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木兰诗复习

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中考文言文知识点梳理《木兰诗》

一、 文学常识积累

本文选自 代郭茂倩编的《 》,这是南北朝时期北方的一首乐府民歌。本文与《 》被称为乐府民歌中的“双璧”。

二、 字词句积累

(一)、看拼音写汉字或看汉字写拼音

机杼声( ) 军帖( ) 可汗大点兵( )( ) 鞍鞯( )

辔头( ) 燕( )山胡骑( )鸣啾啾( )鸣jiān jiān( )

赴róng( )机 传金tuò( )阿姊( )著( )我旧时裳( ) 磨刀霍霍( )

(二)、重点字词解释

1、惟闻女叹息( ) 2、愿为市鞍马( ) 3、旦辞爷娘去( )

4、但闻燕山胡骑鸣啾啾( )5、关山度若飞( ) 6、朔气传金柝( )

7、木兰不用尚书郎( ) 8、策勋十二转( ) 9、赏赐百千强( )

10、出郭相扶将( ) 11、著我旧时裳( ) 12、雄兔脚扑朔( )

13、雌兔眼迷离( ) 14、安能辨我是雄雌( )

(三)、通假字

对镜帖花黄: 通 译为:

(四)一词多义

1、市:愿为市鞍马( ) 东市买骏马( (五)、词类活用

策勋十二转:

(六)、重点句子翻译

1、可汗大点兵

2、愿为市鞍马

3、万里赴戎机,关山度若飞,朔气传金柝

4、将军百战死,壮士十年归。

5、可汗问所欲,木兰不用尚书郎。

6、愿驰千里足,送儿还故乡

7、雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。

8、双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

(七)、理解性默写

1、《木兰诗》中写木兰从军的原因是:

2、《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是:

3、《木兰诗》中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是:

4、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的:

5、《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的两句:

6、《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是:

7、《木兰诗》中写征途遥远行军神速的语句是:

8、《木兰诗》中体现木兰战功卓著的是:

9、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦:

10、《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈,经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是(共10字): , 。【2010年四川省乐山市中考】

三.区分下列句子的修辞方法:

1.军书十二卷,卷卷有爷名。 2、东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。 3、旦辞爷娘去……但闻燕山胡骑鸣啾啾。 4、朔所传金柝,寒光照铁衣。 5、将军百战死,壮士十年归。 6、归来见天子,天子坐明堂。 7、出门看火伴,火伴皆惊忙。 8、开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。 9、当窗理云鬓,对镜帖花黄。 10、雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?四、内容及写法理解

( )

( )( )

( )( )

( )

( )

( )

( )

( )

( )

)( )

1、《木兰诗》是一首长篇叙事诗,诗歌描述了 的故事,刻画了木兰这一生动形象: 、 、 、 ,表现的古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神,以及对和平生活的向往。

2、课文的最后一段可归纳出一个成语是: ,意思是:

6.“开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜贴花黄” 该句子用了什么修辞手法?表现了木兰怎样的心情?

6本文在写作上一个突出的特点是剪裁得当,重点突出。本文写木兰代父从军,征战多年,只用了短短的六句话,你知道作者这样谋篇有什么目的吗?

7 木兰功劳之大,天子赏赐之多,让人们感受的了一位女英雄的形象。有的同学说“她不想当官,不仅仅是因为她不慕荣利”,你同意他的观点吗?如果真的还有其他原因,你能说说是什么原因吗?

8 文中描写了一个代父从军的女英雄形象。有的同学读后会问“她在军营中十多年,真的没人发现她是女子吗?文章这样写是否有失真实”,对此,你又什么看法?

14 木兰在古代被称为女英雄,家喻户晓。现实生活中,我们身边也不乏众多的女英雄。请你举出一例,同时用简洁的语言概括其英雄行为。

三、 文学常识积累

答案:宋 乐府诗集 《孔雀东南飞》

四、 字词句积累

答案:zhù tiě kè hán ān jiān pèi yān jì jiū 溅溅

戎 柝zǐ zhuó cháng huò

(二)、重点字词解释

答案:1、只2、买3、早晨4、只5、过6、北方7、不愿做8、记功9、有余10、外城11、穿12、动弹 13、眯着眼14、怎么

(三)、通假字

答案:1、“帖”同“贴”,粘贴

2、“火”同“伙”,伙伴

(五)、一词多义

答案:1、买;集市2、过;衡量3、记;用马鞭打,这里是驱使、驾驭;马鞭4、有余;尽力;同“僵”,僵硬5、怎么;安稳

(六)、词类活用

策勋十二转:策:名词做动词,译为:记

(七)、重点句子翻译

答案:1、皇上大规模的征兵。

2、我愿意为此去买鞍马。

3、不远万里奔赴战场,翻像飞一样的跨过一道道关,越过一座座山,北方的寒气传送着打更的声音。

4、将士们经过无数次出生入死的战斗,十年之后才得胜而归。

5、天子问木兰有什么要求,木兰不愿做尚书郎这样的官。

6、希望骑上一匹好骆驼,借助它的脚力送我回故乡。

7、雄兔的脚喜欢乱搔乱扑腾,雌兔的两眼老是眯缝着。

8、它们挨着一起在地上跑的时候,又怎能分辨得出谁雄谁雌呢?

(八)、理解性默写

答案:1、昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄

2、东市买骏马,西市买鞍貉,南市买辔头,北市买长鞭。

3、爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。

4、雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离

5、万里赴戎机,关山度若飞。

6、将军百战死,壮士十年归

7、万里赴戎机,关山度若飞。

8、策勋十二转,赏赐百千强。

9、朔气传金析,寒光照铁衣。

10、旦辞爷娘去,暮至黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去,暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

三 原文填空

1 文中表现木兰代父从军原因的诗句是

阿爷无大儿,木兰无长兄

2 表现木兰出征做准备的排比句是

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭

3 表现军情紧急和木兰矫健英姿的句子是

万里赴戎机,关山度若飞

4 以特有的事物表现边塞夜景的句子是

朔气传金析,寒光照铁衣 5 表现战争持久的句子是

将军百战死,壮士十年归

6 集中体现木兰高尚品格、不慕荣利的诗句是

可汗问所欲,木兰不用尚书郎

7 表现家人对木兰归家后的喜悦心情的诗句是

爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,

当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊

8 表现木兰归家后喜悦心情的诗句是

开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,着我旧时裳。

9 表现木兰恢复女儿身之后爱美之情的诗句是

当窗理云鬓,对镜贴花黄

10 富有喜剧色彩,给人意想不到效果的两句诗是

同行十二年,不知木兰是女郎

11 成语“扑朔迷离”的原句是

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离

12 任意写出木兰运用互文见义修辞方法的连续两句

将军百战死,壮士十年归

13 描写出木兰同其他战士一样,戎马倥偬,由于军情紧急而矫健如飞的句子是

万里赴戎机,关山度若飞 14 写出文中运用反问修辞手法的句子

双兔傍地走,安能辨我是雄雌

15 任意写出文中运用顶针修辞手法的句子是

归来见天子,天子坐明堂

16 写出诗中运用对偶修辞的手法的诗句

将军百战死,壮士十年归

17 写出诗中运用排比修辞手法的句子

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭

18 表现木兰出征时矛盾心理的句子

旦辞爷娘去,暮至黄河边。不闻娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去,暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

19 表现木兰功劳之大,天子赏赐之多的句子是

策勋十二转,赏赐百千强

20 从文中找出与“将军角弓不得控,都护铁衣冷难着”意境相似的诗句是

朔气传金析,寒光照铁衣

21 有诗云“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”《木兰诗》中也有相似的两句

将军百战死,壮士十年归

22 “火伴”皆“惊忙”的原因是什么

同行十二年,不知木兰是女郎

23 从侧面描写木兰战功显赫的句子是

策勋十二转,赏赐百千强

24 写出赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢,能力不逊于男子的议论句是

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌

四 问答题

1 将全文分为四个部分,写出每个部分的主要内容

一、(1——3) 木兰代父从军,踏上征程。

二、( 4 ) 概述木兰多年的征战生活。 三、(5——6) 木兰还朝辞官,与亲人团聚。 四、( 7 ) 吟唱者对木兰的赞词。

2 开篇写“惟闻女叹息”的作用是什么?从下文看,木兰叹息的是什么?

设置悬念,引出下文故事情节

国家征兵,父亲年迈,弟弟幼小。

3 怎样理解文中“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭”这句话?她真的是分别到四个集市去准备这些出征用品吗?

文中运用了排比、互文的手法,写出了木兰紧张而有序的购买

战马和马具。

东南西北是虚指,并非实指。

4 文中的“不闻——但闻——”采用了什么方法?连续用两次有什么作用?文中连用“旦辞”、“暮至”表明了什么?

文章采用了复沓的修辞方法。连用两次表达了木兰对家乡亲人

的思念之情。 “旦辞”、“暮至” 极言时间之短促,

夸张地表现了木兰行军的神速,军情的紧迫,心情的急迫。 5 本文有些数词,如“十二”、“十年”等,这些数词的用法有什么特点?你还能再举出例子吗?

文中“十二”、“十年”等是虚指,不是实指,以确定的数字表示

不确定的含义, 又如“三人行,必有我师焉”。

6 本文写木兰代父从军,征战多年,只用了短短的六句话,你知道作者这样谋篇有什么目的吗?

因为主题和塑造人物的需要,文章不在于表现木兰驰骋沙场 杀敌立功,而重在表现木兰深明大义,不慕荣利,热爱家乡

亲人和对和平的向往。

7 木兰功劳之大,天子赏赐之多,让人们感受的了一位女英雄的形象。有的同学说“她不想当官,不仅仅是因为她不慕荣利”,你同意他的观点吗?如果真的还有其他原因,你能说说是什么原因吗?

同意。因为木兰当初代父从军是以为木兰热爱亲人,热爱祖国

而木兰“不用尚书郎”是因为木兰热爱和平的幸福生活。

8 文中描写了一个代父从军的女英雄形象。有的同学读后会问“她在军营中十多年,真的没人发现她是女子吗?文章这样写是否有失真实”,对此,你又什么看法?

不失真实,因为作者这样构思,反应了古代劳动人民的美好

愿望,渴望塑造一位传奇性的女英雄,反应自己内心的思想。

9 本文在写作上一个突出的特点是剪裁得当,重点突出。说说诗中详写和略写了哪些内容?为什么这么安排?

文中详写了木兰从军的动机,途中怀念爷娘的心理活动及回家后与

亲人欢聚热闹的场面。 略写了木兰的多年的战争生活

因为主题和塑造人物的需要,文章不在于表现木兰驰骋沙场,杀敌立功

而重在表现她深明大义,不慕荣利,热爱家乡亲人和对和平的向往。

10 文中结尾是吟唱者的赞词,有何作用?

吟唱者以双兔为喻,体现了对木兰的喜爱之情,赞美了木兰 多年从军中未被发现时女郎的谨慎和机警。

11 文中“开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。”一句中使用了什么描写方法,表现了木兰什么心情?

使用了动作描写手法,表现了木兰回家后的喜悦的心情和

恢复女儿装后的激动的心情。

12 谈谈你对《木兰诗》主题的认识。

通过对木兰女扮男装、代父从军多年征战归来,不慕荣利,自愿

过劳动生活的故事,表现了古代劳动人民乐观,勇敢的爱国精神

以及对和平生活的向往。

13 读完本诗后,你觉得木兰是一个怎样的女子?

木兰是一个深明大义,勤劳,善良,不慕容华,机智,警觉

英勇善战,热爱家乡亲人,热爱和平的奇女子。 14 木兰在古代被称为女英雄,家喻户晓。现实生活中,我们身边也不乏众多的女英雄。请你举出一例,同时用简洁的语言概括其英雄行为。

任长霞。以为女子出任一方,积极从事打黑斗争

是新时代的女英雄。

15 结合本文请拟一幅对联。

木兰代父从军 英雄扬名千古

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