附件：2
年 度 类 别 编 号
黑龙江省技工教育教科研基地2012年度
“十二五”课题立项评审书
课 题 名 称国家中等职业示范校师资队伍培养研究 课 题 负 责 人 徐立兴 联 系 方 式
所 在 单 位 黑龙江技师学院 填 表 日 期 2012年3月7日
黑龙江省技工教育教科研基地
填 报 说 明
1、填写立项评审书前，请先查阅基地有关项目申请办法及规定。立项评审书各项内容，要实事求是，逐条认真填写。表达要明确、严谨，字迹要清晰易辨。
2、立项评审书为A4纸左侧装订。可自行加页。一式三份，由所在单位及地市培训部门审查签署具体意见后，报送到基地。封面右上角年度、编号由基地填写。
3、基地地址：黑龙江省鸡西市鸡冠区文化路29号黑龙江技师学院 联 系 人：郑 虹 邮 编：158100
电 邮：jgjyktyj@126.com 传真电话：0467-2340126 4、部分栏目填写要求
项目名称：应确切反映研究内容和范围。 起止年月：起始时间从申请的次年1月算起。
终止时间为完成年度的12月。
项目组主要成员：指在项目组内对课题的完成起重要作用的人员。
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一、负责人基本情况
课题名称 主 题 词 负责人姓名 行政职务 单位地址 电子邮箱 联系电话 起止时间 性 别 专业职称 师资队伍培养 邮政编码 出生日期 学历 二、课题组其他成员情况
课 题 组 其 他 成 员 情 况 姓 名
职 称 年龄 专 业 2
课题内职责
以上成员近三年来的主要研究成果（注明刊物的年、期或出版社、出版日期） 成员姓名
研究成果 3
刊物名称 刊物期号 出版社
三、 课题设计
（一）本课题研究现状及趋势；研究本课题的实际意义和理论意义；主要参考文献（请认真逐项填写，限3000字内）。 课题研究 现状及趋势 双师型 能指导能操作 课题研究意义 配合示范校建设 主要参考文献 4
（二）课题的研究思路（包括视角、方法、途径、目的）和重要观点 从什么角度出发 中等职业 立足点 课题研究方法（机械组） 目的 双师型教师 观点 从现在师资队伍现状 不符合岗位需求等等
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（三）本课题的基本内容和预计突破的难题 6
难题： 理论专业水平加深 加宽 2.操作实践水平 内容：深入企业岗位校企合作 同类院校参观学习 培训专业机构 听课评课优质课评选 学历提升 一体化教室建设 注：以上表填内容如较多，可另附页。
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四、预期研究成果及省、市、校意见
预 期 研 究 成 果 成 果 名 称 时 间 形 式 负责人 准备阶段：统一思想、做好准备 课题培训、现状调研、师资队伍培训方案 阶 段 成 果 开题报告、讲座、推进表、报告 实施阶段：深入企业岗位校企合作 同类院校参观学习 培训专业机构 听课评课优质课评选 学历提升 一体化教室建设 汇总阶段 生产实践、 最 终 成 果 实习实践阶段 一体化授课 结题阶段：总结经验、 总结成果、总结效果 负责人所在单位意见： 单 位 盖 章 年 月 日 市、地级劳动主管部门意见 教科研基地审批意见 8
盖 章 年 月 日 盖 章 年 月 日 9
