小学生优秀写字课教案
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
一、半包围结构（一） 课前准备：钢笔习字本、钢笔。 教学过程： 一、师述要点
师：半包围结构分左上、右上、左下和三面包围（又分上包下、下包上、左包右）四种形式，书写时应注意外框要包容字心，字形要紧凑妥贴。
门字框 属上包下结构。门字框上部略宽于下部，门字框书写时除要先写点，再写左竖外，它们的左竖均要是垂露竖。右边横竖钩稍微长于左边垂露竖，中间被包围部分要靠上。 例：
闪问
其它类似的字：闭、闯、闷、闲
风字头、几字框 它们同属上包下结构。风字框的撇为竖撇，右边为背抛钩，背抛钩不可写得过于弯曲，要流畅自然。整体要上、下略宽，中部略收。被包围部分应靠上。几字框的右边为横折竖弯钩，书写时应注意。 例：
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风凡
其它类似的字：凤、枫、讽、飒、飘、佩
二、打开习字本，复述写字要领 三、习字练习
注意：写字姿势要端正。 四、师指导点评。
二、半包围结构（二） 课前准备：钢笔习字本、钢笔。 教学过程：
一、 师述要点 师：
广字头、厂字头 它们同属上左包围结构。广字头上的点为侧点，要居中。长横略抬，撇为斜撇，角度不宜过大。被包围部分可写得略靠右下方。厂字头的写法与其基本相似。
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庄 庆
二、 打开习字本，观察字体结构，复述写字要领。 三、 习字练习。
注意：读写姿势要端正。
四、作业指导，点评优劣。
三、半包围结构（三） 课前准备：钢笔、钢笔习字本。 教学过程： 一、师述要点：
其它类似的字：应、庐、床、库、庇、序、庞。
庭、庾、庸、康、鹿、麻、磨、摩、廉、腐、鹰。
尸字头、 户字头 它们同属左上包围结构。尸字头上部的“口” 要呈扁形，右肩可稍微抬起，撇的斜度要适中，不可过直，也不可过弯。被包围部分可写得略靠右下方。户字头的写法与其基本相似，只是上部侧点要居中。 板书示例：
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启屏 肩屡
其它类似的字： 房、扁、扇、雇、扉
屋、展、屑、属、屠
二、打开习字本，仔细观察字体结构，揣摩字形，齐复述写字要领。 三、习字练习。
注意： 1、写字姿势要端正，执笔姿势要正确。 2、基本笔画要书写到位。 四、作业指导，点评优劣。
四、全包围结构、品字结构 课前准备：钢笔、钢笔习字本。 教学过程： 一、师述要点：
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（一）
全包围结构也就是口字框，口字框的外框要方正挺拔，包住字心。它的右肩略抬，左、右两竖或相向或相背，不可写得平行呆板。左竖为垂露竖，右边竖钩要长于最后一横。中间被包围部分要写得既不拥挤又不空荡，整个字形要平稳匀称。 板书示例：
囚因 园 回
其它类似的字：团、囱、围、困、囤 （二）品字结构
一个字由三个部分呈“品”字形排列组成，俗称“品”字结构。书写时要注意上部居中，下部左右对称，字形要稳定。 板书示例：
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众森 晶品
其它类似的字：磊、淼、鑫、矗、蠢
二、打开习字本，仔细观察字体结构，揣摩字形，齐复述习字要领。 三、课堂习字练习（学生习字）
注意：1、写字姿势要端正，执笔姿势要正确。 2、基本笔画书写要到位。 四、作业指导，指评优劣。
五、楷书结体规则（一） 课前准备：钢笔、习字本。 教学过程： 一、师述要点
（一）横平竖直 楷书的横平竖直是指字的结构要平正安稳，而不是绝对的平和直，在书写时还是要有一定的斜度，横的斜度一般以五度至七度为宜。一个字中如有几笔横画时，要注意间距要匀称协调，竖画要居中挺直。 板书示例：
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三羊 里来
其它类似的字：十、土、正、干、中、国、击、豆、南、
团、日
（二）疏密匀称 字的笔画之间应疏密得当,这样字就好看.凡是笔画繁复的部分,
要写得紧密一些;笔画稀少的部分,则要写得宽舒一些,这样疏密匀称,对比得当,字的结体就会显得整齐美观。 板书示例：
曹集
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擦耀
其它类似的字：兽、惑、崩、童、鼠、家、播、瞬、颤、
飘、歌、周、屋、建、幽
二、打开习字本，仔细观察字的结构，揣摩字形，齐复述习字要领。
三、课堂习字练习
书写“结构综合练习（一）”
注意：1、写字姿势要端正，执笔姿势要正确。 2、字的基本笔画要书写清楚。 四、作业指导，指评优劣。
六、楷书结体规则（二） 课前准备：钢笔、钢笔习字本。 教学过程： 一、 师述要点
主次分清 在一个字中有主笔和次笔之分。要将主笔写好并给予适当地突出，
一个字就会显得有活力有精神。当然，次笔作为衬托部分也要写得好，整个字才能和谐统一。 板书示例：
之专
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由事
其它类似的字：屯、尤、几、言、是、升、长、失、八、
夷、男、串、火、弟、青、直
二、 打开习字本，仔细观察字体结构，揣摩字形，齐复述习字要领。
三、 课堂习字练习
书写“结构综合练习（二）”
注意：1、写字姿势要端正，执笔姿势要正确。 2、字的基本笔画要书写清楚。 四、作业指导，指评优劣。
七、楷书结体规则（三） 课前准备：钢笔、钢笔习字本 教学过程：
一、 师述要点
偏旁容让 在独体字中有点画的避让，有的要收缩，有的要舒展，有的要改
变笔形，为的是笔画少的让笔画多的，偏旁则是短的让长的，窄的让宽的。这样，彼此容让，配合得当，字就紧凑成为一个有机的整体。 板书示例：
从炎迷
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功项竭
二、打开习字本，仔细观察字的结构，揣摩字形，齐复述习字要领。
三、课堂习字练习
书写“结构综合练习（三）”
注意：1、写字姿势要端正，执笔姿势要正确。 2、字的基本笔画要书写清楚。 四、作业指导，指评优劣。
八、楷书结体规则（四） 课前准备：钢笔、钢笔习字本。 教学过程： 一、 师述要点
点画呼应 楷书虽然一笔一画分开写成，看似不相连，但 在书写时要注
意笔势往来，点画之间要形断意连，彼此呼应，意气相连。这样字就会写得神采飞扬，活泼有生气。 板书示例：
象活
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那着应 求
其它类似的字：能、不、该、知、识、和、美、德、但二、打开习字本，仔细观察字的结构，揣摩字形，齐复述习字要领。 三、课堂习字练习
书写“结构综合练习（四）、（六）”
注意：1、写字姿势要端正，执笔姿势要正确。 2、字的基本笔画要书写清楚。 四、作业指导，指评优劣。
九、综合练习
课前准备：钢笔、钢笔习字本。 教学过程：
一、句子临写
要领：以自然节的形式书写，正确地书写标点符号，不写错别字。 抄写内容： （一）
春 天 像 是 童 话 里 12
美 丽 的 仙 女 ， 她 所 到 之 处 ， 冰 雪 溶 化 了 ， 树 木 抽 芽 了 ， 鲜 花 开 放 了 ， 冬 眠 的 小 动 物 睁 开 睡 眼 醒 过 来 了 。 （二）
鹅 群 走 动 时 总 是 由 一 只 巨 大 的 雄 鹅 领 队 前 进 。 它 一 路 扑 着 翼 ， 叫 喊 着 ， 后 面 的 鹅 也 跟 着 引 颈 高 歌 ， 构 成 一 片 热 闹 的 喧 二、打开习字本，仔细观察句子的结构，揣摩字形，齐复述书写句子的要声。三、课堂习字练习
书写“句子临写”(P45,P46)
注意：1、写字姿势要端正，执笔姿势要正确。
2、字的基本笔画要书写清楚，注意句子的完整性。 四、作业指导，指评优劣。 附带一次作业考评。
十、楷书结体规则（五）
课前准备：钢笔、钢笔习字本。 教学过程： 一、 师述要点
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领。 随形定字 楷书虽是方块字，但由于它的具体形态各不相同，有长、扁、
方、斜、大、小等不同，如把不同形态的字，都写得一样方整，反而会显得别扭、不谐调。因此，字的形状要顺其自然，不要做作，这就叫随形定字，字形长的，不能写短；字形扁的，不能写长；字形方的，不能写歪；字形斜的，不能写正；字形大的，不能写小；字形小的，不能放大。 板书示例： 1、长形
身 月 卜 才
2、扁形
血 3、大形 霸 4、斜形
夕 5、方形
而 曰 嚷 囊
乃 少
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戈 世 门 匕 口
6、小形
二、打开习字本，仔细观察字的结构，揣摩字形，齐复述习字要领。 三、课堂习字练习 书写 P 40
注意：1、写字姿势要端正，执笔姿势要正确。 2、字的基本笔画要书写清楚。 四、作业指导，指评优劣。
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