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幼儿园大班教案《武术操》含反思

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幼儿园大班教案《武术操》含反思

大班教案《武术操》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿提升精、气、神。通过学习武术操培养幼儿的勇敢、自信,初步了解中国武术的魅力,培养幼儿的爱国情怀,让幼儿在快乐中学习,强身健体,快来看看幼儿园大班《武术操》含反思教案吧。

活动目标

初步了解中国武术的魅力,培养幼儿的爱国情怀。

提升幼儿精、气、神。通过学习武术操培养幼儿的勇敢、自信。 让幼儿在快乐中学习,强身健体。

安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。 锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。 教学重点、难点

培养孩子的爱国情怀。在自信中强身健体。 活动准备

电影《少林寺》CD。 安全的活动场地。 活动过程 一:激趣

小朋友们,你们能猜到我们今天的体育课要学什么吗(孩子积极举手发言)

你们都很聪明,想出来那么多的内容,看样子孩子没想学想玩的东西还多着呢,只要你们认真学,以后你们都能把你们想学的学会,

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那么我们今天到底要来学什么呢先请你们看一段电影吧。

二:引入

(1)播放CD,《少林寺》片段。

(1)明确学习目标:看你们看得多入神啊!看演员的动作多有气势啊!你们想学吗(想)你们喜欢中国武术吗(喜欢)今天老师就教大家学习一段跟武术有关的活动----武术操。你们想练吗(想)

三:学习武术操第一、二节

(1)教几个学生喜欢的武术动作,提高学生学习的积极性、兴趣。引导学生认真观察。

(2)组织学生分组模仿练习,并相互评价。 (3)学习武术操第一、二节。 老师分动作逐个讲解示范。

分组模仿,比赛练习。小组相互评价。 (4)集体练习,适当加入口号。

(5)再次比赛练习,看谁的基本动作坚持的时间长,看谁做的到位,有力度。

(6)巡视指导,强调练习安全。 四:基础动作回顾

找学生演示基本动作,并适当加以表扬。 教学反思

从整体上看学生学的还是很快的,但是又学的不实,这就需要用大量的时间去练习。希望在日后的教学中能做到让学生做到动作正确,

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精气神俱在。

小百科:武术是古代军事战争一种传承的技术。习武可以强身健体,亦可以防御敌人进攻。习武之人以“制止侵袭”为技术导向、引领修习者进入认识人与自然、社会客观规律的传统教化(武化)方式,是人类物质文明的导向和保障。

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