杜甫诗三首

杜甫，字子美，是我国唐代伟大的现实主义诗人。他怀抱“致君尧舜上，在使风俗淳”的理想，但仕途坎坷，身经离乱，看到唐代社会由盛而衰的转折，就用诗歌抒写情怀，反映时事，其作品思想深刻，境界广阔，有强烈正义感和鲜明倾向性，风格沉郁顿挫，形式多样。由于他的诗真实的反映了所处的时代，后世称为“诗史”；又由于他能忧国忧民，被誉为“诗圣”。代表作品：《前出塞》 《咏怀五百字》《北征》《兵车行》“三吏”“三别”《茅屋为秋风所破歌》《春望》《闻官军收河南河北》《登高》。 “三吏”：《新安吏》《潼关吏》《石壕吏》“三别”：《新婚别》《垂老别》《无家别》

望岳

岱宗夫如何，齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。

【注解】：１、岱宗：泰山别名岱，居五岳之首，故又名岱宗。 ２、钟：赋予、集中。３、决：裂开。４、凌：跃上。 【韵译】：

泰山呵，你究竟有多么宏伟壮丽？你既挺拔苍翠，又横跨齐鲁两地。 造物者给你，集中了瑰丽和神奇，你高峻的山峰，把南北分成晨夕。 望层层云气升腾，令人胸怀荡涤，看归鸟回旋入山，使人眼眶欲碎。 有朝一日，我总要登上你的绝顶，把周围矮小的群山们，一览无遗！ 【评析】：

杜甫“望岳”诗共三首，这一首是写望东岳泰山的。诗以“望”入题，赞叹东岳，讴歌造化。希望凌顶而小天小，以抒雄心壮志。

开首两句，写泰山的高峻伟大，先写对它的仰慕，再写它横跨齐鲁两地的壮伟。三、四句写近望，所见泰山的神奇秀丽和能分割日夜的巍峨形象。五、六句写遥望，见山中云气层出不穷，心胸为之荡涤。最后两句写望岳而生登临峰顶之意愿。表达了诗人不怕困难，敢于攀登之雄心，显示出他坚韧不拔的性格和远大的政治抱负。“会当凌绝顶，一览众山小”千百年来为人们传诵。

整体把握：这首诗是杜甫的早期作品。唐玄宗开元二十四年（736），年轻的诗人离开了长安，到衮州（今属山东省）去省亲—其父杜闲当时任衮州司马。此后大约三四年内，他一直在山东、河北一带漫游，结交了不少朋友。这首诗就是这期间写的。诗中热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，也透露了诗人早年的远大抱负，历来被誉为歌咏泰山的名篇。 【整体把握】

1、这首诗表达了怎样的思想感情?

热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，也透露了诗人早年昂扬向上、积极进取的远大抱负。 2、《望岳》中每一联都有“望”的意思，但“望”的角度不同。试对此做具体解释。 首联远望，颔联近望，颈联细望，尾联极望。 【文章结构】

第一层（首联、颔联）：着力写泰山的整体形象。 第二层（颈联、尾联）：也写了泰山景物，但着力表现的是诗人的感受。 【中心思想】 《望岳》：热情赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，抒发了诗人早年的远大抱负。 【写作特色】

1、气象雄伟，意境深远。2、托物言至，气魄非凡。

春望

国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。

【背景】天宝十四载（755）十一月，诗人赴奉先（今陕西蒲城）探亲，未几，安禄山发动叛乱。次年五月，贼破潼关，诗人被迫北上避难。七月，肃宗即位于灵武（今属宁夏），诗人闻讯后前往投奔，不料中途为贼兵所俘，被押至长安；因他官卑职小，未被囚禁。第二年四月，他乘隙逃离长安，历尽千心万苦，终于到达了当时朝廷的所在地—凤翔县。 【整体把握】

1、诗歌描写了怎样的社会状况？

战火不断，国破家亡，妻离子散，民不聊生 2、本诗表达了诗人怎样的思想感情？

表达诗人忧国伤时，念家悲己的思想感情。 【文章结构】

第一层（首联、颔联）：写春城败象，饱含感叹。 第二层（颈联、尾联）：写心念亲人的离愁，和忧国、伤时、思家的沉痛。 【中心思想】 《春望》：表达诗人忧国伤时、念家悲己的感情。 【写作特色】

1、运用自对，产生强烈对比。2、起承开合，溶于一炉。

石壕吏

暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒！妇啼一何苦！

听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。

【思想感情】

表达诗人对人民饱受战祸的深切同情，同时也含蓄地揭露了捕吏的凶残。 【文章结构】

第一部分（前四句）：写“致词”的由来，也交代了故事发生的时间和地点。 第二部分（五、六句）：写差使的凶横残暴和老妪的痛苦情状。 第三部分（第三段）：写老妪致词。 第四部分（后四句）：尾声，暗示老妪已被差使抓走。 【中心思想】 《石壕史》：反映了诗人思想上的矛盾：他歌颂石壕老妇勇于承担苦难的精神，又写出了老妇一家的悲惨遭遇，表现了他为战争给人民带来巨大灾难而深感悲痛。 【写作特色】

1、构思巧妙，明、暗兼顾。2、情节生动，动人心魄。

【同步练习】

1、给画线字注音。

岱宗（ ） 决眦（ ） 凌绝顶（ ） 烽火（ ） 不胜簪（ ） 逾墙（ ） 邺城戍（ ） 老妪（ ） 2、解释下列画线的字。 ⑴齐鲁青未了- ⑵造化钟神秀 ⑶浑欲不胜簪---- ⑷天明登前途-

3、杜甫是-- 朝代最伟大的现实主义诗人，后人称他为 --，称他的诗为 --。由于他做过工部员外郎，因此人们又称他为- ------。

4、下列诗句与原文一致的是（ ）

A荡胸生层云，决眦入归鸟。 B国破河山在，城春草木深。 C白头骚更短，浑欲不剩簪。 D吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 5、按课文原句默写。 ⑴《望岳》中最能体现诗人雄心壮志，要攀登人生顶峰的诗句是 。

⑵《春望》中借花、鸟来表达感时伤世的句子是- -。 ⑶《石壕吏》中暗示老妇人已被抓走的句子是 -。 ⑷《石壕吏》中老妇人“前致词”，诉说三个儿子服兵役情况的句子是 6、下列说法错误的一项是（ ） A．《望岳》与《石壕吏》都写于“安史之乱”前期，分别表达了诗人对祖国美好河山的热爱和对劳动人民的同情。 B．《望岳》、《春望》都是律诗，前者为五言律诗，后者为七言律诗。律诗与绝句主要区别在于：律诗共八句，绝句共四句。 C．《石壕吏》是一首叙事诗，全文无一句直接议论、抒情句，却在叙事中饱含了诗人强烈的思想感情。 D．《石壕吏》反映了诗人当时思想上的矛盾：他歌颂石壕老妇人承担苦难的精神，表明他支持唐王朝的平叛斗争；但他又写出了老妇人一家的悲惨遭遇，表明他为战争给人民带来的巨大灾难而深感悲痛。 7、按课文原句填空 ⑴- ---？齐鲁青未了。 ⑵烽火连三月， ----。 ⑶夜久语声绝， ------。 8、请将左右两边相应的内容用线连起来 ⑴三男邺城戍 生活贫困 ⑵二男新战死 战争惨烈 ⑶出入无完裙 兵役苛酷 参： 1、dài zì líng fēng zān yú shù yù 2、⑴不尽；⑵聚集；⑶简直；⑷前面的路。 3、唐，诗圣，诗史，杜工部。

4、D（A“层”应为“曾”；B“河山”应为“山河”；C“骚”应为“搔”，“剩”应为“胜”，所以应选D） 5、⑴会当凌绝顶，一览众山小；⑵感时花溅泪，恨别鸟惊心；⑶天明登前途，独与老翁别； ⑷三男邺城戍，一男附书至，二男新战死； 6、A（A项错在：《望岳》不是写于“安史之乱”前期，而写于杜甫青年时期，即“开元盛世”时期） 7、⑴岱宗夫如何？⑵家书抵万金；⑶如闻泣幽咽。 8、⑴三男邺城戍--兵役苛苦；⑵二男新战死--战争惨烈；⑶出入无完裙--生活贫困。

【课文精段赏读】 （一）望岳

岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。

1、对下列诗句节奏划分不正确的一项是（ ）

A、岱宗／夫／如何？齐鲁／青／未了。 B荡胸／生／曾云，决眦／入／归鸟。 C、国破／山河／在，城春／草木／深。 D、感时／花溅／泪，恨别／鸟惊／心。 2、下列对诗句的理解分析，不正确的一项是（ ） A．岱宗夫如何？齐鲁青未了。

----这两句诗是诗人远望所见。是借辽阔无边的齐鲁大平原来烘托泰山那拔地而起、齐天耸立的形象。 B．荡胸生曾云，决眦入归鸟。 ----这两句诗是诗人细望所见。“荡胸”即心胸摇荡，“决眦”即眼角几乎裂开，写出诗人长时间睁大眼镜观赏美景的情景，表现了诗人对泰山美景的喜爱之情。 C．造化钟神秀，阴阳割昏晓。

----这是诗人近望所见。上句写泰山的秀美，用的是实笔；下句写泰山的高大，用的是虚写。虚实结合，写尽泰山之风韵。

D．全诗没有一个“望”字，但句句写“望”，距离由远而近，时间由朝到暮，最后顺理成章地表达了要登上顶峰俯瞰众山小的豪情。

3、有人说“阴阳割昏晓”中“割”字用得极妙，你能说明理由吗？ 4、诗的最后一联表现了诗人什么样的豪情壮志？ （二）春望

国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。

1、“春望”这一题目的意思是 -。

2、诗中哪几联照应了题目中的“春”字？ 3、诗的第一联为借景抒情，你能具体说说抒发了诗人的什么感情吗？

4、“白头搔更短，浑欲不胜簪”应怎样理解？ 5、对这首诗理解分析不正确的一项是（ ）

A．这首诗作于诗人陷在被安禄山占领的长安城之时，诗中充分的抒写了诗人伤时恨别、忧国思家之情。

B．“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是借物抒发忧国之情。本来人们平时喜爱花鸟，但在“国破”、“草木深”的今天，却见之而垂泪，闻之而惊心。

C．“烽火连三月”写出战争时间之长，“家书抵万金”写出跟家人通音信之艰难，体现了诗人对亲人的思念和对唐王朝发动战争的憎恨。

D．全诗结构严谨、对仗工整，语句凝练，情景交融，是五言律诗的典范之作。

（三）石壕吏

暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒！妇啼一何苦！

听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。 1、解释加点的词。 ⑴三男邺城戍----- ⑵二男新战死---- ⑶请从吏夜归--- ⑷犹得备晨炊----- 2、解释下列句子的大意。 ⑴老翁逾墙走 -------------- ⑵存者且偷生，死者长已矣- ------------- 3、“吏呼一何怒！妇啼一何苦！”用了什么修辞方法？怎样理解这句话？-

4、给第三段划分层次，并总结层意-

5、老妇人被抓走了吗？你判断的依据是什么？

6、本诗的写作背景是“安史之乱”，这是指---- -和-- --两人发动的叛乱。 答案：

课文精段赏读

（一）1、D（D应为：感时／花／溅泪，恨别／鸟／惊心） 2、C（上句是用虚笔，下句用的是实写）

3、“割”字用的极好，从山的北面来看，那照临下土的阳光就像被一把硕大无朋的刀切断了一样，突出了泰山遮天蔽日的形象；

4、从这两句诗中，我们可以看到诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。这正是杜甫成为一个伟大诗人的关键所在。

（二）1、春天登高远望

2、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

3、国都长安在沦陷后已经变得残破不堪，然而山河依旧是那个样子；春天降临长安城，然而眼前却是乱草丛生。如此强烈的反差令人触目惊心。诗人借写景痛切地传达了忧国伤时的感情。

4、诗人因为忧愁而经常“搔”头，使满头白发越来越短少，稀疏得简直连簪子都插不住了。诗人者一年仅45岁，其苍老之态如此，可见他忧国、伤时、思家之切。

5、C（C项：“安史之乱”是安禄山发动的叛乱，唐王朝为平叛而发动战争是正当的，杜甫他支持平叛。所以说“憎恶唐王朝发动战争”不妥，故C错） （三）1、⑴防守； ⑵最近； ⑶请让我；⑷能够。 2、⑴老翁越过墙逃跑了；⑵活着的人苟且活着，死去的人永远完结了。

3、对偶；“小吏大声呼喝多么凶恶！老妇人哭哭啼啼多么痛苦！”这两句描写真切地表现了石壕吏的凶暴气焰和冷酷无情，也表现了安史之乱给人民带来的苦难。 4、第一层（前六句）：写老妇人诉说三个儿子的境况，说明这一家人已为国家作出了重大牺牲。第二层（中间四句）：写老妇人诉说家中的现状。第三层（最后四句）：写老妇人自请应役。 6、安禄山，史思明。

写作训练 文题

把《石壕吏》改写成一篇600字左右的记叙文或一幕短剧。 写作点拨

同学们改写这篇文章时，在保持原文内容和作者所表达的思想感情的基础上，可作适当添补和具体描写，使想像更丰富，内容更充实。改写时可以记叙为主，加以议论抒情，语言要流畅生动，层次清楚，结构合理。 思路一

我们可以以第一人称“我”来改写此文，可采用顺叙手法，充分发挥合理的想像，描绘老妇人的语言、动作、神态，还可以补充一些原文中隐去的故事情节，使文章内容更丰富。用“我”的眼光来洞察社会的黑暗腐朽。 思路二

我们也可以用第三人称来写此文，可采用到叙手法，作者和老妇人都是文章的主人公，我们展开合理想像刻画他们鲜明的形象，一个备受欺凌，一个富有同情心。也不要忽略对凶暴的石壕吏的描绘，这样更能突出文章的中心。 改写《石壕吏》

一阵寒风过后，一片片乌云也随着飘了过来。在这兵荒马乱的年月里，谁会想到又有什么灾难临头呢？

我看着天色渐渐地黑了，便在附近的石壕村里找了一家农户住了下来。这时我才觉得身上非常疲乏。一天行走的劳累，迫使我躺下就睡着了。突然听到村里人群奔跑吵闹声，还不断传来“汪汪”的狗叫声，接着隔壁家的门也“叮铃哐啷”地响了起来，还传来了叫骂声。我不知道发生了什么事，急忙爬起来站在窗边张望着，原来是城里的差吏来拉夫去当兵。老大爷见势不妙，急忙跳墙逃走了。这时门已经快被踢开，老大娘为了掩护老头便出来应付差吏。这时差吏在外边等得不耐烦，见有人出来，便大声嚷道：

“老太婆，你干什么去了啦？为什么不早点开门？” 老大娘气愤地说：“我们家没有男人，你们快走吧！” “你男人干什么去啦？”差吏气急败坏地问。

“我的三个儿子已经被你们抓走了，你们怎么还来要人？前几天，我的小儿子来信说：他的两个哥哥全都战死了。在这个年月里，只能活一天算一天。死的也……”差吏不耐烦地打断了她的话，追问道： “你丈夫呢？” “出去了。” “上哪儿了？”

“让你们当官的叫走了。” “屋里还有别的人没有？”

“没有男人了。只有一个正在吃奶的孙子和他的妈妈。”差吏不相信，到处乱翻乱找。没有找着，要把孩子他妈带走，老大娘赶紧拦阻说：

“你们就放了她吧！她连一身完整的衣服都没有，怎么出门？再说还有个正在吃奶的孩子需要她抚养……” “不行，每家都得出人！”……

“那就让我去吧！我虽然年纪大了，不能打仗，但我还能给做饭，……”

老大娘含着泪看了看她的小孙子，对孩子他妈说：“你要把孩子养大，将来让他去打豺狼虎豹！”说完头也不回地走了 我目送着老大娘远去的背影，心里久久不能平静。夜深了，老大爷从野外回来，听着孙子他妈诉说刚才发生的事情，两个眼眶噙着泪水……

村子平静下来了，我好像听到低微的断断续续的哭声，我再也睡不着了。

第二天早晨，天空阴云密布，我怀着极不宁静的心情，去向老大爷告别，登上了路程。 简评：

本文以第一人称来叙述，显得真实可信，改写内容忠实于原作，又展开对人物细节的合理想像，抓住老妇人、石壕吏动作、语言的描写，使人物栩栩如生地亮相在读者面前。文章以记叙为主，通过老妇人的哭诉，对文章中隐去的情节作了适当添补，表现了安史之乱中人民遭受的苦难，寄予作者“我”深切的同情。

【拓展阅读】： （一）月夜 杜甫

今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云鬓湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌？双照泪痕干。

1、诗的开头两句，点明看月的__________、_________和____________。 2、选出下列对诗句理解不恰当的一项（ ）

(A)“独看”写妻子独自观月思亲的情景，“未解”写儿女幼稚不知思念长安的父亲。

(B)“云鬓湿”“玉臂寒”写诗人想象中月下的妻子忧心忡忡，夜深不寐，以至雾湿云鬓，月寒玉臂。 (C)“倚虚幌”是说夫妻双双倚着帷幔看月，“何时”表示出妻子对这一刻的盼望之情。 (D)“双照泪痕干”是诗人想象中与家人团聚的情景，情景交融，余味无穷。 3、对这首诗的分析不恰当的一项是（ ）

(A)这首诗借看月抒写离情，深刻表现了诗人对亲人的真挚感情，是写景抒情的佳作。

(B)这首诗写于安史之乱期间，诗人通过抒写乱离中的离别之苦，揭示了安史之乱给人民带来的灾难。 (C)诗人从妻子儿女着笔，用侧面描写的手法，表现出诗人心中的思念和惆怅。 (D)全诗均是想象之词，想象妻子对自己的思念，着力描写妻子“独看”思亲的情景。 4、这首诗属于唐诗中的--- （体裁）。

5、古诗词中有许多借月思亲的诗句，请写出两句。

（1） （2） （二）闻官军收河南河北 杜甫

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

1、下列加点字与现代汉语意思相同的一项是（ ）

A却看妻子愁何在 B青春作伴好还乡 C白日放歌须纵酒 D却看妻子愁何在

2、这首诗写于“安史之乱”时期，当时作者寓居梓州，听说官军收复河南河北后狂喜而作。你能具体说说作者通过哪些描写方法来体现自己的“狂喜”吗？- 3、解释下列加点的字 ⑴剑外忽传收蓟北- ⑵漫卷诗书喜欲狂- 4、说说下列诗句的大意

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 - 5、对全诗的理解分析不正确的一项是（ ）

A．全诗感情奔放，痛快淋漓地抒发了作者无限喜悦兴奋的心情。

B．首联写初闻喜讯的惊喜，“初闻涕泪满衣裳”，突出了狂喜欲绝的感情。运用了夸张的手法，给人一种不够真实的感受。

C．三、四联写诗人手舞足蹈作返回故乡的准备，突现了急于返回故乡的欢快之情。

D．作者用“忽”、“初”、“却”、“须”等虚词结构全诗，使全诗转折自然，舒缓自如，生动活泼。 （三）江南逢李龟年① 杜甫 岐王宅②里寻常见，崔九堂③前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。 注释：①李龟年：唐开元、天宝间著名歌唱家。安史之乱后，流落江南，每逢节日，为人唱歌，听者都感动流泪。大历五年（770年）杜甫出蜀至湖南潭州（今长沙市）遇到旧识李龟年，诗即作于此时。②岐王：睿宗第四个儿子李范。③崔九：与玄宗关系极密切，用为秘书监。

1、诗的前二句写过去，表现李龟年- - 2、诗的后二句写- -，点明了相遇的时间： ，相遇的地点： 3、“落花时节又逢君”中的“又”字表明- 。 4、末句的“落花时节”仅仅是写景吗？联系写作背景想一想，还有什么深刻含义？

5、诗的末二句借景抒情，含蓄蕴藉，蕴含了诗人深深的忧国忧民之情，在我们学过的杜甫诗作中，也有这样的名句，可以说与之有异曲同工之妙。你知道是那几句诗吗？请写下来。

参 拓展阅读：

（一）、1、时间、地点、人物

2、C（“何时”表现出诗人对这一刻的期盼之情） 3、D（不全都是想像之词，第一句是实写。） 4、五言律诗

5、⑴但愿人长久，千里共婵娟；⑵露从今夜白，月是故乡明。

（二）1、C（A项“妻子”古指妻子儿女，今指男子配偶；B项“青春”文中指春天的美好景色，今指青年时期；D项“却”诗中指回头，今表转折，相当于“但是”；C项“放歌”古今均指放声歌唱的意思，故选C）

2、通过神态、动作和心理描写来表现。如“涕泪满衣裳”的神态、“漫卷诗书”的动作、“喜欲狂”的心理，无一不真切地体现出诗人的“狂喜”之情。 3、⑴收复；⑵胡乱地。

4、白天放声歌唱还要开怀畅饮，趁着春光明媚的大好时光还乡。

5、B（诗人喜极而泣，这是诗人感情的自然流露，恨真切，很感人，不是夸张） （三）1、当年声名之盛，恩遇之隆。 2、眼前的相遇情景，暮春时节，江南； 3、杜甫与李龟年是旧相识。

4、诗人以百花凋零象征世运的颓废，社会的和李龟年与诗人自己飘零流离，饱含了深沉家国兴亡之感、身世沦落之悲。

5、感时花溅泪，恨别鸟惊心。