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交通安全知识竞赛活动方案(3篇)

来源:步遥情感网

交通安全知识竞赛活动方案

  一、指导思想

  坚持“安全第一,教育为先”,预防为主的工作方针,以交通安全教育为基础,以文明行走“斑马线”为突破口,以宣传《中华人民共和国道路交通安全法》等法律、法规及安全常识为主要内容,培养学生的交通安全意识和应急防范能力。通过学生“小手拉大手”把交通安全知识带进千家万户,营造安全、文明、畅通的道路交通环境。

  二、主题和宗旨

  本次中小学生交通安全知识作文竞赛活动的主题是,以“关爱生命,文明出行”为主题。自20xx年至20xx年,在全区范围内实施“文明交通行动计划”,旨在提升全区中小学生的文明交通素质,保障中小学生出行安全,促进社会和谐。以安全乘车,依规骑车,文明走路,养成教育为主线,切实加强中小学生交通安全知识教育工作,进一步提高中小学生交通安全知识和交通文明素质,养成遵守交通法规的良好习惯,增强自我保护能力,维护中小学校正常教育、教学秩序,保障青少年健康成长。大力“倡导六大文明交通行为”,即:机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人、非机动车各行其道、行人、非机动车过街遵守信号等文明交通行为。自觉“摒弃六大交通陋习”,即:机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。坚决“抵制六大危险驾驶行为”,即:酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员、超载等危险驾驶行为。

  三、参赛对象

  全区中小学校学生。

  四、活动组织

  设立中小学生交通安全知识作文竞赛组委会,由区教体局和区分局交警大队相关人员组成,组委会办公室设在区教体局安全科。

  五、组织形式及要求

  1、参赛作品要主题突出,紧紧围绕交通安全进行,字数在1500字以内,题目自拟。各校层层选拔,选出水平的优秀作品参加竞赛活动。

  2、以学校推荐选拔,推荐优秀作文参加全区评奖。每个学校选出10篇,集中评奖。

  3、报送时间:20xx年9月6日前报送到教体局安全科。

  4、报送方式:参赛作文采用方格纸,钢笔书写,字体工整,注明学生所在学校、班级、学生姓名及指导老师姓名。

  六、奖励事项

  一等奖3名。二等奖6名。三等奖9名。优秀奖10名。除优秀奖外,各奖次均分为高中、初中、小学三组进行分配。

  文明、畅通的道路交通秩序,离不开您的参与和支持。希望全区广大中小学校师生,积极参与到创建文明城市工作中来,树立“关爱生命文明出行”的理念,从我做起,自觉遵守道路交通法规,摒弃交通陋习,为创建全国文明城市做出一份贡献。

交通安全知识竞赛活动方案

  一、活动背景

  食品作为人类赖以生存的最基本物质,其安全问题直接关系到人们身体的健康是否,甚至危害生命。目前,越来越多的国家把食品安全作为国家公共安全的重要因素之一。随着我国经济持续快速发展,人们对于食品的需求和要求也越来越高,食品安全已经成为百姓关心、重视、社会关注的热点大事。20xx年中国塑化剂事件,则再一次绷紧了老百姓的神经。

  为继续加强学生食品安全知识教育,增强学生对于食品安全的高度认识,徐汇区青少年活动中心在上海市教育委员会、上海市食品药品监督管理局和上海市学生活动管理中心的指导下,于20xx年上半年开展“第五届徐汇区中小学生食品安全知识竞赛”活动。

  二、活动目的

  让学生了解食品安全的重要性,增强学生食品安全的意识,并把食品安全相关知识运用到日常生活中。通过对学生进行相关知识教育,带动全社会关注食品安全,关爱身体健康。

  三、参赛对象

  徐汇区小学四年级学生,初中二年级学生。

  四、活动时间

  2-3月,各学校活动,宣传发动,教育辅导。

  3/10—4/9网上模拟答题练习。练习期间,注册并登陆后,学生可以不次数上网答题练习。

  4/10—5/10网上知识竞赛。竞赛期间,每人只能登陆答题一次, 网上答题结束会跳出相应得分页面,请学生自行记录分数或打印显示最终得分的页面(该页面关闭后不能重新再登陆查分)。

  5/19、20、6/2市现场知识竞赛团体赛。

  五、活动方式

  1、竞赛分学生个人网上知识竞赛与现场团体知识(表演)竞赛。

  2、试题分小学组试题和初中组试题。

  3、赛制分区初赛与市级现场团体竞赛。

  (1)小学组:小品表演。

  小品表演队由3--5名小学四年级学生组成,演义食品安全相关知识。区组委会将择优推选参加市级竞赛。具体要求详见附件《小学小品表演比赛规则》。

  (2)初中组:知识竞赛。

  区组委会根据网上知识竞赛情况,选送由3名初中二年级学生组成的男女混合队参加市级现场竞赛。题型包括:必答题(你问我答:单选+是非)、抢答题(快抢快得)、情景题、最后一击(主观题)、附加题。

  六、活动要求

  1、各学校应高重视度,注重教育辅导,点面结合,扩大普及面,最大限度地传递食品安全知识。

  2、在校园开展形式多样的食品安全知识宣传。如文艺宣传、征文竞赛、现场知识竞赛、食品安全小卫士服务队等活动,扩大活动的社会影响力。

  3、有条件的学校可以组织专家举办食品安全与食品营养健康知识讲座。

  七、奖励办法

  1、设网上竞赛个人一、二、三等奖。

  2、设现场知识竞赛(区团体赛)一、二、三等奖。

  3、 设学校优秀组织奖若干。以各参赛学校的参与情况作为评选依据(包括网上知识竞赛和现场知识竞赛)。

  4、设优秀组织奖若干。以各学校上报的工作总结、音像照片资料及学生网上点击率、参赛平均分、现场竞赛情况等作为评奖依据。

  5、设优秀指导教师奖若干。

  八、活动总结

  竞赛结束后,请各学校将工作总结及音像照片等资料上传至活动办公室邮箱:qszx_

  附:网上知识竞赛操作说明

  竞赛登陆网址:(食品安全知识竞赛板块)

  学生登陆方式:信息注册,注册内容包括:

  第一步:填写学生真实姓名;自设登陆密码(字母、数字或两者结合均可,密码长度不限)

  第二步:选择区县(在下拉选项中选择学校所在区县)

  第三步:选择组别(在下拉选项中选择小学组或者初中组)

  第四步:选择学校(在下拉选项选择相应学校,若无对应学校,则在下面其他栏中准确填写学校全称)

  注意事项:

  1、学生必须使用自己的真实姓名注册,成功后,以注册过的信息登录网站,并参加知识竞赛的练习和比赛,否则成绩不予处理,自动取消获奖资格。

  2、3/10—4/9日网上模拟答题,不限次数;

  4/10—5/10日网上正式竞赛,每人限一次。

交通安全知识竞赛活动方案

  活动名称:广东科学技术职业学院第*届大学生安全知识竞赛

  活动时间:*年*月*日(具体时间待定)

  举办单位:大学生安全自我教育管理委员会

  策划承办单位:广科宣保处

  活动地点:具体地点待定

  一、活动主旨:

  1.为了唤起同学们的安全防卫意识;

  2.为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识;

  3.为了我校学生,特别是高一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能;

  4.让全校学生都行动起来,为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力。

  因此举行这次大学生安全知识竞赛活动,旨在提高学生安全意识与自我保护意识。

  二、活动流程:

  1、请宣保处老师启动竞赛讲话;

  2、比赛前,我们将召集所有的选手同时进行两次抽签分别决定第一轮必答题和第三轮风险题答题顺序;

  3、由主持人介绍特邀嘉宾、评委团及参赛小组,以及各轮题目类型及评分标准

  4、比赛的第一轮为必答题,各系有三题为必答题,三名选手可共同商讨总结答案回答;答题顺序为赛前抽签决定的顺序,共三十六题,分十二组,编号1~12;每题五分,答对加分,答错不扣分;

  5、比赛的第二轮为抢答题,本轮共六个题目,由各系举手抢答,现场机动人员负责决定答题小组,每题十分,答对加十分,答错扣五分;

  6、第三轮为风险题,本轮共十二题,按难易程度分易中难三个等级,分值分别为20分、30分、50分,各小组可以自由选择是否答题,答对加分,答错扣分,按所选题分值加减,可以弃权;

  7、第四轮比赛为观众答题,本轮设两个题目,难度较大,由现场观众回答,主持人决定由哪位观众回答,每题五分,答对为该观众所在系加分,答错不扣分;

  8、评委由各系治保部负责人担任,主要负责第三轮风险题的答案评定;并对比赛各轮的公平性进行监督;

  9、比赛将评出一个一等奖,两个二等奖,两个三等奖和若干其他奖项。

  四、活动安排:

  (一)前期准备:

  (1)由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议,通知有关比赛事宜。

  (2)要求每系提前一个星期将各院的选手名单及参赛题目上报到校学生会宣保处。

  (3)提前三天请宣传部合作根据比赛具体事宜出海报宣传。

  (4)所有工作人员于比赛前一个半小时到场,参赛人员则提前半小时到场,并且由规定人员负责签到。

  (5)为了使现场气氛达到一定的高潮,规定各系必须派出20名观众,并且到规定人员那签到牵退,中途不许离场。

  (二)人员安排:

  策划:大学生安全自我教育管理委员会

  现场布置:大学生安全自我教育管理委员会

  主持人:文艺部外援一男一女

  多媒体控制:

  出海报:宣传部负责。

  现场签到:秘书组

  后勤服务:

  分数统计:&

  会场秩序:新区各系治保部抽调一人参加现场维持秩序

  (三)奖项评选

  (1)一、二、三等奖均按评委打分来决定。

  (2)优秀组织奖是根据各系派出的20名观众的到场情况、气氛的活跃程度、以及参与比赛的情况来评的。

  (3)道德风尚奖、优秀个人奖是根据选手的综合素质,比如:比赛时的怯场程度、台风、受观众欢迎程度等评比。

  五、活动效果评估

  相信本次安全知识竞赛的举办,能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生(新生)心中,让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次竞赛一定能够取得预期的效果。

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