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部编版五年级语文上册期末测试题(一)(含答案)

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部编版五年级语文上册期末测试题(一)

(时间:90分钟 满分:100分)

项目 识字写字 阅读 习作 总分 得分 识字写字(30分)

一、请在方框里写一首以“爱国”为主题的古诗,每一行都居中写.注意上下、左右文字对齐,布局美观。(3分) 二、读下面语段,根据拼音写词语。(6分)

bù kě gū liang

“读万卷书,行万里路”,读一本好书的意义( )。在本册课文中,我

xiāng yī wéimìng wú qióng wú jìn

被牛郎与老牛( )的真挚情感所感动,被冀中人民( )的智 fù jīng qǐng zuì

慧所震撼,被廉颇( )的坦荡胸怀所折服。清少纳言笔下的四季之景

xīn kuàng shén yí zhēn qíng shí gǎn

令人( )……那些质朴生动、满带着( )的篇章,让我心动神移,不能自已。

三、选择题。(16分)

1.下列带点字注音全部正确的一项是( )。 A.龟.裂(jūn) 报酬.(chou) 稀罕.(hàn) B.袅.袅(liǎo) 颓.败(tuí) 酵.母(jiào) C.闲逸.(yì) 红晕.(yùn) 凛.冽(lǐn) D.嫉.妒(jì) 宫殿.(diàn) 宏.伟(hóng) 2.下列四组词语中字形完全正确的一项是( )。 A.不言而喻 内忧外患 不可计数 衷鸿遍野 B.应接不瑕 亭台楼阁 流离失所 丰衣足食 C.津津有味 政通人和 无句无束 路不抬遗 D.众星拱月 金碧辉煌 路不拾遗 兵荒马乱

3.“色”用部首查字法,先查____________,除部首外有____________画。根据字典中“色”的意思,“武陵春色”中的“色”应取第____________个解释,“眉飞色舞”中的“色”应取第____________个解释。

4.下列加点字词解释有误的一项是( )。 A.地履.其黄(踩,踏) B.学而不厌.(讨厌) C.却只漫浪..诵读(随意) D.心到最急.(要紧,重要) 5.下列几个句子正确的排列顺序应该是( )。 ①窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望出去,就是一幅画。

②有了窗子,内外就产生了交流。

③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。

④而且同一个窗子,从不同的角度看出去,画中的景色都不相同。 A.③①②④ B.②①③④ C.③②①④ D.①②④③ 6.下列关于民间故事的说法,正确的一项是( )。 A.民间故事存在于世界上的每一个角落,寄托着人们朴素的愿望

B.民间故事是口耳相传的经典,它一般有固定的类型和重复的段落,这是为了丰富 故事的情节,同时加深听众的印象

C.田螺姑娘,梁山伯与祝英台,狐假虎威都是我国民间故事中的经典

D.欧洲各国的民间故事精彩纷呈。你可以看到列那狐是如何捉弄其他动物的,也可 以看到大象被人类迫着逃离家乡却仍然坚持回乡 7.下列句子运用了动态描写的一项是( )。

A.一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树,看不出主干 在什么地方。

B.满院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般亮的。 C.阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

D.它多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

8.下列关于课文信息的表述正确的两项是( )。

A.《松鼠》是法国布封写的一篇文艺性说明文,介绍了松鼠的外形特征和生活习性 B.被作者称作“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的作品是《水浒传》

C.梁启超的《少年中国说(节选)》表达了作者股切期盼祖国繁荣富强的热烈愿望和 积极进取的精神

D.《白鹭》是一篇寓情于景的散文,文章通过对白颜色、身段的描写来体现白的 美,如“一首精巧的诗”,表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情 四、根据自己的积累填空。(5分)

1.关于读书学习,我们的先辈感慨万千。孔圣人用“知之为知之,不知为不知,是知也”告我们学习态度要端正,不能不懂装懂;宋先生在《观书有感》中用“_____________________?_____________________”告诉我们只有不断学习新知识,才能达到新境界。

2.四季之美,最美是春天,“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”。四季之美,最美是夏天,“即使是_____________________的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着_____________________的微光在飞行,这情景着实迷人”。四季之美,最美是秋天,“明月松间照,_____________________”。 阅读(40分) 五、阅读文本,完成相关练习。

(一)(17分)

材料一 共享单车是指企业在校国、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等地投放的自行车(单车)。

从2016年4月22日,第一辆单车入上海开始,经过这几年的发展,海内外50多个城市已经被投放了约1600万辆单车。至2017年9月,智能共享单车全国骑行总距超过25亿千米,相当于往返月球3300次,节约了4.6亿升汽油,减少碳排放54万吨,相当于17万辆小汽车一年的碳排放量,减少了45亿克PM2.5排放。 上班族张悦自己有私家车,但很多时候她是共享单车“骑行大军”中的一员。她说:“对于我来说,骑行更省时间,开车车位难找,有时候办事10分钟,停车半小时。”一位小区业主陈先生选择共享单车出行更多是为了锻炼身体。某学院就读学生

小王由于学校位置较偏,坐公交或打车都不是很方便,等候时间长,因此,他和同学们出行时,大部分时间都会选择共享单车。 材料二

图1 图2

材料三 记者近从杭州市城市管理局获悉,杭州集中开展“清废行动”,对市区范内

的废旧、废弃互联网粗货自行车即共享单车,进行全面排查、集中处置。近年来,堆

放、散落在道路、小区、河道等角落的废旧、废弃网租单车屡见不鲜,严重影响城市

景观和市容市貌,成为影响杭州城市形象的“铁垃圾”。据悉,本次行动范包括上城

区、下城区、江干区、拱墅区、西湖区、滨江区、西湖风景名胜区、钱塘新区、余杭

区等网租单车骑行的城区。对事实上已无运保障力量而退出杭州市场的单车公司在上

述范国内留存的废旧、废弃单车,以及仍在运维但存在安全隐患、无法提供骑行服务

的废旧、弃单车,发现一辆清理一辆。

1.根据材料内容,判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(6分)

(1)共享单车为人们的生活提供便利,很快得到大家的青。 ( )

(2)共享单车真方便,张敏和四年级的弟弟都是骑车来上学的。 ( ) (3)“海内外50多.个城市已经被投放了约.1600万辆单车”中的“多”和“约”两字可删,不影响信息的提取。 ( )

2.从材料一中可以发现,市民选择共享单车的原因主要有三点:一是开车车位难找;二是__________________________;三是__________________________。(2分)

3.材料一中画“____”的句子运用了__________________________的说明方法,这样

写的好处是____________________________________________________。(3分) 4.从材料中,概括目前共享单车的尴尬遭遇。(至少两点)(4分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.请你根据这些信息,针对人们在使用共享单车过程中的不文明现象,写一句温馨的提示语。(2分)

_________________________________________________________________________

(二) 灯景旧情怀(20分)

①灯节(元宵节)还是转眼就到了。长工们忙着打扫前院,准备祭品迎龙。

大龙要在我们家大院子里滚。所有的孩子都会提着各种各样的灯来看热闹。我嚷着要

买漂亮的灯,跟小朋友们比一比。母亲说:“家里前前后后全是灯,还不够多的?”她

就是舍不得花钱买。阿标叔又戴起老花眼镜,我糊一盏在地上慢慢爬,不像兔子也不

像狗的,不知叫什么的灯。四只脚是用洋线木芯子做的。红纸不透明,哪有外面卖的

那种五光十色透明玻璃纸的灯好看呢?外公老是吹自己会各种各样的灯---关刀灯、轮

船灯、莲花灯…可是事实上,他只会给我糊直统统的鼓子灯。他说年轻时行,现在手

发抖,糊不起来了。我做出很喜欢的样子说鼓子灯最好,不小心烧个大窟窟,马上可

以再用红纸补上。外公笑可可地说:“鼓子直通到底,表示正直,无忧无虑。”外公

对什么东西都会说出一番道理来。

②十五晚上,前院早已摆好祭桌,几丈长的百子炮高高挑起,人湖一波一波地涌来。我把鼓子灯挂在树上,在人丛里挤来挤去找小朋友玩。可是一听锣鼓响起,她齐

鸣,我又躲到大人身后,从人缝里看大龙。大龙着头瞪着一双大眼時,张牙舞爪地来

了。我有点害怕..。龙开始舞动了,每个舞龙者手举一段龙身,穿花似的美妙滚舞。他们平时都是普普通通的农夫,但这时都变成了龙的一部分,那样神奇的契合,看得我

目瞪口。心里总是在盼望..着,“再多舞一下,再多舞一下”,可是还有好几处有祭典,大龙终于摇头摆尾从大门出去了。人潮也随着散去,最后的热闹高潮也告结束了。 ③我呆呆地站在地上,外公取下鼓子灯递给我说:“快回到厨房帮你妈妈汤团,在 汤团里许个心愿。”

④“许个什么心愿呢?”我茫茫然地问。

⑤我也不知道。我只想天天像过年这样热闹,外公不要回山里去,爸爸也不要常 出远门。大家都在一起,还有阿荣伯、阿标叔都要在一起。 ⑥外公笑了一下说:“那容易,只要你用功把书念好。”

⑦“这跟念书有什么关系呢?”我不大明白。

⑧“只要是读书人,无论是男是女,长大后都会有一番事业,有了事业,你就可以接了大家相守在一起,不是天天跟过年一样的热闹吗?”

⑨我还是想不大通。走进厨房,看母亲已经搓好一大木盘的汤圆准备要下了。我在她耳边轻声地说:“妈妈,代我许个心愿,随便你怎么说。”母亲笑笑,没有作声,只把油灯芯剔得高高亮亮,又在碗橱抽里取出那对红蜡烛,就着菜油灯点着了,套在灶上的两个烛台里。“风水烛,一年到头都顺风顺水。”她响响地说。

⑩吃汤团的时候,我问:“妈妈,您刚才许了什么心愿呢?”母亲笑嘻嘻地说:“我不用许什么心愿了。一家团团圆圆的,已经再好没有。外公,您说是吗?”外公摸着白胡须连连点头。

节选自《琦君散文》) 1.根据文章内容,选择正确的一项。(6分) (1)“我”小时候喜欢的是哪种灯?( )

A.阿标叔糊的不知道叫什么的灯。 B.五光十色透明玻璃纸的灯。 C.关刀灯、轮船灯、莲花灯。 D.外公糊的直统统的鼓子灯。

(2)文章第②段主要运用了什么描写?( ) A.外貌描写和动作描写。 B.动作描写和心理描写。 C.语言描写和动作描写。 D.心理描写和语言描写。 (3)分析“我”对外公的感情,哪一项不准确?( )

A.“我”爱戴外公,不想外公难过,所以表现出很喜欢外公做的鼓子灯 B.“我”深爱外公,希望外公不要回到山里,和“我”远生活在一起。 C.“我”尊敬外公,外公一直引导“我”做一个正直的人,认真学习的人。 D.“我”不喜欢外公吹牛,他老是说自己会做各种各样的灯,却只给“我”做鼓子灯。 2.根据文章内容,概括发生在元宵节的民俗活动。(6分) 做花灯--- --- --- 3.过年过节,祝福之语不绝于耳。听,外公说:“鼓子直通到底,表示正直,无忧无虑。”请你仿照外公的这句话写一句。(3分)

________________________________,表示__________________________________ 4.第②段加点的“害怕”和“盼望”这两种情感是否矛盾?请结合文章内容说说理由。(3分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.如果“我”在汤团里许个心愿,会许什么心愿?结合文章内容写一写。(2分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (三)综合实践运用(3分)

澳大利亚属于西方发达国家,人民生活较为富裕。然而,澳大利亚人却信奉“再富也要“穷孩子”的观念。在澳大利亚,即使在最冷的冬天,家长也不会主动给孩子

穿防寒服。他们认为:“孩子应当比大人少穿一件衣服。”澳大利亚的太阳辐射异常强烈,然而大街上却不时见到母亲推着没有遮阳篷的婴儿车在烈日下“打磨”幼小的孩子。他们的理由:娇惯的孩子缺乏自制力和生活的能力,长大后难免要吃亏。 你认同澳大利亚人的做法吗?请说明理由。 习作(30分) 六、根据要求写作文。

题目:_________________,我喜欢

提示与要求:你喜欢什么?是一处美景,是一样让你心动不已的玩具,是与你朝夕相 处的小伙伴,是一次快乐的旅行,还是一本让你牵肠挂肚的好书?请将题目补充完整,写出你喜欢的理由,表达你的情感。400字左右。 参 一、略

二、不可估量 相依为命 无穷无尽 负荆请罪 心旷神怡 真情实感 三、1.C2.D3.色(/) 0(5/4) ③ ② 4.B 5.C 6.A 7.C 8.AC

四、1.问渠那得清如许 为有源头活水来 2.蒙蒙细雨 朦胧 清泉石上流 五、(一)

1.(1)√(2)×(3)×

2.可以锻炼身体 乘车不便

3.列数字、作比较 具体、准确地说明骑共享单车节能减排,有利于保护环境 4.示例:堆放、散落在各处的废旧、废弃单车影响城市景观和市容市貌;有些废旧、废弃单车存在安全隐患。

5.示例:共享单车便万家,安全管理靠大家。 (二)

1.(1)B(2)B(3)D

2.看舞龙 搓汤团 许心愿

3.示例:荷花出淤泥而不染洁身自好,不同流合污

4.不矛盾。“我”害怕是因为大龙的样子有些吓人,盼望是因为农夫们舞龙的动作很好看,深深地吸引了“我”,而且“我”平时看到舞龙的机会并不是很多。 5.示例:希望家人、朋友永远在一起。

示例:我认同。因为对于孩子来说,真正的爱就是让他们具备自制力与生活的能力,他们“穷”孩子的做法能让孩子自立自强,这种爱表面上很严厉,实际上是一种伟大的、深沉的爱。

六、略

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