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以志愿服务为载体,积极提升大学生思想政治教育的实效性

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以志愿服务为载体,积极提升大学生思想政治教育的实效性

作者:王司娟

来源:《文艺生活·下旬刊》2016年第02期

摘 要:大学生志愿服务是提高思想政治教育实效性的一条重要路径,以志愿服务活动为载体,积极加强和改进大学生思想政治教育的实效性,进一步拓宽服务活动领域,切实发挥大学生志愿服务活动对思想政治教育的作用。

关键词:志愿服务;大学生;思想政治教育;实效性

中图分类号:G1 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2016)06-0194-01

大学生志愿服务活动在我国经历了30年的发展历程,从16号文件颁以来,我国大学生思想政治教育工作取得了相当多的成绩。2004年、《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(以下简称 16号文件)指出,要“坚持政治理论教育与社会实践相结合。2008年 10月,精神文明建设指导委员会《关于深入开展志愿服务活动的意见》也提出,要“把志愿精神作为进一步加强和改进大学生思想政治教育和未成年人思想道德建设的重要内容 ,要求切实加强对学生志愿服务活动的领导,建立健全学生志愿服务活动长效机制,深人推进学生志愿服务活动”。2009年,教育部颁布了《关于深入推进学生志愿服务活动的意见》,要求各级各类学校“把志愿精神作为进一步加强和改进大学生思想政治教育和未成年人思想道德建设的重要内容,充分发挥志愿服务活动的育人作用。”而实践证明,高校将大学生志愿服务活动作为思想政治教育的有效载体,大学生志愿服务活动也逐步得到学生和社会的高度认可。

一、新时期大学生特点对思想政治教育工作的挑战

当今社会,高等院校的大学生大部分出生于90后中期,每个大学生都具有个人独特的观点和想法,接受能力强,易于对最新、最快的事物、消息和潮流感兴趣,但由于接触社会较少,社会经验并不丰富,对事物的分辨能力也欠缺,给我国高校的思想政治教育带来了一定的压力。

(一)学生自我为中心,本我意识强

当前大部分学生为独生子女,从小在家中呵护成长,很少受到挫折和坎坷,很多事情都由父母全全包办,这使得他们习惯于在为人处世中以自我为中心,在一定程度上很少顾及他人的感受和体会,自我意识强烈。

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(二)社会阅历较少,辨别意识能力不强

当今大学生正处在国家高速发展的关键好时期,大部分学生从小学到中学、直到大学,一直在学校学习生活,缺乏社会阅历,对新鲜事情感兴趣,但辨别意识能力不强,容易造成上当受骗。

(三)网络基本普及,习惯网络沟通

大学生信息化建设基本普及,也基本上实行了数字化校园建设,大学生享受网络所带来的便利的同时也逐渐形成一定的“网控”,习惯于虚拟世界的交流,习惯于存在与虚拟世界之中,而缺乏人与人之间面对面的沟通和交流,人际交往能力、为人处世能力、口头表达能力都很欠缺。

二、思想政治教育视阈下的大学生志愿服务工作

1.大学生志愿服务提升了大学生素质,推动了思想政治教育的深化。大学生志愿服务以实践育人为宗旨,充分发挥了大学生积极向上、无私奉献的精神,引导大学生立足社会现实,在实践中将发展自我与服务自我的有机结合,同时,志愿服务精神是集体主义、奉献精神和责任意识的有机统一,志愿精神的魅力促使大学生形成强烈的责任感和使命感,志愿服务活动使大学生在政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育和心理教育等都受到了全面培养和发展。 2.大学生志愿服务丰富了校园文化生活,弘扬了校园精神文明。大学生志愿者在从事志愿服务活动的过程中,受到了潜移默化的思想政治教育,并通过志愿者群体的示范带动作用形成积极乐观向上的校园文化。大学是社会主义精神文明建设重要的示范区和辐射源,大学的精神文明建设不仅局限于校园以内,还应积极融入社会,参与社会的精神文明建设,增强校园文化与社会文化的交流互动。一方面,志愿者行动所体现的校园文化精神引导着社会公众朝着健康的方向发展;另一方面,志愿者行动又使校园文化突破了封闭模式,通过志愿活动,大学生自觉地将民主参与、社会公正、公平带入校园,使校园文化与社会文明融合的同时,也要感染和熏陶着每一个大学生。

3.大学生志愿服务活动将理论与实践相结合,提高了思想政治教育的针对性和实效性。大学生志愿服务活动是一项非常深刻的思想政治教育内容的社会实践,学生在服务他人、服务社会的同时也起到教育自己的作用,从而加深大学生对社会和自身的了解。潜移默化的将社会主义核心价值观渗透到志愿者的意识中。为加强志愿服务活动的辐射范围,我们可以在周边社区、经济开发区、新农村、敬老院及中小学校,定期安排志愿者开展宣传、义务维修、扶持帮助等活动,使同学们对社会现状、国情和民情都能有切身的感受和了解,提高对人、对事、对社会的判断力。同学们还可以通过志愿服务活动了解社会对新时代人才的需求,了解社会对他们的要求和评价,这对大学生志愿者自身的成长和提高也起到了较大的促进作用。 三、以大学生志愿服务为载体,提升思想政治教育实效性的对策研究

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(一)部门及社会要加强对大学生志愿服务组织的支持力度

大学生志愿服务组织的良好发展离不开国家部门的支持力度,离不开社会的充分认同,从大学生的角度来看,如何有效的深入开展大学生志愿服务活动,关键在于的推动,社会的认同和支持。一方面要给予财政和相关的保障,另一方面社会各界对大学生志愿服务活动给予足够关注和资金支持。这是大学生志愿服务得以持续良好开展的后勤保障,也是开展志愿服务活动的动力和源泉。

(二)学校领导要加大对大学生志愿服务活动的重视

由于志愿服务活动的特殊性,现高校主要是以团委牵头,但涉及一些专业性的志愿服务活动,需要借助教学及其他部门的支持,这需要学校领导与相关部门的密切配合。为了志愿服务能够顺利、有效、全面开展,学校应该成立志愿服务领导小组,对志愿服务活动工作统筹规划并纳入人才培养全过程,形成齐抓共管,推动志愿者队伍的繁荣发展。 (三)进一步推进大学生志愿服务活动的开展,构建思想政治教育的新思路

把培养大学生志愿服务理念作为提升大学生思想政治教育的重要内容,纳入课堂教学,在“思想道德修养与法律基础”等相关课程中,适当讲授志愿服务的主体内容。把大学生志愿服务作为高校开展“三观三热爱”和“”教育的新平台,作为实施素质、德育教育,培养社会人才的有效途径。

(四)加强大学生志愿服务队伍培训,增强志愿服务能力

提高大学生志愿服务质量,更好的发挥服务的作用,是我们必须面对和解决的问题。因此我们必须对志愿者进行志愿服务理念、精神和内涵、基本要求和知识技能等多方面进行培训,提高志愿者的服务能力和服务水平。

(五)建立健全大学生志愿服务长效制度,保障志愿服务事业的可持续发展

学校倡导主体作用,进一步完善大学生志愿服务的相关保障机制。大学生参与志愿服务活动后,学校可以根据翔实的志愿服务数据,作为大学生推优入党、评优评先、奖学金评选工作的依据,增强大学生志愿者的激励机制。此外,要健全大学生志愿服务的培训保障体系,推进大学生志愿服务工作的信息化建设,建立科学的大学生志愿服务培训机制,加强大学生志愿服务工作之间的联动机制,强化大学生志愿服务的教育引导机制,逐步推动大学生志愿服务长效机制建设。

完善大学生志愿服务制度,是大学生志愿服务活动长期、有效、可持续发展的有力保障。目前大学生志愿服务活动在团的领导、高校团委的指导、团总支的管理下,自上而下开展,但由于高校团委、团总支组织活动具有较大的被动性、单一和零散性,缺乏主动性、活动

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开展的全面性、持续及多样性等,因此,我们更应该加强建立完善对志愿服务培训、管理、激励机制、评价机制和服务保障机制等。

当代大学生是祖国的希望、民族的未来、社会主义的人。党和一直高度重视大学生的思想政治教育,不断加强和改进大学生思想政治教育工作。对在校大学生的思想政治教育,不仅关系到人才的成长、中国特色社会主义的建设者,而且关系到民族的未来,社会的发展。志愿服务扩大了思想政治教育工作的覆盖面,同时也扩充了其教育内容和形式,开始逐步成为高校大学生思想政治教育的有效途径。把志愿服务活动引入思想政治教育的体系中,可以有效地完善思想政治教育体系,增强思想政治教育对当代大学生的实效性。 参考文献:

[1]罗曼.浅析高校志愿服务对增强大学生思想政治教育的实效性[J].青年论坛,2013(04). [2]曾雅丽.比较视角下的大学生志愿服务:制度化与专业化[J].高等教育研究,2012(03). [3]付蕊.论大学生志愿服务内涵的深化与思想政治教育功能实效性的发挥[J].黑龙江高教研究,2013(06).

[4]沈小丹.在志愿服务中加强大学生思想政治教育工作[J].思想政治教育研究,2012(25).

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