作者：蒋雪兰
作者机构：台州黄岩北城中学，浙江台州318020 出版物刊名：教育观察 页码：119-120页 年卷期：2017年 第14期
主题词：初中数学 师生互动 课堂合作
摘要：新课程改革逐步摒弃传统教学中的满堂灌、一刀切等教学模式,要求教师结合时代特性,打造有灵性、有合作、有探究的学习课堂。在初中数学课堂教学中,教师可以增强师生互动,提高学生自主性。具体来讲,教师可以从课堂前、课堂上、课后三个方面实现师生互动。
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