郴州市北湖区2020年七年级下学期语文期末考试试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 字词书写 (共1题；共9分)
1. （9分） 给划线字注音或根据拼音写出相应的汉字。 ________ 浩劫 zhì
________爱
________ 萦绕 zhāi
指________
________ 拙劣
qiǎng bǎo ________
________ 奠定 jiā
________锁
dǔ
目________
二、 句子默写 (共1题；共8分)
2. （8分） (2019九下·义乌模拟) 诗文名句填空。 （1） 晴空一鹤排云上，________。（刘禹锡《秋词（其一）》） （2） ________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） （3） ________，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （4） ________，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》）
（5） 飞鸟本无意，却引情致起。《诗经》有言：关关雎鸠，在河之洲，________，君子好逑；白居易钱塘湖春行，观察到“________，谁家新燕啄春泥”，顿觉春的活力与生机；杜甫于山河破碎之际，面对长安草木，发出“________，________”的慨叹，令人唏嘘。
三、 文言文阅读 (共2题；共21分)
3. （10分） (2018九上·浦东月考) 阅读下面选文，完成小题
①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。街远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣，然则北通巫峡，南极潇湘。迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
②若夫淫雨霏霏，连月不开。阴风怒号，浊浪排空。日星隐曜，山岳潜形。商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
③至若春和景明，波澜不惊。上下天光，一碧万项。沙鸥翔集，锦鳞游泳。岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
（1） 以上语段选自________（时期）________（人名）名篇《________》。 （2） 用现代汉语翻译下列句子。 此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。 （3） 下列理解正确的一项是（ ）
A . 语段第①节描述了作者登楼时所见的美景及由此产生的想象。 B . 作者以阴雨之景写“悲”，以晴和之景写“喜”，情景交融。 C . 语段中的“迁客骚人”指“去国怀乡”之人及“渔歌互答”之人。
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D . 作者详写“览物之情”是为了强调自己情随境迁的感慨。
4. （11分） (2017八上·富顺月考) 阅读下面两则文言文，完成下列小题。
【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。
【乙】孔子学琴于师襄子，十日不进。师襄子曰:“可以益矣。”孔子曰：“丘已习其曲矣，未得其数也。”有间，曰：“已习其数，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其志也。”有间，曰：“已习其志，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其为人也。”有间，有所穆然深思焉，有所怡然高望而远志焉。曰：“丘得其为人，黑而长，眼如望羊，如王四国，非文王其谁能为此也！”师襄子辟席再拜，曰：“师盖云《文王操》也。”（选自《史记》有改动）
【注】①进：继续学（新内容）。②益：增加，加深。③有间：过了一段时间。④《文王操》：周文王谱写的琴曲名。
（1） 下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是（ ） A . 是故学然后知不足（因此） B . 教然后知困（困难） C . 丘未得其志也（表达的志向） D . 丘得其为人（作曲的人）
（2） 下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是（ ） A . 弗学，不知其善也（指代精美的菜肴） B . 孔子学琴于师襄子（向） C . 丘未得其为人也（他）
D . 丘得其为人，黑而长（表示并列关系） （3） 下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A . 甲乙两文都是关于学习的，甲文谈了“教学相长”的观点，乙文讲述了孔子拜师学琴的故事。 B . 乙文中孔子学琴的故事印证了“教学相长”的道理。
C . 乙文中孔子学琴经历了熟悉曲子，掌握技法、领会志向（主旨）、融入曲子（理解作者）的过程。 D . 乙文中孔子一直不换新内容，是因为他认为学习《文王操》这首曲子，自己还有不足的地方。 （4） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①知不足，然后能自反也。 ②丘已习其曲矣，未得其数也。
四、 现代文阅读 (共2题；共45分)
5. （20分） (2017九上·湖州月考) 现代文阅读 秋声一片 林清玄
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①生活在都市的人，愈来愈不了解季节了。
②我们不能像在儿时的乡下，看到满地野花怒放，而嗅到春风的讯息；也不能在夜里的庭院，看挥扇乘凉的老人，感受到夏夜的乐趣；更不能在东北季风来临前，做最后一次出海航行捕鱼，而知道秋季将尽。
③都市就是这样的，夏夜里我们坐在冷气房子里，远望落地窗外的明星，怀疑是在秋天；冬寒的时候，我们走过聚集的花市，还以为春天正盛。然后我们慢慢迷惑了，迷失了，季节对我们已失去了意义，因为在都市里的工作是没有季节的。
④前几天，一位朋友来访，兴冲冲地告诉我：“秋天到了，你知不知道？”他突来的问话使我大吃一惊，后来打听清楚，才知道他秋天的讯息来自市场，他到市场去买菜，看到市场里的蟹儿全黄了，才惊觉秋天已至，不禁令我哑然失笑。对“春江水暖鸭先知”的鸭子来说，它要是知道人是从市场知道秋天的，恐怕也要笑吧？
⑤古人是怎样知道秋天的呢？我记得宋朝的词人蒋捷写过一首词，题名就是《秋声》：黄花深巷，红叶低窗，凄凉一片秋声。豆雨声来，中间夹带风声。疏疏二十五点，丽谯门、不锁更声。故人远，问谁摇玉佩，檐底铃声？彩角声吹月堕，渐连营马动，四起笳声。闪烁邻灯，灯前尚有砧声。知他诉愁到晓，碎哝哝、多少蛩声！诉未了，把一半、分与雁声。
这首词很短，但用了十个“声”字，在宋朝辈起的词人里也是罕见的；蒋捷用了风声、雨声、更声、铃声、彩角声、笳声、砧声、蛩声、雁声来形容秋天的到来，真是令人感受到一个有节奏的秋天。中国过去的文学作品里都有着十分强烈的季节感，可惜这种对季节的感应已经慢慢在流失了。
⑥如今，我们对大自然的感应甚至不如一棵树。一棵树知道什么时候抽芽、开花、结实、落叶等，并且把它的生命经验记录在一圈圈或松或紧的年轮中，而我们呢？有许多年轻的孩子甚至不知道玫瑰、杜鹃什么时候开花，更不要说从声音里体会秋天来临了。
⑦自从我们可以控制室内的气温以来，季节的感受就变成被遗弃的孩子，尽管它在冬天里猛力地哭号，也没有多少人能听见了。有一次我在纽约，窗外正飘着大雪，由于室内的暖气很强，我们在朋友家只穿着单衣，朋友从冰箱拿出冰淇淋来招待我们，我拿着冰淇淋看窗外大雪竞自呆了，怀念着“红泥小火炉，能饮一杯无”那样冬天的生活。那时，季节的孩子在窗外探寻，我仿佛看见它蹑着足，走入了远方的树林。
⑧由于人在室内改变了，自然，我们就不容易明白冬天午后的阳光有多么可爱，也不容易体知夏夜庭院，静听蟋蟀鸣唱任凉风吹拂的快意了。因为温室栽培，我们四季都有玫瑰花，但我们就不能知道春天玫瑰是多么的美；我们四季都有杜鹃可赏，也就不知道杜鹃血一样的花是如何动人了。
⑨传说唐朝的武则天，因为嫌牡丹开花太迟，曾下令将牡丹用火焙燔，吓得牡丹仙子大为惊慌，连忙连夜开花以娱武后的欢心，才免去焙燔之苦。读到这则传说的时候，我还是一个不经事的少年，也不禁掩卷而叹：我们现在那些温室里的花朵，不正是用火烘烤着的各种花的精灵吗？使牡丹在室外还下着大雪的冬天开花，到底能让人有什么样的乐趣呢？我不明白。
⑩萌芽的春、绿阴的夏、凋零的秋、枯寂的冬在人类科学的进化中也逐渐消失了。我们知道秋天的来临，竟不再是从满地的落叶，而是市场上的蟹黄，是电视、报纸上暖气与毛毡的广告，使我在秋天临窗北望的时候，有着一
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种伤感的心情。这种心情，恐怕是我们下一代生活在都市中的孩子永远也不会知道的吧！
（选自《林清玄散文》）
（1） 作者为什么说“生活在都市的人，愈来愈不了解季节了”？请阅读②至④段并概括原因。 （2） 请按要求完成括号里的任务。
①季节的孩子在窗外探寻，我仿佛看见它蹑着足，走入了远方的树林。（请自选角度进行赏析）
②我们现在那些温室里的花朵，正是用火烘烤着的各种花的精灵。 （与原句比较，哪一种表达效果更好？请作简要分析）
（3） 文章第⑤段引用蒋捷的词《秋声》有什么作用？
（4） 文章最后一段写到了人们不是从落叶中而是从蟹黄和广告中知道秋天的来临，作者对此为什么会“有着一种伤感的心情”？请联系下面材料，结合文章，说说你的理解。
6. （25分） (2018七上·惠来月考) 阅读下文，回答问题 美丽的谎言
①我至今都记得我的第一位老师说的谎言。
②那年夏天，我被母亲领进了校园，迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女教师。入学考试的内容是从1数到100。我站在校园大操场的阳光下，面对着老师的笑容，脆生生地一口气从1数到了100。老师拍拍我的脑袋，伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动，在心里暗自猜测着那个红五星的含义。
③开学了，看着班里四十多个同我一般大的孩子，我固执地想找出与他们的不同来。我心里一直惦着花名册上的那个红五星，终于忍不住了，跑到老师那里问她，是不是我的入学考试第一名才得到了红五星，老师笑着点了点头，当我满怀着希望从校园跑开时，快乐一直在我心里升腾。我是得了第一名的，我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后，当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时，大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星，而她几乎对每一个班上的学生都说过：你很棒，你是第一名!
④我一直认为人与人之间，有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重，是关爱，是惦念，是为了让对方快乐。
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⑤从我离家来美国，至今已快十年了。在这十年里，我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时，包围我的是陌生和孤独，连找一个属于自己的空间都不那么容易。在5个月的时间里，我换过5次住处。那时我还是一个穷学生，担负不起租房的费用，就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里，每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。拎着一个大箱子，这座城市的东西南北我都住过。每天夜晚最感到无助的时候，我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里，我都说我住得很好，一切都顺利。并且，用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样，惟一的原因是怕母亲知道了担心。而母亲又何尝不是如此呢？
⑥那一次，母亲在电话里说她一切都好，每天散散步看看电视，连心脏病也多日没犯了。刚放心地挂了电话，就接到朋友的信，说是遇见了我的母亲，她病了，一个人去医院打针。我愣了好久，觉得心里很慌，赶忙往家里拨电话，拨到一半，又停了下来，我质问母亲又有什么用呢。我原本真切地知道她为什么要说谎的!
（1） 结合第④段内容，说说作者为什么认为有些谎言是美好的？ （2） 第⑤段中“我”为什么每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛？ （3） 用原文回答“我”为什么能在美国独自忍受陌生和孤独？ （4） 老师说谎的目的是什么？（含标点15字以内）
（5） 文中都有谁说了哪些美丽的谎言？（要全面考虑，不要遗漏）
五、 名著阅读 (共1题；共10分)
7. （10分） (2017七下·句容月考) 阅读下面文段，回答问题。
他说那泾河龙诬告我许救转杀之事，是朕将前言陈具一遍。……崔判官教朕回阳世，千万作一场水陆大会，超度那无主的孤魂……（唐太宗）榜行天下，着各处推选有道的高僧，上长安做会。（《西游记》第十一回）
（1）
请简述“泾河龙诬告我许救转杀之事”。 （2）
推选的“有道高僧”是谁？这位高僧在“水陆大会”后发下什么誓愿？
六、 综合性学习 (共1题；共18分)
8. （18分） “谁言寸草心，报得三春晖！”母恩深似海，终生难报还。班级准备在母亲节这天召开班会，班会主题是“献给母亲的歌”，请你按要求完成下列任务。
（1）
为营造班会的气氛，请你写一条标语张贴在教室里。(不得引用材料中的语句) （2）
下面是本次班会的活动环节，请补全所缺的环节。 环节一：开场白 环节二：________ 环节三：________
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环节四：________ 环节五：家长代表发言 环节六：班主任总结 （3）
“把爱全给了我，把世界给了我……”，父母给了我们全部的爱，我们应该怎样回报他们呢？请你确定一个回报父母关爱的最佳具体方式。
（4）
班级打算邀请部分家长参加班会，小静觉得妈妈衣着土气，不够入时，不想让她来参加，对此，你打算怎样劝说小静改变主意？
七、 命题作文 (共1题；共5分)
9. （5分） 根据下面两个材料，写一篇文章，说明曹冲的办法为什么能称出大象的重量，阿基米德的办法为什么能鉴定王冠是否是纯金。
（一）曹冲五六岁，有成人之智。孙权曾致巨象，操（曹操）欲知其重，而苦无术。冲日：“置象大船上，而刻其水痕所至，称物而载之，则可知矣。”操大悦。
（二）公元前三世纪，叙拉古国国王亥尼洛要阿基米德鉴定一顶精美的王冠是否纯金，然而又不能拆损，弄坏王冠。他经过几天思索，终于找到了办法：取两份金属来，一是黄金，二是白银，二者都要和王冠的重量相等。然后准备将三个物体——即金子、银子和王冠——依次浸在盛满水的一个容器里，看在三种情况下每次各溢出多少，以检验王冠是否纯金。
要求：①认真分析所给的材料，抓住事物的本质，中心明确，所说明的事理合乎科学性。题目自拟。②注意语言的准确性和文理的逻辑性。③恰当地运用下定义等多种说明方法。
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参
一、 字词书写 (共1题；共9分)
1-1、
二、 句子默写 (共1题；共8分)
2-1、2-2、2-3、2-4、
2-5、
三、 文言文阅读 (共2题；共21分)
3-1、3-2、3-3、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、
四、 现代文阅读 (共2题；共45分)
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5-1、5-2
、
5-3
、
5-4
、
6-1、6-2、6-3、6-4、
第 8 页 共 9 页
6-5、
五、 名著阅读 (共1题；共10分)
7-1、7-2、
六、 综合性学习 (共1题；共18分)
8-1、
8-2、8-3
、
8-4
、
七、 命题作文 (共1题；共5分)
9-1、
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