第七课 偶像与自我 姓名： 班级：
主备人： 批准人：
第1课时 透视“追星” 总17课时
学习目标：
1．认识到“追星”是一种正常现象，理解“追星”的原因，掌握“追星”的利与弊。 2．正确认识“追星”现象，学会将“追星”转化为自己前进的动力。 3.树立正确的“追星”观。养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义。
学习重点：
正确认识从众心理和好奇心，发展思考和自我控制能力，杜绝不良嗜好，养成良好行为习惯。
【课前尝试】
（一）课前准备
1．说出自己崇拜的偶像并告诉大家你为什么追他或她，是明星的哪个方面吸引着你？ 2．收集你所崇拜的偶像的资料或相关事例，课堂进行交流。 （二）知识预习
1．青少年“追星”，既可能出于 和 的需要，也可能是为了 、 、 等。 2．“追星”在青少年中是 现象，也有一定的 。 3．不同的明星被人喜欢的原因不同；对于同一个明星，不同的人 也不相同。 4．“追星”本身无所谓好坏。但 ，却有是非利弊之分。 5．简述“追星”的利与弊。
【课堂探究】
1．小组讨论： （1）有同学认为，没有偶像是可悲的，你怎么看？
（2）“追星”现象究竟是否正常？
2．完成课本P66探究，讨论我们应该“追”什么样的明星。
3．你喜欢明星是因为他（她）有哪些地方值得你崇拜？“追星”让你的学习、生活等方面发生了什么变化，为什么？
4.中学生对待偶像应具有的理性和成熟的态度是（ ） ①全面地评价偶像 ②学习偶像的长处和优点 ③认识偶像的缺点和不足 ④拒绝偶像的存在与影响 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
5.“追星”的积极作用是（ ） A．丧失自我 B．扼杀创新精神 C．妨碍学习和生活 D．扩大视野，修正自己
『课后检测』
1．喜欢明星是一种（ ） A．庸俗情趣 B．正常的心理现象 C．不良诱惑 D．老师反对的
2．一群青少年，有的衣服上写着“我是玉米”有的衣服上上写着“我是盒饭”，有的写着“我是笔迷”“我是凉粉”。他们的行为是（ ） A．追星行为 B．从众行为 C．代表时代的新潮流 D．喜欢明星的品格
3．追星在青少年中是比较普遍存在的现象，也有一定的合理性。青少年产生“追星”因为（ ）①明星能帮助实现自己的梦想 ②明星能满足自我的精神寄托 ③为了寻求刺激，追求浪漫 ④明星比生命更重要 A．①③④ B．①④ C．①②③ D．②③ 4．自从电视剧《流星花园》传入内地，许多青少年像着了魔一样。走到校园中到处可以听到对戏剧中人的倾慕：“F4好帅啊，家里又有钱，真羡慕他们。”他们的行为是（ ） ①崇拜明星外形 ② 崇拜明星的内在品质 ③崇拜明星的演技 ④崇拜明星的生活 A．①② B．③④ C．①③ D．①④
5．张强非常崇拜乔丹。“篮球飞人”乔丹带领芝加哥公牛队6次获得全美篮球冠军 ，彻底改变了人们对篮球的认识。他勇于拼搏，永不言败的精神，令人敬佩。这说明张强崇拜乔丹的（ ） A．英俊潇洒的形象 B．超人球技 C．内在品质与精神 D．收入和地位
6．范勇是个体育迷，几乎所有时间都花在收集相关的资料上，上课也偷看篮球杂志。你认为他的行为是（ ） A．中学生的追星行为，是可以理解的 B．追星是生活中最重要的事情，我们应该支持他 C．追星就要花时间，无可非议 D．为了追星耽误学业的行为是错误的
7．吴超非常崇科比布莱恩特和詹姆斯，希望成为他们那样的人，于是他每天坚持锻炼身体。准备报考体育院校。你如何看待他的行为（ ） A.崇拜并学习，是积极的行为 B.这样很耽误时间，不得提倡 C.盲目崇拜，对他今后的发展不利 D.崇拜可以，但锻炼身体没有必要
８．追星行为的消极影响是（ ） ①必然导致青少年违法犯罪 ②容易丧失自我 ③妨碍青少年的学习 ④影响青少年的生活 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
【作业设计】
A《练习册》同步探究第一、二题；测试与评价第一题 B《练习册》测试与评价第二题
【拓展阅读】
整个人生就是思想与劳动，劳动虽然是无闻的、平凡的，却是不能间断的。——冈察洛夫 一个人的活动，如果不是被高尚的思想所鼓舞，那它是无益的、渺小的。——车尔尼雪夫斯基
如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力，诚实而不自欺的思想而行，则定能臻于至善至美的境地。——居里夫人
第2课时 超越崇拜 总18课时 姓名： 班级：
主备人： 批准人：
学习目标：
1．透视“追星”，认识自我，辩证的看待偶像崇拜。
2．正确看待明星取得的成就；认识自我，明确偶像崇拜与自我发展的辩证关系。
学习重点：
认识自我，懂得追星的目的应是超越崇拜，走向自我。
学习过程：
【课前尝试】
（一）课前准备
搜集近年来明星被曝光的违法实例，在课前进行交流。 （二）知识预习
1．要全面地评价偶像，既要看到其 ，也要看到其 ，这是对
待偶像的理性和成熟的态度。
2．偶像之所以成为偶像，主要在于其 。
3．用 的态度看待明星，用 的眼光审视偶像，我们将逐步告别 ，走向清醒，告别 ，走向理智，告别 ，走向成熟。
4．对于明星、对于偶像，我们崇拜他们成功背后的 。让他们的优秀品质成为我们学习的榜样， ， 。
【课堂探究】
1．阅读课本P71页马拉多纳的故事，结合自己的偶像，说说的她（他）的优缺点。 2．以一两位明星的成功之路为例，说说自己对“台上一分钟，台下十年功”的理解，并与同学交流。
『课后检测』
1．近来，报纸报道了很多明星的负面新闻：有的明星酒后驾车，有的明星在酒吧打架，有的
明星偷逃税款，有的明星无故缺席公众见面会，等等。对此，下列评价正确的是（ ） A．明星比较容易受到关注，因此不能对他们要求太高 B．明星工作压力大，因此有些错误也是正常的 C．应该给明星一些特殊的处理 D．明星同其他人一样，应该遵纪守法和遵守公民道德。
2．对偶像的正确态度是（ ） ①要全面客观的评价偶像 ②偶像一切都好，没有缺点 ③既要看到其长处，也要看到其不足 ④既要看到其优点，也要看到其缺点 A．① ②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
3．“台上一分钟，台下十年功”这句至理名言说明我们偶像的成功主要在于（ ） A．自身天生的素质 B．自身的努力提高 C．优越的家庭条件 D．良好的机遇 4．我们崇拜偶像是为了有一天他能超越他们。为此，我们必须 （ ） A．收集他们更多的资料 B．想办法和他们见面 C．尽量模仿他们 D．加倍努力，因为超越他们必须有实力
5.属于理性和成熟对待偶像崇拜的是（ ） ①包容偶像的一切，包括缺点 ②用批判
的眼光审视偶像，既要看到其长处和优点，也要看到其缺点和不足 ③为其成功的辉煌而疯狂，为其身上的光环而陶醉 ④为其成功的辉煌喝彩的同时，更崇拜其成功背后的奋斗精神和优秀品质 A．①② B．③④ C．②④ D．①③
6.以下崇拜偶像的做法，你欣赏的是（ ） ①小凡崇拜某歌星，凡与歌星有关的信息，他都必定收集，并整天津津乐道 ②小强虽然崇拜刘翔，但他不会去现场看他比赛，因为自己功课很多 ③小贝回家的第一件事就是看奥特曼的碟子，父母叫他吃饭、做作业，他也不理会 ④杨利伟是小红喜欢的航天英雄，她把杨利伟作为榜样，时刻激励自己 A．①② B．②④ C．③④ D．①③
7.与普通人一样，明星和偶像都会有优点和缺点。所以，一个理性和成熟的“追星者”应该（ ） ①只看明星的优点并加以崇拜 ②看到缺点却视而不见，无所谓 ③既看优点，也看缺点 ④既看明星、偶像的成功表面，也看其成功的奋斗和艰辛 A． ①② B．②③④ C．③④ D． ①②③
8.下列说法正确的是（ ） ①猎奇和盲目从众，不利于自己的身心健康发展 ②抵御群体压力容易使人走上违法犯罪的道路 ③有时候多数人的意见和建议也不一定正确 ④缺乏明辨是非的能力是盲目从众的唯一原因 A．①② B．②④ C．③④ D．①③
9.下列属于有自主意识的行为是（ ） ①对老师不正确的解题方法提出不同意见 ②对班级中存在的问题能及时提出建议 ③自己的观点与大多数人不一样时随大流 ④面对不合理的集体活动提出反对和拒绝的理由 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
一名歌星在一次演出结束要离开剧场时，一群年轻人将他团团围住，激动的要求签名、握手、谈话。在歌星登车准备离开的瞬间，竟有几名青年在车前跪下，以致无法开车。你是追星族的一名吗？请写出你心中的偶像，并说说“他（她）”成为你偶像的理由。
⑵对以上歌迷的狂热激情你有哪些看法？
【作业设计】
A《练习册》同步探究第一、二题；测试与评价第一题 B《练习册》测试与评价第二题
【拓展阅读】
我相信我们应该在一种理想主义中去找精神上的力量，这种理想主义要能够不使我们骄傲，而又能够使我们把我们的希望和梦想放得很高。——居里夫人 理想是世界的主宰。——霍桑
一个精神生活很充实的人，一定是一个很有理想的人，一定是一个很高尚的人，一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。——陶铸
