人教版小学语文四年级上册语文期中测试卷

（满分100 分 时间90分钟）

望。

3.上学年学习了《花钟》让我们知道不同的花开放的时间是不同的。我们还知道不同的花开放的季节也有所不同，比如：

姓名：

一、看拼音，写词语（10分）

九月_________________，十月芙蓉正上妆，十一月

ɡuī lǜ càn làn zhào yào hén jì

_____________________，十二月_______________________。

（ ） （ ） （ ） （ ）

sōu suǒ yǐn bì fù ɡài nínɡ shì 4.本学期我们学习了几篇童话故事，其中我对 （ ） （ ） （ ） （ ） 《

______________

》

印

象

最

深

，

因

为

答 „xìnɡ ɡé rèn pínɡ 班„„（ ） （ ） „要二、比一比，再组词（10分）

„ „牌（ ） 煤（ ） 折（ ） 均（ ） „ 脾（ ） 媒（ ） 拆（ ） 钧（ ） „ 不 辟（ ） 历（ ） 侍（ ） „ „ 劈（ ） 厉（ ） 待（ ） „ 校„三、选择正确读音，用“√”标出（4分）

学内„1.小猫已经学会淘气，耍个没完没了（le liǎo），但是跌 „ „ 到了（le liǎo）马上起来，再跑再跌。

„ 线2.那“鸟的（de dí dì）天堂”的（de dí dì）确是鸟的 „ „天堂啊！

„ „3.这台缝（fénɡ fènɡ）纫机的台板有裂缝（fénɡ fènɡ）。 封镇„4.他直接在别人的铺（pū pù）位前铺（pū pù）上一张牛 „ 皮纸，摆起东西开始叫卖了。

„ „四．将下列词语补充完整 密

„ „四、按要求完成下列句子

县„„① 星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。（缩句）

„ „_______________________________________________ „ „②小猫抓住花枝玩。（改为比喻句）

„ „_______________________________________________ ③黄老师带病坚持上课，怎么不让我们感动呢？（改为陈述句）

_______________________________________________ ④这本书是你的？这本书是他的？（用关联词连成一句话） _______________________________________________ ⑤我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。（修改病句） _______________________________________________

六、按课文内容填空（15分）

1.句子“绿水本无忧，因风皱面；_____________________________”使用的修辞方法是_________。

2.学习古诗，也能让我们明白不少哲理。如：诗句“

_______________________

，

___________________________”告诫我们不要形成“盲人摸象”的错觉；诗句“________________________，________________________”告诉了我们“当局者迷，旁观者清”的原因；再有诗句“_________________________，________________________”让我们看到了“绝处逢生”的希

__________________________________。课外，我还阅读过的童话有《____________》《________________》等。

七、阅读理解（19分） （一）鸟的天堂（节选）

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一

拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，水的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

1.《鸟的天堂》的作者是_________________（1分） 2.“应接不暇”的意思是__________________________。用“――”在文中划出表示“应接不暇”的句子，然后用“应接不暇”写一句话。（3分）

__________________________________________________________________

3.文中“大的，小的，花的，黑的”是写鸟的_______________。“有的„„有的„„有的„„”是写鸟的_________________。（2分）

4.文中最后一句“鸟的天堂”加了引号是指_____________________________；第二个没加引号是指__________________________________，是作者由衷的赞叹。（2分）

（二）________________________

当我还是个小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事。 有几只鸟在争论，谁能飞得更高，最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高，它就越飞越高，直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上，只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到，在它背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候，这只小鸟从他背上飞了起来，飞得比鹰还要高。

我（ ）喜欢这个故事，（ ）它像我们的生活，我

们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高，在很大程度上

要依靠我们下面的那只鹰。我想，在我的生活中帮助过我的那 些人，就像那只鹰，是他们帮助我飞得更高。 1.请给短文加个题目。（2分）

2.在文中的括号里填上合适的关联词。（1分） 3.文中的第 自然段是母亲给我讲的故事。（1分） 4.

小

鸟

比鹰飞

得

还

要高，

是

因

为 。（2分） 5.“我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中“我们下面的那只鹰”指的是 。（2分）

6.试想一下，那只小鸟得了冠军后，会对那只鹰说些什么呢

？

（

3

分

）

_____________________________________________________

__________________ _

八、请根据下面开头，创作一篇童话故事。（30分）

路边，有一棵大树，它站在那儿很多年了，树皮在渐渐脱

落。它的身边，最近新栽了一棵小树„„