作者：李贞华[1]
作者机构：[1]福建省连江县实验小学 出版物刊名：华夏教师 页码：48-49页
年卷期：2019年 第20期
主题词：核心素养;小学语文;教学策略
摘要：不得不说,现如今\"核心素养\"是教育界的热词.在实践教学的过程中,立足小学语文核心素养的具体要求和内容,开展语文教学实践活动,既是新课程标准对我们一线教师的具体要求,也是学生的诉求,更是提高小学语文教学有效性的关键.鉴于此,本文理论联系实际,综合文献法等多种研究方法,以人教版教材为例,以五年级学生为研究对象,就如何立足核心素养开展小学语文教学实践工作进行了具体的分析,旨在打造更精彩的小学语文课堂.
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