5剖面图习题课(总4页)
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授课章节 建筑施工图 任务/项目 授课内容 剖面图习题课 知识目标： 授课方式 理论课□ 实践课□ 理实课□ 其 他□ 授课次数 计划课时 第 次 1、掌握建筑物剖面图的形成与用途； 2、掌握建筑剖面图的图示内容及表达方法； 教学目标与要求 3、掌握建筑剖面图的读图方法。 能力目标： 1、能识读建筑剖面图； 素质目标： 1、培养学生的自主学习意识和自学能力；创新意识与创造能力。 重点： 教学重点与难点 识读建筑剖面图 难点： 识读建筑剖面图 处理方法： 小组讨论 教学资源 教材、习题集 主题/任务/活动 1、知识回顾 2、布置任务 教学过程 3、学生分组完成任务 4、任务评价 作业/ 技能训练 教学评估 教研室主任签名： 年 月 日 小组讨论 互评 教学方法/教具 讲授 小组讨论 时间分配 教学设计 习题课 一、识读剖面图填空 1、图中建筑物主体高度为（ ）mm 2、建筑物室内地坪标高（ ）m，室外地坪标高（ ）m，室内外高度差为（ ）mm。 3、二层地面标高（ ）m，二层层高为（ ）mm。 4、挑檐高度为（ ）mm。 5、室内通往室外设有( )级台阶，踢面高为（ ），踏面宽为（ ）。 1
6、图中3%表示（ ）。 7、图中表示（ ）。 二、识读楼梯间剖面图填空 教学设计 2
1、楼梯间进深为（ ）mm。 2、在图中为( )的标高，为（ ）的标高，为（ ）的标高。 3、图中楼梯共有（ ）跑。 4、165×11=1815表示（ ）mm。 5、栏杆扶手高度为（ ）mm。 6、由此图看出一层层高为（ ）mm。 课后 小结 3
