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生物调查问卷(教师版)

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生物技术专业人才培养与社会需求调查问卷

敬爱的老师:为了解社会对生物技术专业人才的需求和目前高校人才培养中存在的问题,以深化高校生物技术专业本科教学改革,明确生物技术专业本科生的培养定位,改革该专业的课程体系和整体优化培养方案,我们设计并进行这次生物技术人才培养状况调查,特请您在百忙当中接受我们的问卷调查。作为最具发言权的教育专家,您的认识、观点和建议求将为高校人才培养提供重要指导。在此非常感谢您的支持与指导,谢谢!

请在您选择的选项下打√(可多选),或在横线上写下您的意见与看法

1.基本信息

性别: 年龄: 职称: 授课专业: 教龄: 2.您对目前从事的工作是否满意?

A.满意 B.比较满意 C.不满意 D.很不满意 3.您对生物技术专业的培养计划是否了解?

A.非常了解 B.了解 C.大致了解 D.不太了解 E.完全不了解 4.您对当下生物技术专业本科人才培养计划有何建议?

。 5.根据您对生物技术专业的了解,您对该专业目前的课程设置的总体看法是:

A、课程安排非常合理 B、课程安排比较合理 C、课程安排不太合理 D、课程安排很不合理 6.您认为目前的课程安排存在哪些问题:

A、通识课程学时太多,专业课程学时不足

B、公共基础课科目较多,学时过多,专业课程学时不足 C、课程设置缺乏特色,不能体现专业方向 D、专业选修课设置较随意

E、其它(请说明) 您的建议是:

A、整合部分通识课程,设置某些通识课程选修

B、可以设置较宽广的公共基础课科目,但应由学生根据专业需要选修

C、不求大而广,根据办学条件和学校发展优势明确专业方向和专业特色,课程设置围绕专业培养目标需要,为学生服务 D、专业选修课可根据自身优势和专业特色设置

E、其它(请说明)

7.根据您的授课经验或了解,目前该专业理论课程内容安排上主要存在哪些问题?

A、课时少内容多,感觉上课总在赶进度 B、理论知识多而抽象难以具体讲授而且

C、不同课程中内容重复现象较普遍,特别是专业基础课程内容 D、内容较陈旧,缺乏前沿内容

E、其它(请说明) 8.根据您的授课经验或了解,目前该专业实验课程设置上主要存在哪些问题?

A.实验课程学时安排过少,学生不能得到有效训练

B.实验课程与理论课程配合不太好,难以起到相互促进和加强理解的教学效果 C.实验科目较少,不能进行较全面的实验技能训练 D.实验室设施不够完善,不是每位同学都有动手操作的机会

E. 其它(请说明) 9.您认为目前该专业实验课程内容安排上主要存在哪些问题?

A、课时太少,不能得到有效训练 B、内容较陈旧,跟不上该领域的技术发展

C、内容有名无实,老师代劳过多,学生得不到系统训练,特别是综合性及设计性实验 D、内容较陈旧,与实际应用脱节

E、其它(请说明) 对此,您有何建议: . 10.目前生物技术专业的主干学科是生物学,主要课程有:微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技术、发酵工程设备等,根据贵单位的生产科研需要,您认为以下课程的重要性如何,请在对应的选项打“√”

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 课 程 微生物学 细胞生物学 生物化学 遗传学 分子生物学 基因工程 细胞工程 微生物工程 生化工程 生物工程下游技术 发酵工程设备 非常重要 比较重要 一般 不太重要 完全不重要

您认为还有哪些课程或训练是很重要的:

11.您认为该专业教学方法上还存在哪些问题?

A、教学手段单一,方法陈旧 B、学生被动接受较多,主动学习不够

C、教师灌输为主,学生主动参与太少,师缺乏生互动氛围 D、讲解多,缺乏引导和学习方法指导

E、其它(请说明) 您有何建议: 。 12.根据您所从事的教学经历来看,大学专业课授课方式需要有哪些方面的改进:

A、转被动地传输知识为调动学生自主学习的兴趣 B、加强实践课程与实验课程的指导提高学生动手能力 C、以分组的形式加强同学之间的交流合作增进对课程理解

D、多对学生开放实验室,提供自主实验或研究的条件和机会,让更多的学生能参与进来。

E、其他(请说明) _。 13.您认为生物技术专业实习实践教学存在的主要问题是:

A.实习实践教学缺乏专业针对性,对相关专业领域的生产实践了解不够 B.缺乏专业对口的生产实践教学基地

C.实习实践活动流于形式,不能深入到生产实际中,难以真正了解专业领域的生产需要和发展状况。

D.生产实习时间太短,无法获得真正的实践经验

E. 其它(请说明) 14.贵校是如何解决该专业实习实践教学问题的?您有何建议?

。 15.对于生物技术专业课外拓展训练您认为还有哪些地方需要加强:

A、加强学生分析解决问题能力的培养 B、加强学生团队合作能力的培养 C、加强学生自主研究能力的培养 D、加强学生创新能力的培养

E、其它

16.在您看来,您认为一名优秀的大学生应该具备哪些品质及能力:

A、自主学习能力 B、团队合作精神 C、专业理论知识的掌握 D、全面发展 E、专业基本技能的掌握 F、创新思维能力 G、品德修养

17.从目前市场对于本专业人才的需求来看本专业学生需要加强那些方面的素养和能力:

A、道德品质 B、学术攻关 C、专业素养 D、沟通交流 E、自主创新 F、均衡发 H、其他(请说明)___________ ___________ 18.您认为本专业学生应如何提高自身素质,成为一名优秀的大学生,顺利走向职场:

A、有良好的学习计划,有奋斗的目标,有为梦想不懈拼搏的韧劲 B、理论联系实际,提高自身实际操作能力

C、有良好的心态,为未来的艰辛做好心理充分准备 D、掌握过硬的专业理论基础和专业技能 E、其他_______________________

19.您认为生物技术专业人才应具备的核心能力是(请简要说明) 。 20.对于一方面生命科学及技术飞速发展,一方面本专业毕业生找不到工作的局面,您认为主要问题在哪里?

A.我国生物技术产业化发展水平低,对人才的需求较少要求也较低 B.生物技术产业是一种高新尖技术领域,主要需求高端人才

C.和企业都不重视生物技术的发展和应用,产品低端,不重视专业技术人才 D.生物技术专业本科生就业定位不合理,高不成,低不就 E.生物技术专业本科教育本身定位就很尴尬, F.生物技术没有发展前景

G. 其他(请说明)___________ ___________ 21.面对目前严峻的就业形势,您认为在校大学生的就业观应该调整:

A、合理调整期望值不做过高估计 B、放宽眼界拓宽思路注重长远发展 C、积蓄人脉做好自主创业的准备 D、其他________________________

22.对于目前国家所提倡的大学生自主创业计划,针对生物专业的学生您是否赞成,为什么? ____________________________________________________________________________________________________________________________

23.您觉得目前在校大学生毕业后最有价值且最实际的发展去向是:

A、考研 B、出国深造 C、参加工作 D、自主创业 理由:______________________________________________

24.请就个人而言谈一谈您对生物技术专业未来的发展及生物产业发展方向的看法:

25.针对国家目前出台的保障生物技术产业的相关,您认为还需要在哪些方面的加以完善:

A、加强生物研究实验室的建设提供更好的科研条件

B、建立高校与企业的合作为高校大学生提供实习机会同时给企业储备人才 C、选拔优秀大学生进入国家级研究基地考察实习以吸引更多优秀人才 D、加大对生物技术产业扶持力度与资金投入以确保企业高速发展 E、其他______________________

感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来填写这份问卷,感谢您对我们此次“生物技术专业人才培养与企业需求”主题调查的大力支持,祝愿您事业顺利、身体健康!谢谢老师!

调查员: 调查时间:

武汉理工大学生物科学与技术系

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