教学目标：
1、自学字词，理解并积累“节衣缩食、省吃俭用、异口同声”等词语。2、继续学习预习课文。
3、能正确、流利地朗读课文，理解句子的含义。4、了解爸爸靠省吃俭用、节衣缩食给我买书的事，体会爸爸买书的艰辛，感受一家人对书的热爱。
第一课时
预习提示：
（1）默读课文，用喜欢的方式学习
不认识、不理解的字词。（2）想想、说说文章主要讲了一件
什么事？
多音字注音组词：
薄（bó）（báo）（bò）尽（jǐn ）
（jìn ）乐（lè）
（yuè）
（（（（（（（
）））））））
我和姐姐有个书架，书架上整齐地排列着一百来本书，有童话，有历史故事，还有关于作文的。其中有一本薄薄的童话集，叫《皇帝的悲哀》。
小伙伴常常来我们这儿借书，从来没有谁翻过这本《皇帝的悲哀》，因为它太破旧了。但是对我来说，这本书却比任何一本都要珍贵。只要一翻开这本书，当年买书的情景就清晰地浮现在我眼前。
那时候我还小，爸爸所在的那家公司倒闭了。爸爸只好去做临时工，妈妈也要出去干零活。爸爸天天带着
我，他干活，我就在一边玩。
“节衣缩食，省吃俭用！”我们异口同声地说，和爸爸一同开心地笑起来。
读一读，写一写：
不要追求物质享受，知识才是
真正的财富，做一个精神上的富有者。
拓展作业:
1、阅读有关名人读书的故事。2、抄写词语。清晰浮现珍宝寒风呼啸严严实实节衣缩食省吃俭用异口同声
3、介绍一本自己喜欢的书，写一写书的来历。
第一课时
