16 田忌赛马名师教学片段课堂实录
◆品读对话，感悟智谋；延伸追问，补白想象 (教学重点)
师：“胸有成竹”是什么意思？
生：形容做事非常有把握。
师：孙膑为什么这样有把握？结合关键词句谈谈你的体会。
生1：我找到的句子是“孙膑看了几场比赛后发现，大家的马脚力相差不多……”
生2：我来补充。我觉得“相差不多”就是说彼此之间马的品质都差不多。
生3：我来补充。我认为“相差不多”就是马的速度差距很小。
师：就是那么一点点，对吗？
生1：对。
生2：我来补充。也就是说田忌的中等马虽然比不过齐威王的中等马，但是胜过齐威王的下等马。
师：你是从哪儿看出来的？
生：我从比赛过程中看出来的。(生读)
师：同等级较量，田忌只能败给齐威王，如果按照孙膑的办法调换顺序就能出奇制胜，还是那句话——
生：大家的马脚力相差不多。
师：他这样一说，田忌问道：“你是说换几匹更好的马？”
生：一匹也不用换。
师：孙膑草率吗？
生：不草率。
师：田忌不明白了，他疑惑地问——
生：那怎么能有赢的把握呢？
师：如果再赛，田忌认为只有在什么情况下，才能赢？
生：换马。
师：此时孙膑却说——
生：将军请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。
师：可见，就在这之前，孙膑已经想好了对策，因为他那双慧眼已经看出了齐威王的马比田忌的马快不了多少。
生：对，孙膑胸有成竹。
师：田忌看得出来吗？齐威王看得出来吗？而孙膑却看得出来，此时，你觉得孙膑怎么样？
生1：孙膑有大智慧。
生2：我觉得孙膑非常细心，连那小小的差距都看得出来。
师：孙膑真是善于观察。赛马场上风驰电掣，就这一会儿工夫，他竟然把这细微的差别——谁的马快，快多少，谁的马慢，慢多少，看得如此明明白白，清清楚楚。
师：田忌认为只有换马才能取胜，齐威王呢？每次比赛都是老一套，才稀里糊涂输了都不知道，好奇地问田忌，是不是有人给你出谋划策了？
生：老师，我有个疑问，为什么课文结束时，只写田忌的表情，而不写齐威王的呢？齐威王会是什么样的表情？
师：问得好，咱们来为作者补补白，想象一下，再次赛马，齐威王是什么表情？田忌胜后会是怎样的神情？
师：他们当时是怎样的神情？
生：齐威王好奇，田忌满意地笑了。
师：还有吗？
师：好一个“好奇”，齐威王纳闷是谁给田忌出的好主意，田忌满意地笑是赞扬孙膑聪明，办
法好。所以田忌才会如实相告，并向齐威王引荐了孙膑。
师：是啊！话说田忌获胜后，晚上，大摆酒席宴请孙膑，大家想象一下，饭桌上他们会说些什么？
学习小提示：
“聪明出于勤奋，天才在于积累。”同学们，没有目标就没有方向，每一个学习阶段都要给自己定一个目标。每一位同学都应该相信“一份耕耘，就有一份收获”。亲爱的同学们，现在启航，展开你自信和智慧的双翼，乘风踏浪，在知识的海洋里去收获无限风光吧！
