《大堰河———我的保姆》赏析
《大堰河——我的保姆》据第一次读它以时隔四年，在人教版的高一必修一的语文课本中我第一次读到了它。诗歌中那种强有力的感情让我记忆尤深。再次读它已是四年后的今天，现在的我领略到了她不一样的情感。想要读懂一首诗中所赋予的感情，首先就了解它的创作背景。
艾青出生时难产，一位算命先生说他的命是\"克父母\"的，因此被送到一位贫苦农民家里抚养。他的养母就是大堰河(即浙江金华方言中\"大叶荷\"的谐音。她的奶妈是大叶河村人，她是童养媳，没有自己的名字，当地人因此就叫她\"大叶荷\"。)艾青5岁被领回家中开始读书，但依然受到冷落，不准称自己父亲母亲为爸爸、妈妈，只能叫叔叔婶婶。正如他自己所说:\"他是在被冷落，被歧视的环境中成长的。\"相比之下，他的养母大堰河却给了他温暖的母爱，得到了幸福的家的感觉。之后这首诗写于1932年的冬日。当时的诗人因参加“左翼美术家联盟”被逮捕，被关押在看守所中。据诗人自述，写这首诗时是在一个早晨，一个狭小的看守所窗口、一片茫茫的雪景触发了诗人对保姆的怀念，诗人激情澎湃地写下了这首诗。诗几经辗转，于1934年发表。
《大堰河 ―― 我的保姆》成功地塑造了大堰河这一勤劳 淳朴的劳动妇女形象 , 主题的表达 , 感情的抒发 , 都是通过塑 造这一典型形象来实现的。大堰河，原出生于离艾青老家五里远的大叶荷村，很小就被卖到艾青的家乡——畈田蒋村当童养媳。她没有名字，人们只好用她的出生地称呼她，“卑微到连自 己的名字也没有!”她一生命运非常悲惨: 与前夫生了三个孩子;前夫死后，另嫁，又生了两个孩子。当时农民生活非常艰难，苛捐杂税，还有地主盘剥。大堰河孩子多，生活更是艰难，她受尽煎熬，仅四十多岁就离开了人世。
诗人精微细腻地描写了大堰河怎样在地狱般的环境里，无言地进行着几乎无休止的各
种劳动。而在这些劳作之后，“你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我”，充分展示出大堰河对诗人慈母般的爱。而在她“流尽了她的乳液之后”，为了生活，又到乳儿的地主家里去作女佣，承担着繁重的活计。“她含着笑，洗着我们的衣服；她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去；她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，……她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟……”，一连串的排比句式，像一组特写镜头，逼真地描绘了她是怎样“含着笑”不停歇地劳动着。可以看出，她活着，不是为了她自己，而是为了她的一家，也为了她深爱的乳儿。她含笑劳作，正是她那爱人胜过爱己的宽厚品格的写照，也包含着她对苦难中的卑微生活暂时感到满足的心理反映：她没有任何奢望，只求能养活自己及家人，只求能有活干，至于劳累、辛苦、疲惫等等，她是毫不计较的。这里，真实生动地刻画了她勤劳纯朴的形象和宽厚善良的品格，同时也渗透着对她悲苦命运的深切同情。
大堰河是勤劳的，她又是慈爱的，她还是博大的，然而，她又是悲苦的，大堰河就是中国劳动妇女的缩影，她默默无闻、忍辱负重、任劳任怨地奉献自己生命中全部的爱，这首诗名为《大堰河——我的保姆》，其实寄托了诗人对广大如大堰河般的慈爱的农村保姆的深切同情，是对当时社会的无情批判。
