（五） 综合实践活动小组评价表
课 题 姓 名 班 级 内 容 课题生成 活动方案 参与活动 活动内容源于生活，学习 课题设计合理，新颖 课题设计操作性强 活动方案切实、具体 活动计划周详、有效 活动分工合理、可操作性强 小组成员在活动中的参与程度 小组成员的合作能力 小组成员的组织、协调能力 小组成员的思考和建议 小组成员在活动中的动手操作能力 信息、资料的收集方法 信息、资料的整理、汇总 对知识的实际应用能力 对新知识的学习、探索能力 认真思考、创新思维 勇于反思、质疑 活动取得的成果 素质、能力的提高 活动时间 组 名 小组评价 信息收集 活动成效 教师评价： 备注：小组评价等级为：好、较好、尚好
