部编人教版五年级语文下册期中考试卷（完整）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 得分 二 三 四 五
六 七 八 九 十 总分 一、 读拼音，写词语。
qǐ dí bì yè shī fàn cháo shī
cí tuì lǐng lüè mó miè lún huàn
二、 给加点字选择正确的读音，画“√”。
1.母亲掏出一卷毛票，用龟（guī jūn）裂的手指数着。 ．2.古代刻在龟（guī jūn）甲和兽骨上的文字，被称为“甲骨文”。 ．3.小虫碰到蜘蛛网就挣ng zhēng）扎不开了。 （zhè．4.为了生计，父亲不得不到外地打工挣ng zhēng）钱。 （zhè．
三、 比一比，再组词。
亩（_______）播（_______）亭（_______）慕（_______）矮（_______） 奋（_______）插（_______）享（_______）幕（_______）短（_______）
四、 补充下列词语，再用上一到两个词写一句话。
（____）情画意 （____）所当然 乌云（____）布 难以（____）信 相（____）为命 千真万（____） 风景（____）胜 无（____）无束 ___________________________________________________
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五、 选词填空。
姿势 姿态
1.秋风中，菊花迎风怒放的（________）尤其优美。 2.军训时，教官让大家保持立正的（________）。
无论……都…… 因为……所以…… 不是……而是…… 只要……就…… 3.长大后，我（________）走到哪里，（________）不会忘记我的故乡。 4.（________）不来台风，我（________）可以收几大箩桂花。
5.（________）摇花对我来说是件大事，（________）我总是缠着母亲摇桂花。
6.我喜欢的（________）梅花，（________）桂花。
六、 按要求改写句子。
1．病人对沃克医生说：“我一直在数你的刀数。”（改为转述句） _____________________________
2．下课了，校园里顿时立刻沸腾起来了。（修改病句） _____________________________
3．一艘环游世界的帆船往回航行。（缩句） _____________________________
七、 积累应用。
（1）《太阳》是一篇说明文，运用了_____、_____等说明方法，说明太阳______、_______、_______的特点。
（2）《长相思》中描写在外将士对故乡深重思念的句子是_______，______， _______ 。《己亥杂诗》中最能表现作者热切希望人才、变革社会的诗句是______， ______。
（3）“_____________，穿尽红丝几万条。”写的是我国传统节日______的习俗，与这个节日有关的是中国四大民间故事中的《牛郎织女》，另外三个中国民间故事分别是_____、______和__________。我还能写一句与_____（节日）
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习俗有关的诗句 _____，______。
八、 读课文片段，完成练习。
老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船。①不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线，这个船舱里的背影也就分外明显，永难磨灭了！不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……②我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！ 1．对下列词语理解有误的一项是（ ） A．卧病：因病躺下
B．行装：出门时带的衣服 C．精致：精巧细致
2．选段是写父亲和姑爹送“我”去_______________。 3．下列选项中，对画线句子①的概括最恰当的一项是（ ） A．母亲生病了，不能给“我”准备好行装。 B．父亲利用间隙，抓紧时间，为“我”缝补棉被。
4．父亲在小渔船上摇橹、做饭、缝补棉被，他为什么这样做。 ___________________
5．读画线句子②，“我”为什么想“画”小船呢？说说你的理解？ _________________
九、 课外阅读。
螳螂 法布尔
螳螂的外表很美丽。它长着细长的腰身，还披着一件淡绿色的外衣。当它把上半身直立起来的时候，前腿也会前伸，就像正在祈祷一样，模样很像一个虔诚的修女。
螳螂虽然很美丽，但性情却非常凶猛。它那像镰刀一样的大腿是一对捕捉
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足，腿上有很多钩刺和锯齿。它的小腿上也有很多锯齿，甚至比大腿上的还要多。小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子。记得有一次，我试图抓住一只螳螂。我一碰到它，就被它的刺牢牢“抓”住了。
螳螂静止的时候，看起来很温和。（ ）只要别的昆虫在它面前路过，（ ）是有意还是无意的，它就会立刻把翅膀伸展开，用大腿迅速地把路过此地的昆虫抓住。然后，它就会用力把钳子夹紧，可怜的昆虫就会立刻被杀死。
有一次，我看到一只蝗虫向一只螳螂走过桥。没等蝗虫靠近，螳螂就立刻张开翅膀，同时将身体的上端弯曲起来，嘴里还发出像蛇一样的“咝咝”声。这是一种心理战术，是利用对方的恐惧心理来打败对方。螳螂的眼睛一直瞪着蝗虫，可怜的蝗虫别吓傻了，竟然朝着螳螂走去。
当蝗虫靠近螳螂时，螳螂一下子把它抓了过来，蝗虫再怎么反抗也逃不出它的魔爪。接下来，螳螂就开始享用自己的美餐了。
除此之外，黄蜂也是螳螂的美食。螳螂经常躲在黄蜂的蜂巢旁边，等待猎物飞过来。一些粗心的黄蜂常常忽略螳螂的存在，当它们发现螳螂的时候，已经来不及逃跑了。
1．在文中的括号里填上合适的关联词。
2．文中画横线句子运用了___________的修辞手法，写出了螳螂大腿的________________ 。
3．文中画“___________”句子是一个____句，作用是______。 4．螳螂捕食有什么特点？
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十、 写作天地。
选择你喜欢的物品介绍给大家，要抓住物品的特点，运用恰当的说明方法。题目自拟，不少于400字。
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参
1、启迪 毕业 师范 潮湿 辞退 领略 磨灭 轮换 2、1.jūn√ 2.guī√ 3.zhēng√ 4.zhèng√
3、一亩地 播种 亭台 爱慕 高矮 兴奋 插秧 分享 夜幕 长短
4、诗 理 密 置 依 确 名 拘 示例:尽管令人难以置信，但是这个消息千真万确，我没有说谎，也没有欺骗你。
5、姿态 姿势 无论 都 只要 就 因为 所以 不是 而是
6、病人对沃克医生说，他一直在数沃克医生的刀数。 下课了，校园里顿时沸腾起来了。 帆船航行。
7、列数字 作比较 远 大 热 风一更 雪一更 聒碎乡心梦不成 我劝天公重抖擞 不拘一格降人才 家家乞巧望秋月 乞巧
节 孟姜女 白蛇传 梁山伯与祝英台 清明节 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 8、 1．B 2．入学 3．B
4．为了省吃俭用供“我”上学 5．小船上承载了父亲对我的爱。 9、
1．但是 无论
2．比喻 强壮有力 3．过渡句 承上启下
4．一是动作迅速；二是心理战术；三是躲在暗处，出其不意。 10、例文：
我的卷笔刀
在我房间的课桌上，摆放着一个精致的卷笔刀，它就是我的朋友，这是妈妈给我买的，因为它的开关非常像火车，所以我为卷笔刀取了个好听的名字，那就是“快乐火车”。
“快乐火车”身穿蓝绿相间的衣裳，乌黑乌黑的轮胎在阳光的照耀下闪闪发光。它的“肚子”很大，能装很多很多的的铅笔屑。
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有一天下午，我拿起我的“快乐火车”准备削铅笔，倒霉的是，我手没拿稳，它像一只受伤的小鸟迅速往地上一摔。“快乐火车”一点也不快乐了，它浑身上下遍体鳞伤了。轮胎也不知道滚到哪里去了。卷笔刀被跌得狼狈不堪，我见情况不妙，万分焦急，急忙帮它维修起来。最后我费了九牛二虎之力才把它的病情控制住了，心中的一块石头也算是落了下来，它又能为我服务了。 “快乐火车”给我带来了无穷的乐趣，我喜欢它，我和“快乐火车”永远都是最好的朋友，我要完好无损地保护好它，不让它再受一点点伤害。
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