人教版六年级上册语文期中考试及答案【新版】
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 总分 一、 认真拼一拼，把字写漂亮。
jīng yíng hé ǎi bāo guǒ zī yuán kāng kǎi
gòng xiàn huǐ huài mù dǔ huáng yīng jī dì
二、 用“√”给加点字选择正确的读音。
shì qièng） 吞噬（sì） 响彻（chè） 哄堂大笑（hōng hò．．． bá yìo liáo） 一钹（bó） 演绎（zé） 青面獠牙（lá．．．
三、 比一比再组词。
橱（_________） 窜（_________） 僵（_________） 诞（_________） 厨（_________） 串（_________） 疆（_________） 延（_________）
四、 先把课文中的词语补充完整，再选词填空。
（____）空（____）惯 追（____）求（____） （____）独有（____） 见（____）知（____） 不可（____）（____） （____）而不舍 1.从一年级到现在，我们没少开班会，我们对此早已经____________了。 2.比喻做事能坚持到底，不半途而废的词语是__________。
五、 选词填空。
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柔美 优美 秀美
1．溪流的（______）是因为它脚下的路坎坷不平。 2．那些小丘的线条非常（_____），就像中国画一样。 3．小草坪风景（_____），诗情画意，是个可爱的地方。 梦想 理想 幻想
4．我们从小就要树立自己的（______），并为之努力奋斗。
5．我常（______）有一天能像小鸟一样，在美丽的蓝天自由自在地飞翔。 6．许多丁香开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和（______）。
六、 句子大变身。
1．父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。（缩写句子）
_______________________________________________________________ 2．儿子骄傲地说：“不论发生什么，我爸爸总会跟我在一起。”（改为转述句）
_______________________________________________________________ 3．母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。（仿写描写人物动作的句子）
_______________________________________________________________ 4．书，被人们称为人类文明的“长生果”。（照样子写句子）
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七、 根据课文内容填空。
1．整理线索，理清故事内容。
1.《桥》从_________开始展开叙述，讲述了党支部让_____________先撤离，让_______________后撤离，最后自己英勇献身的故事。
2.《穷人》中，桑娜担心的事情有两件：一件是___________，另一件是______________。最后这两件事都有了的结果。 2．展开想象，感受人物形象。
1.《桥》中，当木桥轰然倒塌时，老汉似乎要喊什么。他会喊：
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“____________________。”故事的结尾揭示老汉父子俩的关系，突出了党支部______________的精神，这样写的好处是_________________________________。
2.《穷人》的最后，桑娜拉开了帐子，渔夫会说：“_________________________。”
这表明渔夫也和桑娜一样，具有________________________的品质。
八、 阅读短文，回答问题。
一面（节选）
“哦！您，您就是——”我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。一定是！不会错，一定是！那个名字在我的心里乱跳，我向四周望了望，可没有蹦出来。
他微笑着，默认地点了点头，好像我心里想要说的，他已经统统知道了一样。这一来不会错了，正是他！憎恶（ ）黑暗有如憎恶魔鬼，把一生的时．光完全变给了我们的民族，一位越老越顽强（ ）的战士！我又仔细地看他．的脸——瘦！我们这位战士的健康，差（ ）不多已完全给没有休息的艰苦．工作毁坏了。他带着奖励（ ）似的微笑，指着《铁流》对我说道：“这书本来可以不要钱的，但是是曹先生的书，现在只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。”
我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银圆，放到他的手里——他的手多瘦啊！我鼻子陡然一阵酸，像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬，把书塞进帆布袋，背起来便走出书店的门。
这事到现在已经隔了四年。在这四年里，我历尽艰苦，受尽非人的虐特，我咬繁了牙，哼都不哼一声。我总是昂着头。我对自己说“
“鲁迅先生是同我们一起的！” 1．给短文中的加点字注音。
2．用“ ”画出短文中描写鲁迅外貌的句子。（一句即可） 3．短文中画曲线的句子说明鲁迅（ ） A．热爱劳动人民和关怀进步青年
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B．对旧社会充满憎恨
4．“我”在种种艰苦和险恶面前坚强不屈的力量源泉是什么？用文中的句子回答。
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九、 习作园地。
书，可以丰富知识，陶冶情感，启迪智慧，还可以教怎样做人。小学六年，你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来，要把感受最深的写具体，要表达真情实感。题目自拟，全文不少于400字。
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参
1、晶莹 和蔼 包裹 资源 慷慨 贡献 毁坏 目睹 黄莺 基地 2、shì chè hōng bó yì liáo
3、橱窗 窜过 僵硬 诞生 厨房 一串 延安
4、司 见 根 源 无 偶 微 著 思 议 锲 司空见惯 锲而不舍
5、秀美 柔美 优美 理想 幻想 梦想 6、
1.背影挡住了视线。
2.儿子骄傲地说，不论发生什么，他爸爸总会跟他在一起。 3.元元走进教室，拿起黑板擦，认真地擦黑板。
4.天黑了，那翩翩起舞的萤火虫就像一颗颗闪着微光的星星。
7、山洪暴发 群众 党员 丈夫能否平安归来 自己抱回了邻居家的孩子，丈夫是否同意 儿子，对不起，是我害了你…… 大公无私 增强了故事的感染力，突出了人物高大的形象 哦，原来你已经把他们抱回来了啊！还是你想得周到 善良纯朴 8、
1．wù qiáng chà lì 2．他的手多瘦啊！ 3．A
4．鲁迅先生是同我们一起的！
9、启发：以后也要学着灵活运用自己搜集的成语、名人名言来使作文内容更丰富，更深刻有力。
看书看报时看到好词好句摘录下来，有时也可以剪贴，还可以通过采访、上网等等方法搜集，但都要做到持之以恒。
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