小动会三年级作文

范文一：我的小动会

今天是我们学校的小动会，我迫不及待地来到了操场上。一进入操场，我就看到了许多同学正在做热身运动，我也跟着他们一起动了起来。经过几分钟的热身，我们就开始了比赛。

我参加了跳高比赛，跳起来的时候一定要集中精神。比赛开始了，我用力一跃，脚尖刚好挂在了跳高杆上，然后我一下子就翻过去了，那种感觉真的很棒。

还有一项比赛是跑步比赛，我也参加了。跑步时，我紧紧地握住双拳，用力向前冲。由于我平时练习跑步很勤奋，所以今天一定要全力以赴。在比赛中，我一路领先，最终获得了第一名。

小动会真是一次难得的机会，让我们的身体和心灵都得到了放松和充实。在这里，我学到了更多的精神力量，能够更加自信地面对生活中的各种挑战。

写作重点：本篇范文以第一人称的方式描述了自己参加小动会的情况，好处是使文章更加感性化，能够让读者对主角有更加深入的了解。文章还围绕小动会的比赛内容进行了展开，使用了大量的比喻手法，能够让读者感受到作者的心情。

用词分析：文章使用了大量的活力词汇和描写性质的词汇，如“匆匆忙忙”、“迫不及待”、“热身”、“集中精神”等，有效地营造了生动、活力的氛围。

范文二：参加小动会的感想

参加小动会是我一直以来的梦想，今天终于实现了。我在户外运动场上看到了许多同学，他们在为比赛做着准备。我感到非常激动，心里充满了期待。

在比赛中，我感觉到了很多的压力和紧张。虽然我不是一名专业运动员，但我仍然为比赛付出了极大的努力。在比赛中，我深刻地意识到，只有充分的准备，才能在关键的时刻更加自如地发挥。

比赛结束后，我感到非常的疲惫。但是当我看到彩旗飘扬，看到我的班级获得了冠军，我整个人都跃跃欲试，为班级感到骄傲。这次比赛真是一段难忘的经历，我将永远铭记在心中。

写作重点：本篇范文着重表达了作者在小动会中获得乐趣和成就感的情感，强调了比赛经历对于个人成长的重要性，能够让读者对于作者的思想感到在意。同时文章将比赛作为了反思自我的一次机会，非常符合小学生的特点。

用词分析：文章的用词比较严谨，普通话为主，使用了大量能够表达情感的词组和动词，如“期待”、“激动”、“感觉”、“意识到”等，能够让读者感到更加真实的情感反应。