贵州省遵义市2023-2024学年九年级上学期期末语文试题(解析版)

（满分150分，考试时间150分钟）

注意事项：

1答题前、请将姓名、座位号和准考证号填写在答题卡和试题卷规定的位置上2．所有题目答案均填写在答题卡上，填写在试题卷、草稿纸上无效。3．选择题使用2B铅笔涂黑，非选择题使用黑色签字笔或黑色墨水笔作答。4．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。一、基础积累（共4道小题，20分）

遵义会议会址旁的那棵百年槐树、枝繁叶茂，岿然屹立。这棵槐树已有一百多年的树龄，是名副其实的百年古树。这棵槐树，主干向侧上生长，cāng jìng ① 的树干高出旁边中西合璧的二层小楼，青枝绿叶遮下来形成了一大片绿荫。这棵槐树忍俊不禁地微笑着，在风中摇曳。1935年，中国党在槐树旁的小楼上，召开了著名的遵义会议，它是历史的见证者。

当年，这棵槐树就在会址旁静静地站立着，像健zhuàng ② 的哨兵守卫着会址小楼，看着红军将领们做出正确的抉择。今天，百年槐树ào ③ 然伫立，它见证着意气风发的中国党为实现砥砺前行。

1. 请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的汉字。2. 上面文段中加点词语使用不恰当的一项是（ ）A. 屹立

【答案】1. ①苍劲②壮③傲 【解析】【1题详解】

本题考查字音、字形。

苍劲（cāng jìng）：苍老挺拔。多用来形容树木、绘画和书法等。健壮（jiàn zhuàng）：健康而壮实。

傲然（ào rán）：藐视一切而又坚强不屈的样子。【2题详解】本题考查词语运用。

A.屹立：像山峰一样高耸而稳固地立着。比喻坚定不可动摇。本句用来形容大树立着的样子，使用恰当；

2. C

B. 名副其实

C. 忍俊不禁

D. 摇曳

B.名副其实：名称或名声与实际相符合。本句用来形容古树的树龄高，使用恰当；C.忍俊不禁：忍不住要发笑。本句中与“微笑着”语义重复，使用不恰当；D.摇曳：逍遥；轻轻地摆荡。本句用来形容树的枝叶摇荡的样子，使用恰当；故选C。

3. 根据所给信息默写相应内容。

①海日生残夜，_______________。（王湾《次北固山下》）②日暮乡关何处是？______________。（崔颢《黄鹤楼》）③会当凌绝顶，______________。（杜甫《望岳》）

④______________，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）⑤_______________，水满陂塘。（秦观《行香子》》

⑥亲人见了亲人面，欢喜的______________眼眶里转。（贺敬之《回延安》）

⑦《行路难》（其一）中，诗人面对美酒佳肴，却难以下咽，表现出极大郁闷之情的句子是：______________，______________。

⑧《左迁至蓝关示侄孙湘》中作者坦陈心志，不辞衰老，不惜残年，表达忠君之心的句子是：______________，______________！

【答案】 ①. 江春入旧年 ②. 烟波江上使人愁 ③. 一览众山小 ④. 醉翁之意不在酒 ⑤. 树绕村庄 ⑥. 眼泪 ⑦. 停杯投箸不能食 ⑧. 拔剑四顾心茫然 ⑨. 欲为圣明除弊事 ⑩. 肯将衰朽惜残年【解析】

【详解】默写题解题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“览、翁、箸、弊、衰朽、残”等字词容易写错。

4. 下列文学、文化常识表述有误的一项是（ ）

A. 范仲淹，字希文，谥号文正，唐朝政治家、文学家，有《范文正公集》传世。B. 桑梓，家乡，古时住宅旁边常栽种桑树、梓树，后人就用“桑梓”来指代家乡。C. 余光中，生于江苏南京，诗人、散文家，代表作《乡愁》选自《余光中选集》D. 茨威格，奥地利作家，代表作品有小说《象棋的故事》、传记《三位大师》等【答案】A【解析】

【详解】本题考查文学、文化常识。A.范仲淹是北宋文学家、政治家；

故选A。二、阅读能力（共15道小题，55分）（一）整本书阅读

5. “闹”有争吵、干、搅扰等意思，也可以表现反抗精神。下列没有体现人物反抗精神的一项是（ ）A. 孙悟空大闹天宫C. 阎婆大闹郓城县【答案】C【解析】

【详解】本题考查名著中的人物形象。A.孙悟空大闹天宫，是对玉皇大帝的反抗。B.保尔参军闹，是对沙皇的反抗。

C.阎婆大闹郭城县，是阎婆的儿子们是县城里有名的地痞流氓，经常惹事生非，一天，与另一伙地痞流氓发生冲突，双方大打出手，县城的知县得知后派出官兵试图平息这场争斗，但是阎婆一家人不但不认罪，还大闹县衙门，所以并未体现反抗精神。

D.徐海东看戏闹厂主，是因为厂主不让工人们看戏，徐海东为工人们抗争，是对当时社会制度和社会不公的反抗。故选C。

6. 小说中的“突发事件”，往往是情节运行的动力。《水浒传》中鲁达本是经略府提辖，后来却因某一突发事件，离开渭州，东逃西奔。请你概述鲁达遇到的这一突发事件。

【答案】鲁达本是经略府提辖，但在潘家酒楼听到金氏父女控诉，为救金氏父女脱离虎口，三拳打死郑屠，结果只能丢弃官职，亡命出走。【解析】

【详解】本题考查名著情节。

鲁达本是经略府提辖，后来却因某一突发事件，离开渭州，东逃西奔。这一突发事件是“鲁提辖拳打镇关西”。

“拳打镇关西”故事大意：鲁智深与史进李忠喝酒遇到卖唱两父女，金老汉和女儿金翠莲。听到金老汉的诉说，得知金翠莲被迫嫁与郑屠为妾，后来被其妻赶出门，到酒楼卖唱还钱给郑屠。鲁智深打抱不平，先帮助两人脱身，然后到集市找到正在卖肉的郑屠，故意挑唆并以切肉为名耗其体力。最后郑屠不堪忍受与鲁智深冲突。鲁智深边骂边打三拳将其打死，称其诈死，扬长而去，恐此地不宜久留，后出城，最终投奔五台山出家为僧。

B. 保尔参军调D. 徐海东看戏闹厂主

（二）现代文阅读

放飞预演左琦

①中考完的儿子，有了相对悠闲的一段时间。丈夫把他带到南京。

②父子俩每天五点半起床，心情畅快地扛上单反相机，去领略这座城市的五彩斑斓。

③每天，儿子都会将他的心仪之作发给我。这些照片，或是钢索羽翼般斜拉着的南京眼步行桥，或是遍植花草、二月兰开得灿烂如云的水杉大道，或是沉淀着厚重历史气息的南京大学……儿子没正经学过摄影，靠自己琢磨，凭自己观察，倒也拍出了景物的某些风神。

④旅居南京一周，丈夫手头还有工作，儿子将独自一人返回长沙。这在他人生中，还属头一回。尽管有些担心，但我们还是决定放手让他试胆。

⑤不就坐个高铁？儿子的脸上，看不出任何惶恐和忐忑不安。也许，内心窃喜万分也未可知。⑥临行前，丈夫左交待右提醒，“包里有相机，行李得留心；注意察看指示牌显示何种颜色地标，方便寻找车厢的准确位置；电话手表时刻保持畅通，以便第一时间能联系我们……”

⑦“拜拜拜拜拜拜！”儿子将背包潇洒地往肩上一甩。似是把刚才的嘱咐也潇洒地甩到九霄云外，大步流星地进了候车厅，头也没回。

⑧没过多久，就收到儿子的问询：“我座位号是多少？”⑨丈夫眉头一皱：“不是早发给你车票信息了吗！”

⑩“哎呀，没看，反正可以问你！”儿子一句云淡风轻的话，差点没把丈夫送上即将爆发的火山岛。⑪高铁启动，儿子对着信号微弱的平板龇牙乐呵，也不知跟谁聊得热乎。时不时抱怨萍踪无定的网络。

⑫一路貌似无惊无险。

⑬直到儿子在武汉站泡方便面，丈夫无奈地猛然起身：“你好、儿子！”儿子当场石化，那吃瘪又诧异的表情，让丈夫只能把笑意狠狠地憋在心底。

⑭不是说好的独自返程吗？想象中的自由就这么难实现吗？又被老爹“套路”了？⑮儿子陷入深深的困惑中、“老爹跟踪我！”儿子向我吐槽。⑯想必接下来的行程，远没有之前所谓的“自由自在无忧无虑”了．

⑰回到家，丈夫早有准备、立马召开家庭会议。打开手机上的记事本，细说了情非得已现身的原委。⑱原来，丈夫一直坐在离儿子仅隔两排的位置上。从上车起，他便大为光火。儿子先是朝错误方向跑到车头，再折返回来，在寻找车厢号上大费周折。据他观察，行李架满满当当，儿子只能将背包放在较远的地方、这无可厚非。但高铁停靠站点的时候，儿子并未起身留意过自己的行李物品。如果背包里的相机没拿出来倒也罢，但因沿途有雨后初霁的美景，儿子拿出相机来拍照，可正当武汉站人流量大的时候，他

为了泡一桶方便面，把相机、平板、手表统统放在座位上，自己却站在车厢连接处狼吞虎咽。在此过程中，也丝毫没有察觉到丈夫的存在。诚然，儿子考虑了他人感受，但神经如此大条，毫无防人之心，终究让丈夫坐不住了。

⑲儿子听罢，一言不发。

⑳“不过，你主动帮助女士摆放行李箱，体现了你的善良和热心，这一点我必须要肯定。”丈夫以此结束发言。

㉑儿子的眉头稍有舒展。

㉒看着儿子不置可否的表情，我问：“儿子，老爹说的你可认同？”儿子点点头，在小本儿上记下刚才的几个要点：贵重物品不脱离视线，通讯工具随身携带，合理规划路途上的休息和阅读……

㉓“假如老爹趁你吃面，藏下你的东西，你会怎么处理？”儿子的脸有些发白，假若真的遗失，他怕是难以交待。

㉔“我会报警，会查监控。”

㉕“那是否会耽误行程，延误工作和学习呢？”㉖儿子若有所思，又点点头。

㉗会议尾声、我总结：“生活是本大书，比纸质书更具挑战性，更需要细致、机敏和经验，也更能淬炼人生的钢刃，散发奋斗的色泽。这本书有时情节跌宕、妙趣横生，有时也乱石飞扑、险象环生。它传授你技巧，也给予你教训，这取决于你对这本书的认知与理解。这次老爹的暗中陪伴，就当是对你彻底放飞的预演。不过，既然始作俑者是一桶方便面，今后可以不吃它了吗？”

㉘我朝儿子狡黠地眨眼。儿子摸摸后脑勺，腼腆地笑了。把锅甩给方便面，谁都不冤。

（选自《阅读时代》，有删改）

请根据文本，帮助“儿子”完成“青春旅行”记事本的相关内容。

7. 【记事本·物品清单】结合文本，儿子返程时携带的物品中，不包括的一项是（ ）A. 相机

B. 背包

C. 监控

D. 平板

8. 【记事本·父亲印象】请根据提示，完成下面表格父亲

细节

临行前，左交待右提醒，“包里

____________

有相机……”

神态描写、语

生气的父亲

________

言描写语言描写方法

无奈的父亲猛然起身，“你好，儿子！”打开手机上的记事本，细说了情

__________

_________

非得已现身的原委

动作描写

9. 【记事本·旅程回顾】下列情节与原文不相符的是（ ）

10. 【记事本·旅程感言】请从儿子的视角，总结本次旅程的收获。

【答案】7. C 8. ①. 唠叨的父亲/细致的父亲 ②. 眉头一皱：“不是早发给你车票信息了吗！” ③. 动作描写、语言描写 ④. 理性的父亲/耐心的父亲/细心的父亲

9. B 10. 本次旅行，我领略了南京五彩斑斓的美景，体验了独自返家的喜悦。收获了独自出行的经验，比如贵重物品不要脱离视线等，感受到了父母的关爱，最为重要的是，细读了生活之书，我要吸取教训，思虑周详，勇往直前，为以后真正的启航做好准备。【解析】【7题详解】

本题考查文章信息提取。

结合第⑥段“临行前，丈夫左交待右提醒，‘包里有相机，行李得留心’”、第⑪段“高铁启动，儿子对

着信号微弱的平板龇牙乐呵”，可知儿子返程时携带的物品中有相机、背包、平板。而“监控”是火车上的公共设施，不是儿子携带的；故选C。【8题详解】

本题考查文章内容梳理与概括。

第一空。根据第⑥段“临行前，丈夫左交待右提醒，‘包里有相机，行李得留心；注意察看指示牌显示何种颜色地标，方便寻找车厢的准确位置；电话手表时刻保持畅通，以便第一时间能联系我们……’”，可知父亲非常不放心，细心交代，显得很唠叨，仿照表格中下面的句式，可用“唠叨的父亲”或“细致的父亲”等填空。

第二空。父亲生气，对应的是第⑨段，可直接用“眉头一皱：‘不是早发给你车票信息了吗’”填空。第三空。“猛然起身”是动作描写，“你好，儿子！”是语言描写。

第四空。根据第⑰段“回到家，丈夫早有准备、立马召开家庭会议。打开手机上的记事本，细说了情非得已现身的原委”，第⑱段是具体的原委，由此可见父亲很有耐心，很细心，也很理性，可用“理性的父亲”“耐心的父亲”“细心的父亲”等填空。【9题详解】

本题考查文章内容概括。

B.结合第⑤段“不就坐个高铁？儿子的脸上，看不出任何惶恐和忐忑不安。也许，内心窃喜万分也未可知”，可知儿子并没有“忐忑不安”；故选B。【10题详解】

本题考查文章内容概括。

要求从儿子的视角，总结他这次旅程的收获。题干中给出了开头“本次旅行，我领略了南京五彩斑斓的美景，体验了独自返家的喜悦”，后边要补充的内容应是独自出行的经验，可结合㉒段中“贵重物品不脱离视线，通讯工具随身携带，合理规划路途上的休息和阅读”、第㉗段“生活是本大书，比纸质书更具挑战性，更需要细致、机敏和经验”“这次老爹的暗中陪伴，就当是对你彻底放飞的预演”等内容进行概括，加上感受到父母对自己的关爱等，言之有理即可。

快乐密码

材料一：

你有没有这种经历？睡前打算刷十分钟视频，一晃两个小时过去了；本想早起跑步，闹钟响后又决定下次再说；下决心减肥，可一点外卖，烧烤奶茶必不可少……我们总是一边在短暂的快乐里无法自拔，一

边又对自己的不自律痛心疾首。实际上，这一切都与多巴胺和内啡肽这两种化学物质有关。近年来，相关研究得出如下结论：多巴胺属于瞬间心动，是快乐陷阱；而内啡肽是长久美好，是快乐源泉。

（摘编自“工程青年”微信公众号）

材料二：

情绪与身体健康之间存在着密切的关系。积极的情绪能够带来积极的身体反应。当人们经历快乐、满足和希望等积极情绪时，身体会释放出多巴胺和内啡肽等有益于身体健康的化学物质，从而提升免疫力和整体健康水平。相反，消极的情绪，如压力、愤怒和忧虑可能导致身体产生应激反应，长期累积可能会产生心理健康问题和增加身体患病风险。

情绪与疾病的关系（图）

（摘编自“豆瓣读书”）

材料三：

“多巴胺”是一种化学物质，它既是一种激素，也是一种神经递质，在人体内发挥着重要作用。当你有特别强烈的欲望去完成某件事情，做出某种行为时，你的大脑就会分泌大量多巴胺，驱使你继续追求欲望，并在这个过程中带来快乐和满足。这本是好事，但人们很多成瘾行为都和多巴胺的分泌有关。比如吸烟、喝酒、打游戏、刷视频、但这些事情产生的多巴胺很廉价，人人都能随手获得，还会带来很多负面影响。

内啡肽也被称为“快乐激素”或者“年轻激素”，它能让人感到欢愉和满足，甚至可以帮助人排遣压力和不快。内啡肽可以帮你隐藏身体的痛苦，让你坚持完成某个任务。保持定期的、有规律的运动，可以促进内啡肽的分泌。如果没有成为习惯，只是偶尔动一下，对促进内啡肽分泌的作用不大，只有不断重复这种行为，让它内化成为我们自愿的一种习惯时，内啡肽才会分泌。而那些自律的人，因为持之以恒地运动或做某件事，就会产生持续的快乐。所以，越自律，越快乐，越幸福。

（摘编自《科技日报》）

材料四：

如何能产生内啡肽呢？内啡肽的产生是很吝啬的，需要付出心血和汗水。寒窗12年的学子考上理想的大学，接到通知书的那一刻，如果抽取血样，内啡肽的含量一定很高。辛苦了一年的农夫，看到硕果累累的果树，丰收在望，他体内的内啡肽含量一定不低。内啡肽的产生是体力和精神双重努力的结果，它带给我们的欢愉，宝贵而稀少。

运动也可以分泌内啡肽。专家提示：内啡肽的分泌需要一定的运动强度和一定的运动时间。一般情况下，中等偏上强度的运动，比如健身操、跑步、登山、羽毛球等，运动30分钟以上才能刺激内啡肽的分泌。长期坚持体育运动的人，常在运动后感到心情舒畅，就是运动促进内啡肽分泌的缘故。如果有一段时间不运动，内啡肽分泌减少，人会变得无精打采。除此之外，我们静下心来感受生活，内啡肽在平静的时候也能分泌。

最顶级的自律，就是远离多巴胺，追逐内啡肽。只有不断追求更高层次的乐趣，才会拥有自由笃定的人生。让我们把时间分给睡眠，分给书籍，分给运动，分给花鸟树木和山川湖海，分给你对这个世界的热爱。而不是浪费在无聊的人和事上。当你开始做时间的主人，你会感受到平淡生活中，喷涌而出的巨大力量。

（摘编自“现代与经典”公众号）

九（1）班围绕“快乐密码”进行讨论，请你参与并完成相关任务。

11. 【讨论要紧扣议题】下列围绕“快乐密码”议题进行的讨论，不正确的一项是（ ）

A. 闹钟响后的贪睡，烧烤奶茶的诱惑，睡前刷视频的放纵，容易让人掉入快乐陷阱，是短暂的快乐。B. 多巴胺和内啡肽都能产生快乐因子，多巴胺属于瞬间心动，而内啡肽是长久美好，是快乐的源泉。C. 当有强烈的欲望做某事时，大脑就会分泌多巴胺，让你追求欲望，并在这个过程中让你感到快乐。D. 生活中，我们会产生愤怒和忧虑的情绪。愤怒指因极度不满而情绪激动，忧虑是忧愁担心的情绪。12. 【讨论要各抒己见】下面是同学们对材料的理解和分析，不正确的一项是（ ）A. 材料一从生活现象出发引出多巴胺和内啡肽的不同，材料二着重谈情绪对健康的影响。

B. 材料三辩证分析多巴胺分泌对人的利弊，成瘾行为是多巴胺分泌过多造成的，要治愈成瘾须抑制多巴胺分泌。

C. 材料三分别阐述了多巴胺和内啡肽对人们的影响。多巴胺获得更为容易，内啡肽获得更难。

D. 材料四中寒窗苦读的学子考上理想的大学，辛苦耕作的农夫收获了果实，可见内啡肽的产生是需要付出心血和汗水的。

13. 【讨论要条理清晰】请根据材料二中“情绪与疾病的关系”图，完成讨论提纲。

讨论主题：快乐密码·情绪与疾病的关系

良性循环

____________

人们产生愤怒、忧郁等不良情绪时，会释放高血糖素等压力激素，人体自我修复能力减弱，免疫力下降，

恶性循环

可能会产生各种疾病，增生不良情绪及心理疾病，并形成恶性循环。

讨论结果

____________

14. 【讨论要言之有据】请结合以下案例，整理讨论报告。

小海同学一年前开始学习钢琴，每天除了完成学业任务外，还要数十遍地练习音阶，练习指法，十分枯燥难熬，好在他坚持了下来。他弹出第一首优美的曲子时，觉得自己仿佛坐在维也纳金色大厅里演奏，十分快乐。

案例报告小海的快乐

一年学琴，终有所获小海体内产生了内啡肽，因为

快乐产生的原因

___________①______________

如何产生内啡肽，让自

②______________

己更快乐？

③______________

【答案】11. D 13.

12. B

①. 人们产生开心、幸福、甜蜜、快乐等积极情绪，或运用多方面调节情绪的技术，释放如内啡肽、

多巴胺等快乐元素，进而促进人体自我修复，提升免疫力，以此来促进心情愉悦，产生积极情绪，形成良性循环。 ②. 情绪与身体健康之间存在着密切的关系。积极的情绪有益于身体健康，消极的情绪可能会产生心理及身体等健康问题。 14.

①. 因为他经历了十分枯燥难熬的练琴过程，并且长期坚持，这种不断重复的行为，已经内化为一

②. 付出心血和汗水；

③. 持之以恒地运动

种自愿的习惯，体内产生了内啡肽，获得持续的快乐。 或做某件事；

④. 静下心来，感受生活；做一个自律的人，追求高层次的乐趣，做时间的主人。

【解析】【11题详解】

本题考查理解材料内容。

D.选项“愤怒指因极度不满而情绪激动，忧虑是忧愁担心的情绪”在文中没有提及，原文与之相关的内容是材料二“相反，消极的情绪，如压力、愤怒和忧虑可能导致身体产生应激反应，长期累积可能会产生心理健康问题和增加身体患病风险”；故选D。【12题详解】

本题考查理解材料内容。

B.结合材料三“这本是好事，但人们很多成瘾行为都和多巴胺的分泌有关”可知，这里讲述的是很多成瘾行为都和多巴胺的分泌有关，选项过于绝对，与原文表述不符；故选B。【13题详解】本题考查图文转换。

①空：结合材料二图片可知，图片左半部分的箭头展示了良性循环，人们产生开心、幸福、甜蜜、快乐等积极情绪时，就会或运用多方面调节情绪的技术，那么人体就会释放如内啡肽、多巴胺等快乐元素，这样就可以促进人体自我修复，提升免疫力，结果就能促进心情愉悦，产生积极情绪，于是形成良性循环。②空：从材料二中的图片上可以反应出人的情绪与疾病有着密切的关联性，换一句话来说就是情绪影响人的健康，积极的情绪产生良性循环，促进人体自我修复和提升免疫力，而消极的情绪产生恶性循环，导致人体自我修复能力减弱和免疫力下降，可能导致各种疾病，因此情绪与身体健康之间存在着密切的关系。积极的情绪有益于身体健康，消极的情绪可能会产生心理及身体等健康问题。【14题详解】

本题考查材料信息的提炼和概括。

①空：结合材料四“如何能产生内啡肽呢？内啡肽的产生是很吝啬的，需要付出心血和汗水。寒窗12年的学子考上理想的大学，接到通知书的那一刻，如果抽取血样，内啡肽的含量一定很高。辛苦了一年的农夫，看到硕果累累的果树，丰收在望，他体内的内啡肽含量一定不低”可知，小海体内产生了内啡肽，因为他付出了心血和汗水；

②③④空：结合材料三“保持定期的、有规律的运动，可以促进内啡肽的分泌。如果没有成为习惯，只是偶尔动一下，对促进内啡肽分泌的作用不大，只有不断重复这种行为，让它内化成为我们自愿的一种习惯时，内啡肽才会分泌。而那些自律的人，因为持之以恒地运动或做某件事，就会产生持续的快乐。所以，越自律，越快乐，越幸福”，材料四“除此之外，我们静下心来感受生活，内啡肽在平静的时候也能分

泌”“让我们把时间分给睡眠，分给书籍，分给运动，分给花鸟树木和山川湖海，分给你对这个世界的热爱。而不是浪费在无聊的人和事上。当你开始做时间的主人，你会感受到平淡生活中，喷涌而出的巨大力量”可知，产生内啡肽，让自己更快乐的方法有：持之以恒地运动或做某件事；静下心来，感受生活；做一个自律的人，追求高层次的乐趣，做时间的主人。

（三）古代诗文阅读

月山堂记〔明〕唐寅

古来之名其堂者不一，欧公①之《书锦》百世之荣矣，苏子②之《三槐》千古之芳矣。后人读其记，想见其为人。童氏之堂名之曰月山者，何哉？噫！我知之矣。

仰观于天，与日星云汉而并丽者，月；俯察于地，与泰岱衡庐而俱峙者，山。是二者固大块③之文章，而亦学者所当触类而怡情者也。盖学之心，莫贵于明。学之功、莫贵于静。非明无以照万物之理，非静无以致远大之器。夫明孰有明于月者乎，静孰有静于山者乎。《诗》曰：“日居月诸，照临下土。”④言其明也。《易》曰：“兼山，艮，君子以思不出其位。”言其静也。学者对月而寓明德之思，观山而知静。正之义将见，明生于静，静则生明。堂虽鄙陋，亦则吾儒崇效卑法⑤之一助尔。又岂非《书锦》《三槐》之遗意哉？然斯堂也，人以为岁时伏腊⑥之所者，吾以为道潜修之庐也。若夫土脉之盛，规模之宏，风俗之美，与夫人烟树畜⑦之繁殖，又在选胜者自得之焉。是为记。

【注释】①欧公：欧阳修。②苏子：苏轼．③大块：大自然。④日居月诸，照临下土：日月光芒，照耀大地⑤崇效卑法：效法天地道义法门．⑥伏腊：古代伏祭、腊祭之日，泛指节日。⑦树畜：栽种，畜牧。15. 下列加点词语的意义和用法一致的一项是（ ）A. 是二者固大块之文章 汝心之固（《愚公移山》）B. 非静无以致远大之器 非宁静无以致远（《诫子书》）C. 然斯堂也 康肃忿然曰（《卖油翁》）D. 吾以为道潜修之庐也 属予作文以记之（《岳阳楼记》）16. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①童氏之堂名之曰月山者，何哉？②学之功，莫贵于静。

17. 下列对原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A. 文章开篇，用欧阳修的《书锦》、苏轼的《三槐》，引出“月山堂”命名的原因。B. 日月星辰、名山可以触动人们的情绪，陶冶人们的情操，都是大自然的馈赠。C. 文章引用《诗》《易》，强调人们在道德修养上应该如月般明亮，如山般沉静。D. 《月山堂记》和刘禹锡的《陋室铭》，都寄寓了作者怀才不遇、孤高自傲之情。

【答案】15. B 要的。 【解析】

17. D

16. （1）童氏的堂命名为“月山”，为什么呢？（2）学习的功效，没有比心灵平静更重

【15题详解】

本题考查文言词语一词多义。A.副词，本来 /行人词顽固；B.两个都是 “达到”的意思；C.连词，然而 /助词……的样子；D.助词，的 /代词，这件事；故选B。【16题详解】本题考查句子翻译。

（1）重点词语：名：命名；何哉：为什么呢？（2）重点词语：功：功效；莫：没有；于：比。【17题详解】

本题考查对文章内容的理解。

刘禹锡的《陋室铭》，借赞美陋室抒写自己志行高洁，安贫乐道，不与世俗同流合污的意趣。并没有“怀才不遇”之感慨；《月山堂记》表达了作者对宁静生活的追求，对月山堂的喜爱，并没有怀才不遇、孤高自傲之情；故选D。【点睛】参考译文：

自古以来，给自己的屋子命名的人很多。欧阳修的《书锦》可以算得上百代以来最好的了，苏轼的《三槐》千年以来也流芳百世，后人读他们的文章，想象他们的人品。童氏的堂命名为“月山”，为什么呢？啊，我知道了。

抬头仰望天空，能和日月星辰并列的，是月亮；低头俯瞰大地，能喝泰山、衡山、庐山一同耸立的 ，是山。这两种东西，本来就是大自然的文章，而学习的人应当接触相类事物，学会陶冶性情。学习的心，没有比聪明更重要的；学习的功效，没有比心灵平静更重要的。不聪明没有办法洞悉万物的道理，不能保持心灵宁静就没有办法到达远方成就大事。说到明，谁能比月亮更明亮的呢？说到静，谁能比山更安静呢？《诗经》说日月每天都照耀着我们的土地，是说它明亮啊。《易经》中说“两山重叠，叫做艮，君子思考安于所

处的地位。说的就是它的静止。学习的人，对着月亮寄托自己想要光大美德的心意，观看山就知道应该保持心灵平静。正义将要出现，聪明从宁静中产生，宁静会产生圣明。屋子虽然简陋，也是我们这些儒生效法天地道义法门的一个辅助啊。这不又是《书锦》《三槐》传下来的意思吗？然而这个堂啊，人们以为是每年节日几点的场所，我认为这是做学问、修身的屋子啊。至于这里土地肥沃、规模宏大、风俗美好、和人们栽种，畜牧的繁殖，又在于选取最好地方的自得之乐啊。因此写了这篇记。

浣溪沙（宋）苏轼

软草平莎①过雨新，轻沙走马路无尘，何时收拾耦耕②身？日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰，使君③元是此中人。

浣溪沙〔宋〕苏轼

细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩。入淮④清洛⑤渐漫漫。雪沫乳花⑥浮午盏⑦，蓼茸蒿笋⑧试春盘⑨。人间有味是清欢。

【注释】①平莎：莎草，多年生草本植物．②耦（ōu）耕：语出《论语·微子》：“长沮、桀溺耦而耕”，指两个人各拿一耜并肩耕作，此处指词人与衣民一起耕作。③使君：词人自称。④淮：淮河。⑤洛：洛河。⑥雪沫乳花：煎茶时浮现在水面上的泡沫，⑦午盏：午茶。⑧蓼茸蒿笋：均是鲜嫩的春菜。⑨春盘：旧俗立春用鲜菜、水果、饼饵等装盘，馈送亲友，故称。18. 下列情境在两首词中都出现的一项是（ ）A. 日暖桑麻

B. 雨后初晴

C. 蒿气如薰

D. 烟柳媚滩

19. “清欢”即清雅恰适之乐，请结合两首词的内容，谈谈你对“清欢”的理解。【答案】18. B

19. ①词一的清欢是雨后天晴，欣赏乡间美景，体会农村生活，表达淡泊宁静、豁达喜悦

的心情。②词二的清欢是早春雨后，品清茶，尝春菜，享受自然风味的快乐，表达闲适豁达的心情。【解析】【18题详解】

本题考查古诗意象和画面的描写。

B.在第一首词中，“软草平莎过雨新”描述了雨后草地的清新景象。在第二首词中，“细雨斜风作晓寒”也提到了雨后的情景，而“淡烟疏柳媚晴滩”则描述了雨后初晴时河滩上的景色。故选B。【19题详解】

本题考查古诗情感主旨。

（1）在第一首词中，苏轼描绘了雨后天晴的乡间美景，通过“软草平莎过雨新”和“日暖桑麻光似泼”

等句，展现了自然的清新与宁静。在这样的环境中，苏轼表达了自己对农村生活的向往和欣赏，体现了淡泊宁静、豁达喜悦的心情。这种“清欢”不仅仅是对美景的欣赏，更是对简单、朴素生活的热爱和追求。（2）在第二首词中，苏轼描绘了早春雨后的景象，通过“细雨斜风作晓寒”和“淡烟疏柳媚晴滩”等句，传达了自然的清新与生机。在这样的背景下，苏轼与友人一同品清茶、尝春菜，享受自然风味的快乐。这种“清欢”体现了闲适豁达的心情，是对生活细节的品味和欣赏，也是在忙碌生活中寻找片刻宁静和满足的表现。

综上所述，苏轼在两首《浣溪沙》中通过不同的情境和意象，展现了“清欢”的多样性和丰富性。无论是欣赏乡间美景、体验农村生活，还是品清茶、尝春菜，都是对“清欢”的追求和体验。这种“清欢”不仅是对自然美好的欣赏，更是对生活的热爱和珍惜，是在喧嚣世界中寻找宁静和满足的精神寄托。

三、综合运用（共3道小题，15分）

贵州10名小朋友空降哈尔滨，他们被亲切地称为“小折耳根”。请你与“小折耳根”一起参与“贵州—哈尔滨”文化交流活动。

20. 下面是此次文化交流活动的相关内容，语句排列正确的一项是（ ）①此次活动，不仅让孩子们在旅途中收获了知识，开阔了视野，锻炼了意志。②他们跨越了地理的界限，带着家乡的味道，开启了一段精彩的旅程。

③也让孩子们意识到，世界是广阔的、多元的，每个地方都有其独特的魅力和故事。④同时，贵州丰富的民族文化和特色农产品也通过这些“小折耳根”传递给哈尔滨人民。⑤“小折耳根”兴奋地走进接待大厅，手中提着一筐家乡的特产折耳根。

⑥更重要的是，增进了两地人民的感情，推动了两地经济、文化等各个领域的共同发展。⑦在哈尔滨，这些“小折耳根”将接触到与贵州截然不同的自然环境、人文景观。A. ⑤②⑦④①③⑥C. ⑦①②⑥⑤④③

B. ⑤②④⑦③①⑥D. ⑦①②④③⑤⑥

21. “小折耳根”向哈尔滨人民介绍家乡特产，下面是他们的解说词。序号①—⑥的内容中有两处表达不妥，请找出来并修改。

尊敬的叔叔、阿姨，亲爱的小朋友们：

大家好！

我们是来自贵州的“小折耳根”，现在由我向大家介绍我们家乡的特产——折耳根。①折耳根又名鱼腥草，它的叶片正面是绿色，背面呈紫红色。②折耳根的茎又白又细，茎上长着纤细的根须。③将折耳根掐成一寸一寸的小段，加入剁好的姜、蒜、葱末等调料，再加一勺糊辣椒面，④这样做的目的是为了做出一道香辣十足的黔北风味美食。⑤童谣这样唱道：“折耳根，折耳根，一到春天遍坡生。外婆带我挖根根，我是外婆乖孙孙”。⑥欢迎大家都来品尝我们家乡的美食！

22. “小折耳根”要制作“南夏北冬·大美山河”短视频，选择赤水竹海和哈尔滨冰雪世界景观，请帮助他们完成视频脚本。要求：凸显景观特征，语言流畅。

“南夏北冬·大美山河”视频创作脚本

分镜头标

景观

题

容镜头内

画面旁白

画面配乐

翠竹万

赤水竹海凉夏怡神

亩

②

一碧万顷

悠扬笛曲竹林风声

哈尔滨的雪花，冰雪城堡，热情

冰雪城堡

①

琉璃仙境

冬天，在浓浓的人间烟火气中，我们一起感受冬日的浪漫深情。

节日乐曲

的哈尔滨人民欢迎您！在寒冷的

欢声笑语

【答案】20. A 21. 第④句不妥，修改为：这样做是为了做出一道香辣十足的黔北风味美食。或：这样做的目的是做出一道香辣十足的黔北风味美食。第⑤句不妥，修改为：童谣这样唱道：“折耳根，折耳根，一到春天遍坡生。外婆带我挖根根，我是外婆乖孙孙。”

22. ①北国冰雪寒冬暖心②翠绿的修竹，莽莽的绿海，淳朴的遵义人民欢迎您！在炎炎夏日，在清凉的山岚中，我们一起感受夏季竹海的慷慨馈赠。【解析】【20题详解】

本题考查句子的衔接和排序。通读全文可知，这里主要讲述的是贵州“小折耳根”去到哈尔滨旅游及这次活动的意义。

⑤“‘小折耳根’兴奋地走进接待大厅，手中提着一筐家乡的特产折耳根”是“小折耳根”到达哈尔滨时的情形，相当于故事的开端，应放在最前面；②“他们跨越了地理的界限，带着家乡的味道，开启了一段

精彩的旅程”承接了⑤句“手中提着一筐家乡的特产折耳根”，因此②应放在⑤的后面；⑦“在哈尔滨，这些‘小折耳根’将接触到与贵州截然不同的自然环境、人文景观”开始讲述这次活动的浅层次的意义，按照逻辑顺序，它应放在②的后面；④“同时，贵州丰富的民族文化和特色农产品也通过这些‘小折耳根’传递给哈尔滨人民”中的“同时”承接⑦的内容，因此④应放在⑦的后面；①“此次活动，不仅让孩子们在旅途中收获了知识，开阔了视野，锻炼了意志”和③“也让孩子们意识到，世界是广阔的、多元的，每个地方都有其独特的魅力和故事”以及⑥“更重要的是，增进了两地人民的感情，推动了两地经济、文化等各个领域的共同发展”都是讲述这次活动的意义，根据①句里有“不仅”，③句里的“也”，⑥句里的“更重要的是”可知，它们之间是递进关系，因此这三句的排序应是①③⑥，综合以上可知正确的排序应是：⑤②⑦④①③⑥；故选A。【21题详解】

本题考查病句的辨析与修改。

④句“这样做的目的是为了做出一道香辣十足的黔北风味美食”句式杂糅，应去掉“的目的”或“为了”，因此改后的句子是：这样做是为了做出一道香辣十足的黔北风味美食。或：这样做的目的是做出一道香辣十足的黔北风味美食。

⑤句这里是直接引用童谣，因此“我是外婆乖孙孙”后面的句号应放在下引号的前面。所以改后的句子是：童谣这样唱道：“折耳根，折耳根，一到春天遍坡生。外婆带我挖根根，我是外婆乖孙孙。”【22题详解】

本题考查图文转换和语言表达能力。

①空：根据哈尔滨冰雪世界景观以及旁白“哈尔滨的雪花，冰雪城堡，热情的哈尔滨人民欢迎您！在寒冷的冬天，在浓浓的人间烟火气中，我们一起感受冬日的浪漫深情”可知，这里体现的是哈尔滨冰雪世界展现出的热情，冰雪虽冷，但人心很暖；再结合赤水竹海分镜头标题“赤水竹海凉夏怡神”可知，这里填写的内容应是：景点名称+景点特色，所以此空可填：北国冰雪寒冬暖心；

②空：结合哈尔滨冰雪世界景观的画面旁白“哈尔滨的雪花，冰雪城堡，热情的哈尔滨人民欢迎您！在寒冷的冬天，在浓浓的人间烟火气中，我们一起感受冬日的浪漫深情”可知，这里首先讲述的是景点中的典型景观，然后讲述景点所在地人民对游客的欢迎语。赤水竹海景点的典型景观是竹林，也即翠绿的修竹，莽莽的绿海；赤水竹海所在地是贵州省遵义市，因此这里可以填：翠绿的修竹，莽莽的绿海，淳朴的遵义人民欢迎您！在炎炎夏日，在清凉的山岚中，我们一起感受夏季竹海的慷慨馈赠。

四、写作能力（60分）

23. 阅读下面的文字，按要求作文。

列宁说：“只有什么事也不干的人才不会犯错误。”也许我们每个人都会犯错，也许我们都应该有一

个“错题本”。郑振铎的“错题本”上记录了对猫的误解，史铁生的“错题本”上记录了对母爱的忽视，杨绛的“错题本”上记录了对老王的愧怍……犯错并不代表着无知或者愚蠢，犯错是透视自我和人类的一扇窗。

你的错题本记录了什么呢？请根据自己的经历和感悟，以“错题本”为题，写一篇文章。

要求：①选好角度，确定立意，内容健康；②除诗歌外，文体自选，字数为600~700字；③文章符合生活常理，能表达自己的真情实感或观点；④勿抄袭、套作，勿出现真实的人名、校名等信息。【答案】例文：

错题本

每个人都会犯大大小小的错误。在人生的记录簿上，少不了错题本。但是，我们更要明白，犯了错误并不可怕，重要的是我们要勇敢地面对。

华盛顿砍樱桃树的故事我们都听过，他的可贵之处在于能勇敢地面对错误，承担责任，也正是这种品质，促成了他日后的大业——成为美国总统。试想，他如果不能勇敢去面对错误，那他当总统后能得到人民的大力支持吗？那他还能领导美国这个泱泱大国吗？那他的名字至今还能刻在美国人民心中吗？所以，面对错误的勇气是一种使人不断进取的推进剂，是一味使人变得高尚的良药，更是一种人生的责任感。

勇于面对错误，可以使人不断进步，爱因斯坦即为一例。他进入国家最高级的研究所时，工作人员将他领到新的办公室，问他需要什么时，他说：“一张桌子，一把椅子，一只笔和一些纸，对了，还要一个大的废纸篓。”“为什么要大的呢？”工作人员问他，“好把我工作时的错误全扔进去。”爱因斯坦回答说。

从中，我们看出，他之所以成为科学家中的精英，是他能勇敢面对错误，并改正错误，最终才成了科学史上的一座里程碑。而成不了“爱因斯坦”的人，是他们养了一群孩子，娇生惯养，宠着他们，而这些孩子个个叫错误。他们不能去勇于面对错误，所以最终不能成为爱因斯坦。

唐太宗敢于面对错误的勇气，可谓历代君王少有。从当时最有名的谏臣魏征可以看出，魏征曾进谏达二百多次，都被唐太宗接纳了，要知道，魏征当时进谏语言尖锐让唐太宗都下不了台，一般人都难以接受，更何况是高高在上的皇帝。可他还是勇敢地面对了错误，才最后谱写了一首壮丽的贞观长歌。

从古到今，无论中国还是外国，我们发现，那些取得非凡成就的人，往往是敢于面对错误的人。勇敢的去面对错误，是成就人一生的关键，是通往成功的必经之路，是使人一生焕发光彩的唯一途径，只有敢于面对错误，才能不断完善自己，不断进取，抒写我们辉煌的人生之歌。【解析】

【详解】本题考查命题作文。

1.审题立意。本文要求以“错题本”这一标题写一篇作文。这里的“错题本”不是指文化科目学习中记录错题的本子，而是指人在学习、生活和工作中所犯的错误，重点探讨人们对待错误的不同态度和应对方

式。“错误”的意思是不正确，与客观实际不符。根据材料“犯错并不代表着无知或者愚蠢，犯错是透视自我和人类的一扇窗”可知，犯错是难以避免的，正视错误并积极改正才是正确的态度和行为。立意上，应表达有过则改的真诚态度和积极向上的人生追求。

2.构思选材。本文可写成记叙文，也可写成议论文。如写成记叙文，应讲述自己犯错误的故事（选择印象最深的），如你是什么时候什么地点犯了什么错误，你是如何对待或处理（包括反省）这次错误的；要写清楚时间、地点、人物，起因、经过和结果；详写犯错误的过程，要用心理描写出自己“犯错误”时的感受，用议论抒情语句点明这个“错误”对自己成长的影响或作用。展示自己在改正错误后所取得的成就和改变，以及对未来的展望。如写成议论文，应先明确中心论点，如犯错误并不可怕，然后按照是什么、为什么、怎么样的思路安排文章结构；要讲明犯错误与成熟（成长）的关系，阐明正确对待错误的态度和方法。从不同角度论述回避和掩饰错误的弊端和负面影响，以及正视错误并积极改正带来的积极影响。最后总结全文观点，强调正视错误和积极改正的必要性，并给读者提供启示。选取名人名言和典型事例，旁征博引，从道理和事实两个角度充分论证，做到论点鲜明、论据充分、论证有力。