高中毕业晚会策划方案
一、晚会名称
南京艺术学院人文学院06级艺管系毕业汇报演出
二、晚会主题
青春多彩,年华如花
三、晚会宗旨
1、此次汇报是一本纪念册,是我们四年来多彩的青春、如花的年华的精彩回放,旨在展示我们的大学生活以及彼此之间的兄弟姐妹情。
2、此次汇报是一份答卷,旨在通过创意十足的策划、精心的节目编排、现场的组织协调来体现我们06艺管四年来的学习成果和专业素养。
3、此次汇报还是一份感谢信,旨在通过我们尽心尽力的编排与演出,来表达我们06艺管全体同学对人文、对南艺的深深地感恩之情。
4、此次汇报更是一个平台,旨在通过这样一份“色香味”俱全的大餐向社会体现我们的艺管风采,让用人单位(演出将邀请相关的单位作为邀请嘉宾)寻找出适合他们胃口的点心。
四、演出时间、地点
1、时间:20xx年3月中旬
2、地点:南艺小剧场
五、预期成果
希望通过此次汇报演出的举办,能很好地展现出我们06艺管的独特魅力,并能得到老师同学甚至是社会的认可。并期待能有同学得到用人单位的青睐。
六、经费预算
1、场地租借费用:XX元(包括彩排和正式演出)
2、办公宣传费用:2200元(海报、横幅、节目单、邀请函等)
3、舞台布景费用:800元
4、灯光音响费用:3000元
5、led大屏费用:10000元
6、特效费用:1500元(干冰、泡泡机等)
7、摄影摄像费用:1200元
8、服装道具费用:XX元
9、交通餐饮费用:1500元
10、其他费用:600元
合计:25000元
七、可行性分析
(一)可开发市场
1、通过这次汇报演出的大力宣传,将我们艺管的毕业生展现出来,将名号打出来,推销出去,为我们的未来开发出一片市场。
2、这次受邀请的外界嘉宾,是我们主要的目标受众。
(二)可利用资源
1、节目表演:除了我们自己可以参加演出外,像一些舞蹈、视频拍摄均可以邀请别院的学生参加。
2、资金:可借助学校的拨款和赞助单位的资金支持。
3、工作人员:可以请我们以前的任课老师来协助我们,比如江苏卫视的导演郭晓峰老师,还有舞美老师聂世明。(可给予一定的报酬)
(三)存在问题
1、场地的布置比较繁琐,因为需要用到led大屏,还有灯光、音响各方面的要求,因此这些场地设备的租借运输必须得到很好的解决。
2、因为是一场集体性的演出,而且是毕业汇报,分量较重,在服装等道具上必须做到尽善尽美,因此道具的置办也是一个不容忽视的问题。
3、赞助的拉拢,赞助是演出资金占比重比较多的一部分,拉拢成功与否直接关系到整个汇报演出的资金运转,因此必须给予重视。
4、相关单位人士的邀请,必须及时且技巧地邀请。
5、剧本台词的撰写,视频的拍摄制作要紧锣密鼓地进行,否则时间将非常紧迫。
高中毕业晚会策划方案
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月_大学_活动策划书”,置于页面,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景:
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的、意义和目标:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。
四、资源需要:
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意:
1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;
2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;
3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;
4、策划书需从纸张的长边装订;
5、一个大策划书,可以有若干子策划书。
附:进行一次大学活动的基本步骤:
一、活动若办,策划先行。策划是办活动的脉络,一份好的策划是成功的前提。
二、获得支持。获得领导的认可与支持,是一件非常有必要的事情;获得大型媒体的支持,你的活动就会变得特别好办,而且多半会成功。
三、组织任务小组,分配人员职责。权责相应,每个人都要非常明白自己的责任。注意,分配任务要以人为单位,而不能说某件事“你们几个做”,这样这件事情基本做不好。有几个方向:指挥中心,外联赞助组,现场工作组,宣传媒体组,现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单,让每个人看得明明白白。并且,每天碰头一次,及时汇报进展,以便处理各种信息;
四、赞助或其他经费来源:寻找赞助商,与他们进行艰苦地谈判,最后取得双方能认可的协议,这是活动需要。有了经费,一切好办;注意:广告不能太过分,谈判一定掌握尺度,否则商业味道可能让晚会failing!
五、组合资源。有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个RPG游戏,你要懂得怎样获得资源,组合资源。
六、进行宣传。调足参与者的胃口,是广告、海报或其他媒体的职责。
七、现场必须有一个指挥中心,负责及时调度;
八、进行过程中,要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信,纸条或手势。
九、特别提醒,那些领掌的,托儿,制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。
十、认真把参与活动的高层人物送走,不要失去任何礼节,记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人员致敬!你的荣耀,他们才是真正的。当然,也欣赏自己的成功吧。
高中毕业晚会策划方案
为让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,更为营造浓厚的校园文化氛围,让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意,通过师生互动,再现三年高中生活,带着在母校的收获,描绘新的人生轨迹,学校决定举行高三年级毕业晚会活动。
一、活动主题
感恩、励志。
二、活动时间、地点
20__年x月x日,学校体育馆。
三、出席典礼人员及着装要求
学校校级以上领导、xx届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。
四、晚会程序
1、毕业晚会开始进场时循环播放暖场音乐:等。
2、主持人出场,介绍领导嘉宾。
3、宣布典礼开始,全体起立,奏国歌。
4、家长代表发言,学生代表发言,教师代表发言,校长寄语。
5、宣读毕业决定,并颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》,高三毕业生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证。学生按学科组、班主任带班顺序献花。(音乐《感恩的心》)。学生全体朗诵。
6、宣布典礼结束,各班合影留念。
五、筹备工作安排
1、主持人:由校长主持。
2、发言:学生代表、家长代表、老师代表发言,各个发言人发言时间控制在5分钟以内。
3、歌曲准备:等。
4、x负责台布置、台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的制作。负责鲜花准备、礼仪培训。负责学生毕业证书及“毕业决定”,负责毕业证收发。
5、电教组:音乐播放,全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣传片的制作与新闻报道。体育组:提前组织好队伍,并维持秩序。语文组:稿件。学校保卫组:会议前后校园安全。特别关注南厕所及公寓、东厕所及车棚、二号教学楼及四周、一号教学楼及四周、实验楼及四周。毕业生离校期间的校内及校门周边车辆引导、停放。
高中毕业晚会策划方案
一、目的
三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的`行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!
此次毕业典礼,旨在回忆我们高中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。
二、主题
三年砥砺,执著进取心无悔
十载传承,笃行超越共扬帆
三、整体方案
除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。
四、详细方案与预期教育目标
回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。
感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。
展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话(等),该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(xx老师,xx老师)第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语()。第三个环节是高二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,高中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。
五、流程安排与时间
播放视频《梦圆的地方》(循环)
主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)
(一)回忆(共35分钟,其中串词5分钟,2分钟机动)
1、播放视频短篇(王)(18分钟)
2、学生代表发言()(5分钟)
3、教师代表发言(xx老师)(5分钟)
(二)感谢(共30分钟)
1、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员负责)。
2、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。
3、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员负责)。
(三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)
1、互动问答(主持人)(等)(xx老师)(约6分钟)。
2、朗诵《梦想的盛放》()(约5分钟)。
3、交接校旗(旗手),同时由同学给寄语()(5分钟)。
4、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。
5、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)。
6、领导发言(10分钟内)。
7、主持人宣布毕业典礼结束。