学们获得更多的知识充分利用图书馆资源，达到提升自我的目的。

　　四、活动对象

　　胡店乡全乡中小学生

　　五、活动时间

　　20xx年3月28日开始(截稿日期20xx年4月20日)

　　征文收集时间：20xx年4月1日至4月15日 征文评选时间：20xx年4月17日至4月20日 颁奖时间：20xx年4月23日 六、活动内容

　　1、活动形式：以学校各班为单位，于规定时间之前交纸板于中心学校团委和中心小学少先队，经统一收集整理、登记后交由评委进行第一轮审核，从中筛选出20篇优秀征文入围决赛。获奖作文将在图书馆一楼大厅进行展览。

　　2、征文要求：文章格式要求：文体不限，字数不限。

　　书写要求：纸质稿可以打印和手写，要求字迹清晰工整，排版合理。

　　内容要求：真实地抒发个人读书心得体会可以畅谈自己的所见闻也可以畅谈自己的的想法与看法，严禁抄袭。

　　3、评比要求：符合题意，中心突出，认识深刻独到，有所创新。

　　七、奖项设置：

　　初中组设置一、二、三等奖;一等奖二名，二等奖三名，三等奖五名;

　　小学组设置一、二、三等奖;一等奖二名，二等奖三名，三等奖五名;

　　八、活动流程

　　1、发布活动通知(定于20xx年3月25号通知发到中小学)

　　2、通知各班级做动员会议

　　3、邀请评委及嘉宾进行审核(第一轮审核)

　　4、工作总结及其汇报，获奖作品存档。

　　九、注意事项

　　1、 征文要提前完成，并注意核对。 2、 注意收集资料。

　　主题作文策划方案范文篇五：“春之润”主题征文活动策划书

　　阳春三月，草水同色，正值春暖花开之际，正值阳光活力之时，高密校区编 辑部愿与大文学爱好者一起书写关于春天的故事，一起谱出春天的旋律。 活动主题：春之润

　　活动目的：活跃校园文化氛围，提高同学的文化积极性，发掘一批有写作能力的同学、丰富 同学的阅读空间。征集优美的文章、感受文化的丰富多彩。

　　活动宗旨：提高同学们的文化素养，熏陶同学们的文化情操，提升同学们的文化水平。 主办单位：学生会编辑部、青禾文学社

　　活动时间：征文时间：3月28日至4月 8 日

　　审稿时间：4月 8 日至4月13日

　　颁奖时间：4月14日

　　活动地点：高密校区

　　面向对象：高密校区全体同学

　　征文要求：文体不限，诗歌、散文、杂笔、剧本、歌词皆可。来稿必须原创，抄袭、套改取 消资格。

　　投稿方式：1、青禾文学社投稿箱(3号宿舍楼宣传窗处)

　　2、编辑部邮箱：

　　青禾文学社邮箱：

　　3、投稿地点：1号宿舍楼108室

　　联 系 人：

　　活动预算：(若有赞助商赞助则另作说明)

　　一等奖：U盘一个 价值50元。

　　二等奖：笔记本+钢笔两个 价值40元。

　　三等奖：健身卡三张 价值60元。

　　水杯10个 价值 3 元。

　　总计153元。

　　人员安排：

　　颁奖主持人 活动大纲：

　　1、策划筹备阶段

　　2、宣传征稿阶段

　　3、收稿整理阶段

　　4、评议审核阶段

　　5、颁奖公布阶段

　　6、后期宣传阶段

　　7、其他 活动规划：

　　1、策划筹备阶段：

　　3月22日部门全体成员开会讨论具体活动安排。

　　3月23日联系事业部商量赞助问题，并提交活动申请，同时与文学社商量合办事宜。 3月24日公布活动策划，分配工作。同时联系各系辅导员或各班班长及广播台做好活动前宣传预案。

　　3月25日联系专业评审老师，为复审进行预约。联系相关领导，为颁奖做准备。 3月26日确定活动赞助问题，并开始制作活动海报。清理投稿箱及核对邮箱。 3月27日张贴海报，晚上集体会议商讨活动细节。(海报贴于食堂门口宣传栏、11号楼 门口、6号楼一层，如有横幅必须及时悬挂。)

　　2、宣传征稿阶段

　　3月28日确认海报张贴到位，确认辅导员及班长传到到各班，确认广播台进行广播。各联系人手机全天开机，投稿箱每日中午、傍晚两次检查，邮箱随时在线。同时如有赞助，确认赞助商的要求达到效果，另各宣传点需拍照存档。

　　3、收稿整理阶段

　　3月29日至4月8日确保宣传到位，收件及时，相关问题讲解到位。同时对稿件进行整理编排，书面稿件制作成电子稿，信息不详稿件及时补全信息。

　　4、评议审核阶段

　　4月8日至4月9日进行初审，筛选出10到15份优秀稿件。审核细则见附注。期间制作公布海报初版，等公布结果时使用。

　　4月10日至4月13日进行复审，请专业老师评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，若有赞助商，可酌情添加奖项。同日，联系老师申请教室，为颁奖做准备。

　　5、颁奖公布阶段

　　4月13日准备相关证书，联系获奖者，正式敲定颁奖时间，联系颁奖嘉宾，如有颁奖嘉宾发言提前写好发言稿交与发言嘉宾。

　　4月14日进行颁奖礼，提前联系相关老师人员，提前布置会场。

　　颁奖流程：主持人上台介绍颁奖领导 → 主持人介绍活动过程 → 支持人请领导上台宣布获奖名单 → 主持人宣布三等奖获奖者上台领奖 → 颁奖嘉宾( )为三等奖获得者颁奖 → 主持人宣布二等奖获奖者上台领奖 → 颁奖嘉宾( )为二等奖获得者颁奖 → 主持人宣布一等奖获奖者上台领奖 → 颁奖嘉宾( )为一等奖获得者颁奖 → 主持人请专业老师点评(若没有则有编辑部或文学社社长做总结) → 编辑部宣布征文活动结束 → 清理会议现场等。

　　6、后期宣传阶段

　　4月15日完成活动新闻稿件撰写，同时制作完成公布海报。

　　4月20日前进行稿件修改，并联系校报、校园网、高密教育等方向投送稿件。

　　7、其他

　　1、若在活动开始至4月7日为止，稿件数量不足十件，则发动编辑部及文学社内部投稿。

　　2、若赞助商要求冠名，则必须在活动正式开始前两天确认，并及时通知海报制作人员及其他宣传人员。

　　3、若专业评审老师未能抽出时间进行审稿，应由编辑部合同文学社及时进行稿件奖项评选。

　　4、若颁奖嘉宾临时有事不能出席颁奖礼，应及时寻找替代人员，如学生会等。

　　5、若颁奖前未能申请到合适的教师，应协商推迟颁奖时间，并及时通知。

　　6、若稿件投递成功或未能成功投递，都应及时通知投稿人。 活动预计效果：

　　1、促进同学们的文化素养、丰富同学们的文化生活

　　2、激发同学的学习热情、拓展同学们的视野

　　3、促进同学们健康全面发展、培养人文情怀

　　补充：

　　附则： 评分规则:

　　作品要求内容要积极健康向上,可以反映作者对春天的理解，并从书籍中品味出人生道理或心中感悟;

　　2、作品以满分100分为打分的基础原则;其中含基础等级评分(60分)：根据作品的审题立意、内容、结构、语言四方面进行五等级评定得出分值;发展等级评分(40分):根据作品的整体是否丰富、深刻、文采、创意等四个方面进行评定分值。 3、作品在基本切题的前提下，达到“三基本”(中心基本明确，结构基本完整，语言基本通顺)要求的，基础总分为52分。

　　4、但凡抄袭网络作品超过2/3，应作为抄袭作品，给予扣20分，超过1/3的应给予扣5分;对原文抄袭超过2/3，应作为无立意作品，给予扣15分;如全文抄袭直接认定为0分

最新主题策划方案

　　活动目的：提高学术氛围，活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行，本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，并以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。

　　展现个人魅力风采：世界威力的三大武器：口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能，能提高对问题的审思，更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生，为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，实现“辩手”梦的飞跃。

　　发掘人才：以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量，提高辩论队的实力及水平。

　　活动背景：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以“文明修身，你我同行”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

　　活动时间：三月中旬

　　活动地点：11栋教学楼以及学术报告厅

　　活动主题：文明修身，你我同行

　　参赛对象：华中科技大学武昌分校各系辩论队

　　活动报名方式：以院系为单位组队，每队4人(男女不限)。报名表如下：

　　辩论赛报名表

　　说明：1、请按辩手次序认真填写相关内容;

　　2、如报名人数较多，请自行添加;

　　3、对辩题有何建议，请在备注中写清楚;

　　比赛流程安排：比赛分为3轮，初赛、复赛和总决赛，安排如下：

　　(1)比赛采用抽签分组的方式，将各系参赛队伍分成a、b两组，每组采用单循环赛制，决出第一名进入复赛，每组以胜负计，如遇胜负场次相同，则计算总分，总分高的胜出。

　　(2)复赛采用淘汰制，a组第一名对决b组第二名决出c1、c2;b组第一名对决a组第二名决出d1、d2。

　　(3)决赛在11-106举行，首先由c2对决d2进行3、4名争夺战，决出辩论赛第三名、第四名，然后由嘉宾在荣誉证书上签字，并进行颁奖。

　　之后由c1对决d1进行1、2名争夺战，决出辩论赛第一名、第二名，然后由嘉宾在荣誉证书上签字，并进行颁奖。

　　最后由团委进行颁发奖品

　　具体安排如下：

　　时间：11月20日开幕式，地点：11-106

　　流程：1、趣味辩论赛

　　2、团委老师致辞

　　3、介绍参赛队伍

　　4、介绍评委并为校辩论队队员颁发聘书

　　5、评委代表发言

　　6、辩手代表发言

　　7、抽签分组

　　8、第一场比赛辩题抽签

　　此次比赛参赛队伍分别为：计算机与电子系代表队、信息科学与技术系代表队、自动化系代表队、城市建设系代表队、外语系代表队、经济管理系代表队、新闻与法学系代表法学代表队、新闻与法学系新闻代表队、艺术设计系代表队

　　根据抽签，将计算机与电子系代表队等九支队为分为两组，分别为a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4、b5

　　具体比赛日程如下：

　　11月24日(周二)19：00b1vsb2、b3vsb4

　　11月31日(周二)19：00b1vsb3、b2vsb5

　　12月3日(周四)19：00a1vsa2、a3vsa4

　　12月8日(周二)19：00b1vsb5、b2vsb4

　　12月10日(周四)19：00a1vsa3、a2vsa4

　　12月15日(周二)19：00b1vsb4、b3vsb5

　　12月17日(周四)19：00a1vsa4、a2vsa3

　　12月22日(周二)19：00b2vsb3、b4vsb5

　　16场比赛中a组决出c1、c2，b组决出d1、d2进入复赛，复赛采用淘汰制

　　12月24日(周四)19：00c1vsd2

　　12月29日(周二)19：00c2vsd1

　　两场比赛胜出队伍进入冠军争夺

　　1月5日(周二)18：30三、四名争夺

　　19：30一、二名争夺。

　　注：1辩题由校学生团体联合会、演讲队及评委老师负责，同时，在比赛前5天，由比赛双方代表由抽签的方式抽取辩题。

　　2初赛评委由辅导员，优秀辩手，系级学术部副及以上干部，专业指导老师以及外校优秀辩手组成(比赛开始前1小时不对外公布)，其中初步立定邀请指挥学院、武汉大学东湖分校、武汉理工大学华夏学院、华中师范大学汉口分校等高校校辩论队队员或优秀辩手作为初赛的评委，同时总决赛将邀请高校学生会团成员作为嘉宾参加此次总决赛

　　3决赛评委邀请学校老师(待议)

　　4每轮比赛的评委不能中途更换

　　5初、复赛每场比赛的评委5名，决赛视情况而定

　　比赛程序:

　　(一)程序

　　(1)介绍评判团成员

　　(2)介绍辩题以及辩论双方立场

　　(3)介绍参赛队成员

　　(4)介绍辩论比赛规则并宣布辩论赛开始

　　(5)辩论环节

　　(二)向观众提问或是进行“点球大战”或是进行“突然反方”环节。

　　(三)宣布复会，并邀请本场点评嘉宾点评分析本场比赛的辩题和正反双方的表现。

　　(四)宣布比赛结果。

　　评判标准

　　1、团体部分：

　　(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　(6)辩风比赛中尊重对手，尊重、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

　　(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;

　　(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　(3)台风与辩风。

　　3、胜负判定

　　1、评委的打分中去掉一个分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分

　　2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

　　3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

　　4、评委的打分中去掉一个分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和辩手的人选

　　5、点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评

　　奖项设置:(一)团体奖：

　　1、辩论赛冠军奖(一个)

　　2、辩论赛亚军奖(一个)

　　3、辩论赛季军奖(一个)

　　4、优秀组织奖(一个)

　　(二)个人奖：

　　1、优秀辩手每队一名

　　2、辩手一名

　　3、欢迎辩手一名

　　备注：本次辩论赛将给冠、亚、季以及优秀组织奖颁发相应的奖状，将会给本次大赛的优秀辩手、辩手、欢迎辩手颁发相应的证书及物质奖励。

　　辩题：

　　正方代表队：

　　反方代表队：

　　请评委给胜方代表队打勾(□正方□反方)

　　最后得分=各辩手最后得分之和+团体得分的最后得分

　　一、辩手评分标准(满分10分)

　　1、辩手个人的语言能力(3分)《通顺，得体，脱稿，肢体语言》

　　2、辩手个人的辩论艺术、技巧(4分)《引用，类比、社会调查》

　　3、辩手个人的形象、气质(3分)《衣装、发型》

　　辩手

　　语言表达能力

　　(3分)

　　辩论艺术技巧

　　(4分)

　　个人形象、气质

　　(3分)

　　辩手得分

　　经费预算：

　　饮用茶水10元/场_16场(预赛12场+复赛2场+总决赛2场)=160元

　　辩论赛标识牌5元/个_18个=120元

　　决赛现场布置200元

　　决赛奖品500元

　　礼仪服装租借20元/套_2套=40元

　　嘉宾及评委礼物10元/个_21个(预复赛16场比赛共计16位外校嘉宾+总决赛2场5-7位嘉宾)=230元

　　合计1250元

最新主题策划方案

　　活动主题：观察生活点滴、绘出百态人生!

　　主办单位：

　　活动对象：全国小学生

　　活动时间：20xx年10月——20xx年1月

　　活动地点：

　　一：活动的意义及目的

　　作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现。小学生作文教学既能形成学生初步的写作能力，又能发展他们的思维，养成良好的写作习惯，还能使学生的写作能力得到真正的提高。通过4个月师生间培训，循序渐进，进一步达到从“萌芽发展直至成熟”的文章，进一步提升广大师生的文化追求。

　　二：活动的预期效果

　　我们中国文化博大精深，语文在中考乃至高考变的尤为重要，我们需要不断的学习，不断的提高我们的文化素养，短短的4个月足可以让作文水平上升一个层次。

　　三：活动的可行性：

　　是经xx市部门审批注册的一家专业从事中小学生综合素质培养，家庭教育，课外辅导，校内外综合时间教育培训为一体的教育培训机构。公司致力于弥补学校教育不足和提高教育的质量，以学生的全面发展伟根本目标，为家长孩子提供最优质的服务!

　　四：活动的具体方案

　　(一) 活动流程

　　我校分别针对三年级，四年级，五年级这三个年级征收12人，然后根据不一样的年龄、水平等划分为三个班，在放假期间由我们专业的教师进行相关的训练和辅导。

　　(二) 具体方案

　　1. 三年级的学生刚刚接触“正式”作文，比较陌生，很多同学对作文有“老虎吃填，无处下嘴”的感觉，作文课上，急得脸红耳赤，抓耳挠腮，写出的作文，常常是颠三倒四，前言不搭后语，我校会贯彻实施 “多说”，“多读”，“ 多写”“多改”，调动学生写作的积极性，鼓励学生树立自信心等一系列进行有针对性辅导。

　　2. 四年级的学生对作文有了初步的认识，我们会根据教学内容做出规划，例：1:妈妈，我想对您说(贴近学生生活实际，激发学生表达的愿望，学会向他人表达自己心里的方法，对问题的看法等)，再次加强对学生的听说读写的训练，以讲读课文的写作顺序和方法与本单元的作文内容紧密结合，体现读写结合的原则，重视批改与讲评，培养学生修改自己作文的能力，开发学生的潜力，让学生的作文又有一个提升。

　　3.五年级的学生对于作文已经有了深层次的理解，作文的考题大多以记叙文为主导，我们会针对考试的重点要求，以写人，叙事，写景为辅导重点。重点锻炼学生写好开头、结尾，再教学生会运用好词，好句，好段落，直到全篇文章达到一个深层次的水平。 我们每周1课，一个月4节课，每节课2个小时，我们会教到直到令自己满意，令家长满意，令老师满意为止。

　　拥有一个卓越的团队，师资雄厚，我们团队是金色阳光的灵魂所在，正是这一精神将凝成一股绳，大家将致力于将学生摆在首位，在这里，您可以放心，你的孩子也会满意!

最新主题策划方案

　　一、活动目的：举办年会是每一个企业用来激励士气和拓展市场的机会。这次年会主要是为了宣传并树立公司的形象，同时表彰优秀的销售人员，充分发挥年会的激励和引领作用。

　　二、年会主题：团结合作，开拓未来

　　三、年会时间：

　　20xx年1月12日下午14：00-18：20xx年终总结大会;

　　18：00-21：30晚宴

　　四、年会地点：某大酒店宴会厅

　　五、年会组织形式：由公司年会工作项目小组统一组织、执行。

　　六、参与人员：集团精英以及销售人员

　　20xx年会主题活动分为4大部分

　　1 欢迎宴会：员工之间的情感交流，营造氛围，为后期的年会活动热场

　　2 店长会：总结公司今年市场上面的经验以及不足方面，同时探讨明年的企业品牌规划及相关发展道路。

　　3 表彰大会：员工表彰颁奖大会向公司的多有员工展示公司好的信息，凝聚团队，为以后的快速发展做贡献。

　　4 酒会晚会：整个酒会以慈善酒会完美落幕，给来宾留下美好回忆的同时也能帮助同胞贡献公司的一份力量。

　　七、20xx年企业年会流程与安排

　　13:50 全体参会员工提前到达指定酒店，按指定排座就位，等待年会开始; 14:00—14:05 年会正式开始，主持人致年会开场辞。

　　14:05—14:20 做总结性发言。年会演出正式开始。

　　14:20—14:40 文艺节目(2—3个节目)

　　14:40—14:50 先进员工表彰，职能处室每处室1人，工区每工区3人。由领导颁奖。

　　14:50—15:10 文艺节目(2-3个节目)

　　15:10—15:25 抽奖1，抽3等奖10名

　　15:25—15:40 游戏1

　　15:40—16:00 文艺节目(2-3个节目)

　　16:00—16:15 欢送退休员工

　　16:15—16:30 抽奖2，抽2等奖5名

　　16:30—16:50 游戏2

　　16:50—17:10 文艺节目(2-3个节目)

　　17:10—17:25 抽奖3，抽1等奖3名

　　17:25—17:45 文艺节目(2-3个节目)

　　17:45—17:55 抽奖4，特等奖1名

　　17:55—18:00 文艺节目(收尾节目)，主持人致年会结束辞

　　18:00—18:15 全体员工合影留念

　　18:15—21:30 晚宴

　　21:30 晚宴结束

　　年会准备及相关注意事项

　　(一) 年会的通知与宣传：综合处于年会前一周将年会通知发往各处室，做好宣传工作，达到全员知悉。

　　(二) 条幅的制作：红底白字字幅，具体文字内容：“20xx年XX年会”

　　(三) 物品的采购：抽奖礼品、生肖礼品、游戏奖品、年会席位人名牌、笔、纸;游戏所用道具;抽奖箱;会议所需矿泉水、晚宴所需酒水、各类干果小食品。