作者： 郎文静[1];黎聚才[2]
作者机构： [1]重庆市南岸区珊瑚实验小学校,重庆400060;[2]重庆市教育科学研究院,重庆400015
出版物刊名： 教育观察页码： 43-45页年卷期： 2020年 第39期
主题词： 教师发展;师德建设;师德维度
摘要：学生健康发展不仅是个人和团体生活发展的内在要求,也是国家发展和社会进步的必然要求,其表现在生理健康、心理健康、社会适应良好与道德健康等方面,与培育学生核心素养在旨趣上具有内在统一性。教师的专业道德、文化结构与能力素养等都影响着学生的健康成长,为此,教师可以尝试从师德的基础、承载、特性等方面着手,在爱岗尽责、教书育人、为人师表等活动中促进学生健康成长。
