贵州省六盘水市2022-2023学年五年级下学期语文期中试卷(含答案)

一、语言积累及运用（共32分）

1．看拼音，根据语境写词语。

（1）别再xiānào了，都认真地学习吧！

。

，缩成一团。（2）离开家乡多年，他对家乡的山山水水还是如此地juànliàn（3）寒冷的夜晚，卖火柴的小女孩冻得浑身chàndǒu（4）我和班上的几位同学rónɡxìnɡ（5）爸爸常常工作到bànyèsānɡēnɡ（6）诸葛亮shénjīmiàosuàn

2．给下列句子填入恰当的关联词。

的成为了活动小组的成员，这让我们非常高兴。

。，巧妙地“借”来了东风。

（1）糖果（2）（3）课外书

很好吃，有毅力，

不可以读，

不能多吃。没有克服不了的困难。

要有选择的读。

）

D．孙悟空——猴王出世

3．下列历史人物与相关故事对应错误的一项是（

A．武松——景阳冈打虎B．贾宝玉——红楼春趣C．周瑜——桃园结义

4．下列古典名著中常用的称谓是什么意思？连一连。

货郎印信郎中

中医医生

机关的图章（总称）挑担流动地贩卖日用品的小商贩

）

5．下列甲骨文相对应的现代汉字有误的一项是（

A．羊

6．按要求，写句子。

B．鱼C．雨D．门

（1）诸葛亮说“：我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”（改为转述句）

____________________________________________________________________________________________（2）金文

甲骨文

小篆

楷书

隶书（按汉字演变顺序排列）

____________________________________________________________________________________________（3）花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。（仿写排比句）

地上草绿了，就像穿上了衣服似的。（4）运用学过的描写手法来描绘下列情景。紧张的考试：

1，就像。，就像

7．根据所学内容填空。

（1）宋代诗人范成大的《四时田园杂兴（其三十一）》中表现孩童天真稚气、勤劳可爱的诗句是：“

，”。的曹操，

的周瑜。

，隔着门缝吹喇叭——

，

。（填古诗名句）

。

（2）《草船借箭》让我们认识了

（3）请填写歇后语后半句：外甥打灯笼——（4）在王昌龄眼中，爱国是：

二、综合性学习（共8分）

下面是小丹在“遨游汉字王国”探究活动中，通过不同途径搜集到的资料。请认真阅读，回答问题。

【材料一】丰子恺先生在《书法略说》中说：“世界各国的文字，要算我们中国字为最美术的。别国的字，大都用字母拼合成，长短大小，很不均齐。只有我们中国的字，个个一样大小，天生成是美术的。”

【材料二】央视节目《中国汉字听写大会》成为观众津津乐道的话题，没有大牌明星，只有来自全国各地的中学生；没有声嘶力竭的歌唱，只有安安静静地书写。

节目开播以来，全国刮起了一股汉字听写风潮，还催生了一批“听写族”。8．从材料一中，你得出的信息是：

9．下面对材料二的信息分析不恰当的一项是（A．传统文化类节目走上荧屏，深受观众喜爱。B．汉字文化的传承引起了人们的重视。

C．《.中国汉字听写大会》节目意在唤醒更多的人对文字基本功的掌握和对汉字文化的学习。D．《.中国汉字听写大会》节目虽然能让人在游戏中领略汉字之美，但是不利于学生学习汉字。10．作为小学生，你觉得可以为传承汉字文化做哪些努力？

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

）

三、阅读理解（共25分）

课内阅读

病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白．．．．床单居然被抓破了。．．

脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉力一笑，说“：我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳，不相信地问“：我割了多少刀？”“七十二刀。”

沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”11．从文中加点的词语中，你感受到了什么？简单写一写。12．从“七十二”这个数字中，我们可以看出病人

2。文中表现出沃克医生非常惊讶

的神态的词语是：。

）作用。B．总结全文

C．承上启下

。我们在读这句话时，应该用

13．画波浪线的句子在文中起（A．点明中心

14．“一块会说话的钢板”指刘伯承有的语气。

15．手术台上的刘伯承一直在默默地数着沃克医生的刀数。此时，他心里会想些什么呢？想一想，再写下来。课外阅读

蒋干盗书

三国时期，赤壁大战前夕，曹操率领号称的八十三万大军，准备渡长江，占据南方。当时，孙刘联合抗曹，但兵力比曹军要少得多。

曹操的队伍都由北方士兵组成，善于马战，可不善于水战。正好有两个精通水战的降将蔡瑁、张允可以为曹操训练水军，曹操把这两个人当作宝贝，优待有加。一次东吴主帅周瑜见对岸曹军在水中摆阵，十分在行，心中大惊。他想一定要除掉这两个心腹大患。

曹操一贯爱才，他知道周瑜年轻有为，是个军事奇才，很想拉拢他。曹营谋士蒋干自称与周瑜曾是同窗密友，愿意过江劝降。曹操当即让蒋干过江说服周瑜。

周瑜见蒋干过江，一个计策就已酝酿成熟了。他热情款待蒋干，酒席上，周瑜让众将作陪，炫耀武力，并规定只叙友情，不谈军事，堵住了蒋干的嘴巴。

周瑜佯装大醉，约蒋干同床共眠。蒋干见周瑜不让他提及劝降之事，心中不安，哪里能够入睡。他偷偷下床，见周瑜案上有一封信。他偷看了信，原来是蔡瑁、张允写来的，约定与周瑜里应外合，击败曹操。这时，周瑜说着梦话，翻了翻身子，吓得蒋干连忙上床。过了一会儿，忽然有人要见周瑜，周瑜起身和来人谈话，还装作故意看看蒋干是否睡熟。蒋干装作沉睡的样子，只听见周瑜和他们小声谈话，听不清楚，只听见提到蔡、张二人。于是蒋干对蔡、张二人和周瑜里应外合的计划确信无疑。

他连夜赶回曹营，让曹操看了周瑜伪造的信件，曹操顿时火起，杀了蔡瑁、张允。等曹操冷静下来，才知中了周瑜之计，但也无可奈何了。16．按要求写词语。近义词：伪造——反义词：精通——17．“蒋干盗书”指的是18．解释下列词语。炫耀：无可奈何：

319．这篇短文是按起因：经过：结果：

20．补充歇后语：蒋干盗书——

写的。请用一句话概括事情的起因、经过和结果。21．曹操杀了蔡瑁和张允后，冷静下来，他会说：

四、习作（共30分）

22．读书使我们视野开阔，读书使我们情趣高雅，读书使我们学会思考，读书使我们的人生更加丰富充实。

你一定也读过不少书，选择一本你最喜欢的，抓住书中给你印象最深的内容，写一篇读后感，题目自拟。要求：⑴语句通顺，字迹工整。⑵不得出现真实的校名和姓名。⑶不少于400字。

4答案解析部分

1．【答案】（1）瞎闹

（2）眷恋（3）颤抖（4）荣幸（5）半夜三更（6）神机妙算

【解析】【分析】（1）“瞎闹”的“瞎”不要写成形近字“嗐”。

（2）“眷恋”的“眷”不要写成形近字“誊”。（3）“颤抖”的“抖”不要写成形近字“料”。（4）“荣幸”的“幸”不要写成形近字“辛”。（5）“半夜三更”的“更”不要写成形近字“便”（6）“神机妙算”的“妙”不要写成形近字“纱”。故答案为：（1）瞎闹（2）眷恋（3）颤抖（4）荣幸（5）半夜三更（6）神机妙算

【点评】本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

2．【答案】（1）虽然；但是

（2）只要；就（3）不是；而是

【解析】【分析】（1）这句话前一个分句说了一个意思，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来，而

是作了一个转折，说出的意思，和前一个分句完全相反或相对。应该用“虽然……但是……”

（2）这句话前面提出条件，后面说明在这种条件下会产生的结果，属于条件关系，所以用“只要……就……”（3）否定一个，肯定一个，其结论是确定的，不供我们选择。属于并列关系。“不是……而是……”故答案为：（1）虽然、但是（2）只要、就（3）不是、而是

【点评】本题考查学生对关联词语的使用。理解句子，分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关

5联词语，使句子连贯。

3．【答案】C

【解析】【分析】A：正确。武松——景阳冈打虎

出自《水浒传》

B：正确。贾宝玉——红楼春趣出自《红楼梦》

C：错误。改刘备、关羽、张飞——桃园结义出自《三国演义》D：正确。孙悟空——猴王出世出自《西游记》故答案为：C

【点评】本题考查对名著内容、人物、故事情节的识记能力。答题时要回忆作品内容，结合题目所给的条件和提示作出正确的回答。做好此类题，平时要认真上好每一节课，有意识地积累教材中的名家名篇。

4．【答案】【解析】【分析】考查古典名著中常用的称谓的理解，在于平时的积累和识记。如：侍郎是汉代郎官的一种，

本为宫廷的近侍。东汉以后，尚书的属官，初任称郎中满一年称尚书郎，三年称侍郎。郎中作为医生的称呼始自宋代。尊称医生为郎中是南方方言由唐末五代后官衔泛滥所致。货郎：在农村、山区或城市小街僻巷流动地贩卖日用品的人，有的也兼营收购。印信：机关的图章（总称）。

故答案为：

【点评】主要考查学生对古典名著中常用的称谓的掌握，要求学生平时多记多积累。

5．【答案】A

【解析】【分析】考查文化常识，在于平时的积累和识记。与甲骨文相对应的现代汉字有误的一项是A：羊

改牛；BCD项正确故答案为：A

【点评】主要考查学生对文化常识的掌握，要求学生平时多记多积累。

6．【答案】（1）诸葛亮说，他愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。

（2）甲骨文金文小篆隶书楷书

（3）蝴蝶飞了；在空中散步似的；蝉鸣了；在唱歌似的

（4）考试开始了，大家屏气凝神，目不转睛地盯着试卷，手上紧握着笔，冥思苦想，紧张得头上都冒出了

6汗。

【解析】【分析】（1）改第三人称转述句，先把“说”后面的冒号改为逗号，前引号以及后面的后引号删除，

然后把“说”后句子中的第一人称“我”改成第三人称“他”。即：诸葛亮说，他愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。

（2）按汉字演变顺序排列：甲骨文（商）、金文（周）、小篆（秦）、隶书（汉）、楷书（魏晋）、行书和草书、简体字。

（3）例句连用结构相同或相似、内容相关的短语或句子排列在一起，用来加强句子语气，是排比。依据提示仿写：地上草绿了，就像穿上了衣服似的。蝴蝶飞了，就像在空中散步似的。蝉鸣了，就像在唱歌似的。

（4）考查语言运用能力，学生要在明确词语意思的前提下，一字不提“紧张的考试”这个词语，但可以在具体的语境中用人物的神态、动作准确，简洁的把词语的意思表现出来。如：考试开始了，大家屏气凝神，目不转睛地盯着试卷，手上紧握着笔，冥思苦想，紧张得头上都冒出了汗。故答案为：（1）诸葛亮说，他愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。（2）甲骨文金文小篆隶书楷书

（3）蝴蝶飞了、在空中散步似的、蝉鸣了、在唱歌似的

（4）考试开始了，大家屏气凝神，目不转睛地盯着试卷，手上紧握着笔，冥思苦想，紧张得头上都冒出了汗。

【点评】（1）掌握引述句改转述句的方法。注意标点和人称，平时多练习，提高语言表达能力。（2）主要考查学生对文化常识的掌握，要求学生平时多记多积累。

（3）本题旨在考查学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个相同或相似的排比句式，能做到语意连贯，表述只要合理即可。

（4）本题旨在考查学生表达能力，能做到语意连贯，表述只要合理即可。

7．【答案】（1）童孙未解供耕织；也傍桑阴学种瓜

（2）谨慎多疑；妒贤嫉能（3）照旧（舅）；名（鸣）声在外（4）黄沙百战穿金甲；不破楼兰终不还

【解析】【分析】（1）“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。他们

从小耳濡目染，于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象，却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。“供”不要写成形近字“共”。“阴”不要写成形近字“荫”。（2）《草船借箭》中，周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，想借此来陷害他；可知周瑜妒贤嫉能；

曹操看江面雾大，不敢出兵攻打，可知曹操的谨慎多疑。

7（3）外甥打灯笼——照旧（舅）这是歇后语，表面意思是外甥拿灯笼，照亮了舅舅，引申为照旧，依旧的意思，意思是和原来一模一样，没有变化。隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外。喇叭在门外面，吹响后，声音当然是在外面，所以说鸣声在外。来自谐音名鸣声在外。指人出名后，名声在外流传，为众人所知。

（4）唐代王昌龄的《从军行七首·其四》中“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”两句由情景交融的环境描写转为直接抒情。“黄沙百战穿金甲”，是概括力极强的诗句。戍边时间之漫长，战事之频繁，战斗之艰苦，敌军之强悍，边地之荒凉，都于此七字中概括无遗。故答案为：（1）童孙未解供耕织、也傍桑阴学种瓜（2）谨慎多疑、妒贤嫉能（3）照旧（舅）、名（鸣）声在外（4）黄沙百战穿金甲、不破楼兰终不还

【点评】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。

【答案】8．汉字字形美观

9．D

10．规范使用汉字，不滥用网络语言。

【解析】【点评】（1）此题考查归纳概括的能力。解答时，先从给出的材料里提取答题的信息点，然后予以

综合解答。

（2）解答此题要从材料二找到相关的内容，再读一读这个给出的选项，然后分析判断。（3）此题属于开放性试题，结合题目的要求和个人的认识，表述合理，文通句顺即可。

8．考查概括的能力，整体感知【材料一】的内容可知，“世界各国的文字，要算我们中国字为最美术的。我们中国的字，个个一样大小，天生成是美术的。”这段主要写汉字字形美观。9．解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读材料二内容，比较判断正误。A：传统文化类节目走上荧屏，深受观众喜爱。正确。B：汉字文化的传承引起了人们的重视。正确。

C：《中国汉字听写大会》节目意在唤醒更多的人对文字基本功的掌握和对汉字文化的学习。正确。D：错误《中国汉字听写大会》节目不仅能让人在游戏中领略汉字之美，而且有利于学生学习汉字。不正确。故答案为：D。

10．本题主要考察学生的语言表达能力，这类题，首先要表述自己的观点，然后对其进行细致分析，注意语言顺序和逻辑性。如：对文字基本功的掌握和对汉字文化的学习。规范使用汉字，不滥用网络语言。

8【答案】11．示例：我感受到病人当时的伤势很重，在手术时十分痛苦，但是他却十分坚强，承受着巨大的

痛苦。（合理即可）

12．有着非凡的意志力；惊呆13．A

14．钢铁般坚强的意志；赞扬、敬佩

15．示例：我绝不能被这手术，我还要继续完成未完成的事业，我是军人，我一定要坚持住，我一定要挺住……（合理即可）

【解析】【点评】（1）、（2）解答时透过表面看实质，分析其语句或词语表达的思想感情，丰富内涵。体会加

点的词语，结合上下文，紧扣文章主题中心进行理解概括。意思表述合理即可。（3）解答此类题，一般要结合着具体语境，从内容、结构等角度分析作答。（4）此题主要考查对句子语气的把握能力。

（5）此题主要考查结合语境对人物心理活动的揣摩能力，能做到语意连贯，表述只要合理即可。11．对文章语句或词语的理解一定要结合语段及文章内容。要求透过表面看实质。病人为了在手术中不伤害大脑，手术前拒绝注射麻药，手术中“病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。”句中“汗如雨下”感受到病人当时的伤势很重，在手术时十分痛苦，但是他却十分坚强，承受着巨大的痛苦。（合理即可）

12．手术前没有注射麻药，手术中忍着剧痛数着刀数，从“七十二”这个数字中，我们可以看出病人有着非凡的意志力。文中表现出沃克医生非常惊讶的神态的词语是：惊呆。

13．考查文段在文中的作用。画波浪线的句子“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”在文中起点明中心的作用。表达了沃克医生对刘伯承将军的敬佩之情，从而也突出了刘将军意志力坚强。故答案为：A

14．语气是表示说话人对某一行为或事情的看法和态度。是思想感情运动状态支配下语句的声音形式。语气由两个方面构成：一方面是一定的思想感情，一方面是一定的具体声音形式。了解常用的朗读句子的语气(赞扬、敬佩、犹豫和矛盾、生气、后悔、自信)，然后结合语境来分析。“一块会说话的钢板”“钢板”是坚硬的意思，”这句话指刘伯承有钢铁般坚强的意志。这是赞扬、是敬佩。所以我们在读这句话时，应该用赞扬、敬佩的语气。

15．心理活动的揣摩是要在细致地了解故事情节，理解人物的处境、性格的基础上来完成得。语言的组织要条理。结合“手术台上的刘伯承一直在默默地数着沃克医生的刀数。”此时，他心里会想我绝不能被这手术，我还要继续完成未完成的事业，我是军人，我一定要坚持住，我一定要挺住……

【答案】16．假造；粗略

17．蒋干盗取书信回到曹营，曹操下令杀了自己阵营的大蒋。比喻中了别人的反间计。18．夸耀；没有一点办法，只好这样了

919．事情发展的顺序；周瑜想除掉为曹军训练水军的蔡瑁、张允。；蒋干盗得伪造的曹操水军降将蔡瑁、张允写给周瑜的书信。；蒋干献书，曹操下令斩了蔡瑁、张允。20．上大当了

21．示例：都怪我太多疑了，才中了周瑜的计，害我损失了两员大将。我真是后悔莫及呀！

【解析】【点评】（1）本题主要考查对近义词、反义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相同或相近的词

语，反义词，是指词汇意义相反的词语，包括：绝对反义词和相对反义词。

（2）—（3）考查结合语境理解词语。理解词语的意思时，我们要先找到词语所在的句子，再读一读这个句子，联系上下文理解词语。

（4）本题主要考查对写作顺序的把握能力。，要整体感知抓住关键词语来解答。（5）本体考查歇后语。补充此题的歇后语主要是在理解短文的基础上解答。

（6）此题主要考查结合语境对人物语言的揣摩能力，能做到语意连贯，表述只要合理即可。

16．解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词、反义词。伪造——意思是即编造，捏造，以假乱真，利用不存在的事物来谋取利益。近义词是假造。精通——深刻地理解，熟练地掌握。反义词是粗略。

故答案为：假造；粗略

17．理解文题（尤其是文学作品的题目）一定要着眼于全篇，对一些含有比喻、象征性意味的题目，要透过字面把握它内在的含义。“蒋干盗书”指的是蒋干盗取书信回到曹营，曹操下令杀了自己阵营的大蒋。比喻中了别人的反间计。

故答案为：蒋干盗取书信回到曹营，曹操下令杀了自己阵营的大蒋。比喻中了别人的反间计。

18．考查结合语境理解词语。①从“他热情款待蒋干，酒席上，周瑜让众将作陪，炫耀武力，并规定只叙友情，不谈军事，堵住了蒋干的嘴巴。”句中，可知“炫耀”是夸耀的意思。②从“等曹操冷静下来，才知中了周瑜之计，但也无可奈何了。”句中，可知“无可奈何”是没有一点办法，只好这样了的意思。故答案为：夸耀；没有一点办法，只好这样了。

19．解答此题的关键在于整体感知课文内容，抓住关键词语，由事情的起因（周瑜想除掉为曹军训练水军的蔡瑁、张允。）、经过（蒋干盗得伪造的曹操水军降将蔡瑁、张允写给周瑜的书信。）和结果（蒋干献书，曹操下令斩了蔡瑁、张允。），可知，作者是事情发展的顺序写的。

20．整体感知短文内容可知，壁大战前夕，曹操和周瑜双方剑拔弩张，这时曹操手下的谋士蒋干，遂自荐要过江到东吴去作说客，劝降周瑜，因为他和周瑜是同窗。结果周瑜设计让蒋干盗得假冒曹操水军都督蔡瑁、张允写给周瑜的降书。蒋干献书曹操，令斩了蔡瑁、张允。后来蒋干盗书用来比喻中别人的反间计。歇后语：蒋干盗书——上大当了。

21．人物语言的揣摩是要在细致地了解故事情节，理解人物的处境、性格的基础上来完成。同时，语言组织要条理清晰。从“等曹操冷静下来，才知中了周瑜之计，但也无可奈何了。”，猜测他会说的话。

10故答案为：都怪我太多疑了，才中了周瑜的计，害我损失了两员大将。我真是后悔莫及呀！

22．【答案】读《最后的晚餐》有感

今天，我读了《最后的晚餐》这本书，它是我国作家杨红樱写

的。

一只小鸟从山林飞到城市，在排列整齐的行道树中，遇到了他的好朋友女贞树。小鸟在谈话中得

知女贞树是来城市当绿色卫士，可以保护人类的健康，可以自动地吸收过滤空气中的尘埃和污染物质，还可以当声波减弱或迅速消失，而且叶子表面的气孔和绒毛，是多孔的纤维吸音板，能把声音吸收掉。而女贞树也在谈话中知道了森林里许多好玩的事情。

我觉得我们应该多植树造林，绿化环境。这既影响到今天我们的生活，又关系着子孙后代的幸福，

而且植物是绿色的卫士，保护着我们的健康。

让我难忘的动物是大象，因为他在琪琪迷路的时候，安慰她，送她回家。

我最难忘是事是画眉就要做妈妈，筑了一个结实暖和的巢。杜鹃也要做妈妈了，可她什么也不做，

就把蛋孵在画眉的巢里，小杜鹃出生了，他在画眉巢里舒服极了，每天还和“弟弟妹妹”抢食物。有一天，画眉妈妈出门，小杜鹃一狠心就把“弟弟妹妹”推出巢外，摔死了。

我不喜欢杜鹃妈妈，因为她什么都不做，还把蛋孵在画眉的巢里，让画眉照顾。

做人不能像杜鹃一样，把什么事都推给别人，也不能像小杜鹃宝宝一样，身在福中不知福。

【解析】【分析】读后感的基本思路：①简述原文有关内容.如所读书，文的篇名，作者，写作年代，以及

原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个\"简\"字，决不能大段大段地叙述所读书，文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。②亮明基本观点.选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为\"观点句\"。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。\"观点句\"在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。③围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。④围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这\"实际\"可以是个人的思想，言行，经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系，前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握.比如，\"简述原文\"一般在\"亮明观点\"前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。故答案为：

读《最后的晚餐》有感

今天，我读了《最后的晚餐》这本书，它是我国作家杨红樱写的。

11一只小鸟从山林飞到城市，在排列整齐的行道树中，遇到了他的好朋友女贞树。小鸟在谈话中得

知女贞树是来城市当绿色卫士，可以保护人类的健康，可以自动地吸收过滤空气中的尘埃和污染物质，还可以当声波减弱或迅速消失，而且叶子表面的气孔和绒毛，是多孔的纤维吸音板，能把声音吸收掉。而女贞树也在谈话中知道了森林里许多好玩的事情。

我觉得我们应该多植树造林，绿化环境。这既影响到今天我们的生活，又关系着子孙后代的幸福，

而且植物是绿色的卫士，保护着我们的健康。

让我难忘的动物是大象，因为他在琪琪迷路的时候，安慰她，送她回家。

我最难忘是事是画眉就要做妈妈，筑了一个结实暖和的巢。杜鹃也要做妈妈了，可她什么也不做，

就把蛋孵在画眉的巢里，小杜鹃出生了，他在画眉巢里舒服极了，每天还和“弟弟妹妹”抢食物。有一天，画眉妈妈出门，小杜鹃一狠心就把“弟弟妹妹”推出巢外，摔死了。

我不喜欢杜鹃妈妈，因为她什么都不做，还把蛋孵在画眉的巢里，让画眉照顾。

做人不能像杜鹃一样，把什么事都推给别人，也不能像小杜鹃宝宝一样，身在福中不知福。

【点评】本文写了“我”读完《最后的晚餐》这本书后的感想，由此倡议我们应该植树造林，绿化环境。文中观点突出，情感充沛。

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