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2016年上海市嘉定区初三化学一模试卷及答案(精校版)

来源:步遥情感网
嘉定区2016年初三化学一模试卷

(满分60分,考试时间40分钟)

化 学 部 分

考生注意:1.本试卷化学部分含三个大题.

2.答题时考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上做答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效。

可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Ca—40 六.单项选择题(共20分)

27.空气的成分中,属于稀有气体的是( ) A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.氦气 28.物质的变化属于化学变化的是( )

A.蜡烛燃烧 B.玻璃破碎 C.冰川融化 D.干冰升华 29.生活中常见的物质属于纯净物的是 ( )

A.大理石 B.空气 C.生理盐水 D.冰水 30.物质对应的化学式书写正确的是( )

A。碳酸钠—NaCO3 B.硫酸—H2SO4 C.氧化铁—FeO D.氢氧化钾-K(OH) 31.属于同素异形体的是( )

A.冰与干冰 B.汞与水银 C.金刚石与石墨 D.氧气与液氧

32.钒(V)被誉为金属中的“维生素”,其氧化物V2O5中钒元素的化合价是( ) A.+1

B.+3

C.+5

D.+7

33.欲使某不饱和溶液变成饱和溶液,最可靠的方法是( )

A。

降温 B。

升温 C。

倒出一些溶液 D. 再加足够的溶质

34。实验现象描述正确的是( ) A.磷在空气中燃烧产生大量的白烟 B.硫在氧气中燃烧发出耀眼的白光 C.木炭在氧气中充分燃烧生成二氧化碳气体

1

D.硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液,产生白色沉淀 35.依据水的化学式H2O,某同学做出的推断中正确的是( )

A.水在常温下是无色的液体 B.水中氢、氧元素的质量比是2:1 C.水分子由氢分子和氧原子构成 D.水中氢、氧元素都以化合态形式存在

36. 2015年10月6日,中国科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,以表彰她( ) 在青蒿素(C15H22O5)的发现及其应用于治疗疟疾方面所做出的杰出贡献。下列关于青蒿 素的叙述正确的是

A.青蒿素由42个原子构成 B.青蒿素属于有机物 C.青蒿素中氢元素的质量分数最大 D.青蒿素的摩尔质量为282 37.小红观察在不同酸碱度下紫甘蓝汁液所显示的颜色,记录如下( )

pH 颜色 1 深红 2~3 紫红 4~6 浅紫 7~9 蓝 10 绿 11 黄绿 12~14 黄 下列物质中,能使紫甘蓝汁液变黄的是 A.自来水 B. 食盐溶液 C.稀盐酸 D.氢氧化钠溶液

2MgO + C有关说法错误的是( ) 38.镁带能在二氧化碳中燃烧:2Mg+CO2A.说明燃烧不一定需要氧气 B.该反应一定放出热量 C.有黑色固体生成 D.该反应中CO2作还原剂

39.物质的性质决定物质的用途.下列物质的用途主要由其化学性质决定的是( ) A.天然气作家用燃料 B.金刚石切割玻璃 C.用活性炭除去冰箱内的异味 D.干冰用于人工降雨

40.根据反应3Cu +8HNO3 →3Cu(NO3)2 + 2X↑ +4H2O 推断X的化学式为( ) A.N2 B.NO

点燃C.NO2 D.N2O

2

41.“归纳与比较”是化学学习的主要方法。关于CO2 与CO 的比较正确的是( ) A.组成:都是由碳和氧两种元素组成,但二氧化碳比一氧化碳多一个氧元素 B.性质:都能溶于水,但是CO能燃烧而CO2 不能

C.用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可作气体燃料,冶炼金属等 D.危害:都有毒性,CO2 还会造成温室效应 42。有关电解水实验的说法正确的是( ) A.产生氢气和氧气的质量比是2 :1 B.产生氧气的体积是氢气的两倍

C.该实验证明了分子在化学变化中可以分成原子 D.该实验可证明水是由氢气和氧气组成的化合物

43. 现将CO、CO2和O2各1mol在一密闭容器中充分反应,冷却后该容器内的碳、氧原子的个数比为( A、1:1 B、1:2 C、2:3 D、2:5

44.“物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量,有关说法正确的是( )

A.44gCO2含有2mol氧 B.1molH2O中约含6.02×1023个氧原子 C.氧气的摩尔质量是16g/mol D.1molCO2中约含6.02×1023个氧分子 45.20℃时,恒温蒸发某钾溶液,第一次蒸发掉10克水,没有晶体析出;第二次又蒸 发掉10克水,析出3克晶体;第三次再蒸发掉10克水,析出m克晶体 A.m <3 B.M≤3 C.M>3 D.m≥3 46.下图能正确反映其对应操作中各量的变化关系的是( ) 固体中MnO2 溶质 的质量分数 溶液的 溶液质量 质量分数 质量 蒸发时间 0 加热时间

0

0

CaO的质量

0 蔗糖的质量

A B C D

A.加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气

3

) B.恒温时将NaCl饱和溶液不断蒸发水 C.向饱和Ca(OH)2溶液中不断加入CaO固体 D.20℃时向蔗糖的不饱和溶液中不断加入蔗糖固体 七、填空题(共19分)

47.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。请按要求填空 ① 自来水生产过程中能凝聚水中悬浮物的是 (1) (填物质名称); ② 用活性炭去除冰箱中的异味是利用了活性炭具有 (2) 性; ③常作气体燃料的一种有机物是 (3) (填化学式); ④可以做食品干燥剂的金属氧化物是 (4) (填化学式);

⑤能使带火星的木条复燃的气体是 (5) ;该气体在空气中的体积分数约为 (6) 。

48.从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法.如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图(“ 请回答:

①变化Ⅰ的现象 (7) ,发生反应的化学方程式是 (8) ; ②变化Ⅰ的过程中,没有发生变化的最小微粒是 (9) (填微粒名称); ③下列关于变化Ⅱ的说法中,正确的是 (10) (填写序号);

A.分子的化学性质没有改变 B.分子变小了

C.分子间的距离变小了 D.分子的种类发生了改变

④从变化Ⅱ的微观过程可分析出,该变化过程的一条宏观信息是 (11) ; ⑤已知“●”的相对原子质量是“

\"表示氧原子,“”表示氢原子):

”的 m 倍.则参加反应的 和 的质量比为 (12) .

4

49.A、B、C三个烧杯中都盛有40g水(其中A、C烧杯中水温为10℃,B烧杯中水温为30℃,不考虑溶解过程中温度的变化),分别加入甲、乙(均不含结晶水)两物质各10g,充分搅拌后所得现象如下图所示,试回答:

10℃

A B C 甲 30℃甲 10℃ 乙 已知:甲、乙的溶解度随温度的变化如右图所示:

①30℃,甲与乙的溶解度关系甲 (13) 乙(填“=\"或“>”、“<”); ②若将B中的溶液变为饱和溶液,还需加入物质甲 (14) 克;

③其它条件不变,将C烧杯中的温度升到50℃时,C烧杯中的溶液是 (15) (填“饱和”或“不饱和\")溶液;

④10℃时,上述A、C烧杯中的溶液质量分数关系为A (16) C(填“=\"或“>”、“<”,下同).其他条件不变,将温度升高,则A、C烧杯中的溶液质量分数关系为A (17) C;

⑤30℃时,等质量的甲、乙饱和溶液,降温至10℃时,两溶液的质量关系:甲 (18 )乙。 八、简答题(共21分)

50。某同学对蜡烛的燃烧进行探究:

①点燃一支蜡烛,用一只烧杯倒扣在燃着的蜡烛上,蜡烛燃烧片刻后熄灭,如实验一; ②吹灭燃着的蜡烛,看到烛芯产生一缕白烟,用火柴点燃白烟,蜡烛重新被引燃,如实验二; ③将粗细均匀的木条水平放在蜡烛的火焰上,稍加热后观察木条燃烧现象,如实验三。 Ⅰ.操作①中,蜡烛能燃烧片刻的原因是 (1) ;

5

Ⅱ.操作②中,关于白烟的成分,有同学做出了下列猜想:A.白烟是水蒸气;B.白烟是石蜡固体小颗粒;C.白烟是二氧化碳。你认为上述猜想有道理的是(填序号) (2) ;

Ⅲ.该同学在做实验一的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的做法正确的是 (3 ) (填序号)

A.反复实验,并观察是否有相同现象

B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么 C.认为与本次实验目的无关,不予理睬 D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因

Ⅳ。实验三,木条处于外焰的部分最先变黑,说明蜡烛的外焰温度 (4) .

51.同学想研究不同的氧化物能否在氯酸钾制取氧气实验中起催化作用,进行了以下实验: 实验编号 1 2 3 KClO3/g 0。6 0。6 0。6 氧化物 0.2g二氧化锰 0.2g氧化铜 产生气体的体积(mL) 9。8 67 67 耗时(s) 480 36.5 。5 ①写出实验2反应的化学方程式 (5) ; ②为证明氧化铜是该反应的催化剂,同学们又完成了以下的实验: Ⅰ。在实验3反应后的混合物中加足量的水溶解,过滤,将滤渣

洗涤并干燥,用电子天平称量,质量为0.2g。 Ⅱ。将过量的CO通入滤出的固体,

按右图进行实验:仪器a的名称 (6) 。

6

③甲同学的实验报告如下:

装置 A B 现象 黑色固体全部变红 石灰水变浑浊 实验结论 生成了铜,反应方程式 (7) 产生了二氧化碳 Ⅲ。该实验装置存在的缺陷是 (8) ; 当出现 (9) 现象时,证明反应已经开始。

④以上实验证明氧化铜在反应前后质量和化学性质都没改变,能作为氯酸钾受热分解的催化剂。两种氧化物相比, (10) 的催化效果更好。 52.同学们对实验“煅烧石灰石\"展开深入探究。 资料:石灰石中的杂质高温不分解.

①为证明石灰石已分解,三位同学设计方案如下:

A

B

滴有酚酞 的蒸馏水

未经煅烧 的石灰石

煅烧后 的固体

石灰石

煤气灯

(主要成分是CO)

图一 图二

Ⅰ.甲同学按图一进行实验(煤气灯亦能达到石灰石分解的温度),观察到烧杯内壁石灰水变浑浊,写出石灰水发生反应的化学方程式 (11) 。

II.乙同学按图二进行试验,观察到B中液体变 (12) 色,A实验的作用 (13) . III。大家认为甲同学的方案不合理,请分析原因 (14) 。 IV。丙同学取一块质量为12.5g的石灰石煅烧,并记录有关数据如下表

时间(秒) 固体质量(克)

0 12。5 60 12.3 7

120 11。2 180 9.2 240 8。1 300 8。1 根据上述数据判断, (15) 秒时,已经可以证明石灰石开始分解了。240秒时,石灰石已经完全分解了,理由是 (16) 。

②根据丙同学记录的数据,该石灰石分解共生成 (17) 克CO2,物质的量为 (18) mol。根据化学方程式列式计算:这块石灰石中含碳酸钙的质量是 (19)克.

8

六、选择题(每题1分,共20分) 题号 答案 题号 答案 题号 七 填空题 47 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 48 (7) (8) (9) 明矾 吸附 CH4 CaO 氧气(或O2) 21%或1/5 产生淡蓝色火焰,放出大量的热量 2H2 +O22H2O 氢原子、氧原子 点燃27 D 37 D 28 A 38 D 29 D 39 A 30 B 40 B 31 C 41 C 32 C 42 C 33 D 43 D 34 A 44 B 35 D 45 D 36 B 46 A 小题号 答案 分值 1 1 1 1 1 1 1 1 1 说明 错别字不得分 写名称不得分 写名称不得分 写符号、少写都不得分 (10) AC 2 写1个(对)得1分;有错得0分 (11) 没有新物质产生(或发生物理变化) 1

9

(12) 2 :m 49 (13) > (14) 10 (15) 饱和 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1  缺一不可 合理即可 (16) = (17) > (18) < 八简答题 51 50 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) 烧杯内有氧气或空气 B ABD 最高 方程式略 铁架台 Cu +CO2 CO+CuO缺少尾气处理装置 当B中的石灰水变浑浊 1 1 1 1 1 1 1 1 1 (10) 二氧化锰 52 (11) Ca CO3↓+ H2O Ca(OH)2+CO2(12) 红 (13) (14) (15) 对照作用或对比作用 煤气燃烧也能产生二氧化碳,故无法判断 60秒

10

(16) 固体质量已不再发生改变 (17) (18) (19) 4.4 0.1 方程式、比例式、答案各1分 10克

1 1 1 3 合理即可

11

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