《机械运动》和声现象

第1节 长度和时间的测量

【知识要点】

1、 在国际单位制中长度的单位是________，符号是________，常用的长度单位还有________、________、________、

________、________、________。

2、常用的测量长度的工具是____________，更精确的测量要选用____________________等其他工具。 3、在国际单位制中时间的单位是________，符号是________，常用的时间单位还有 ________和________。

4、 测量时间的工具有____________、____________等。

5、_____________和_______________之间的差异叫误差，误差不可____________，但是我们可以通过_________________________________________________________________等方法来减小误差。 【情景回顾】

1、使用刻度尺前要观察刻度尺的____________、____________和____________。

2、正确使用刻度尺：零刻度线要_________被测物体的一端，有刻度线的一边要________被测物体且与被测物体保持_________，不能_________；读数时，视线要_________刻度线，与尺面__________。为使测量结果更准确，应估读到___________的下一位。记录测量结果时，数值后面要写上________。

3、怎样才能更精确地测量硬币的直径、硬币的周长、一页纸的厚度、钢丝的直径？ 【巩固练习】

1、一张纸的厚度约70μm = _____________ mm = _____________ m 学生常用直尺长为20 cm =_____________ m = _____________nm 一节课45 min = _____________ h = _____________ s

一支2B铅笔的长度约为20__________，一位初二学生脉搏跳动10次的时间约为0.2__________。

2、 某同学测量物理课本的长度，数据记录如下：26.12 cm，26.13 cm，26.1 cm，26.11 cm，26.02 cm。则他使用的

刻度尺的分度值是_____________；错误的数据是_______________________________；物理课本的长度是_____________。 3、（1）如图所示，刻度尺的分度值是___________，物体的长度是____________。 （2）如图所示，秒表的读数为_________s。

第2节 运动的描述

【知识要点】

1、物理学中，我们把物体________________________叫机械运动。

2、研究物体运动还是静止，我们首先要选一个物体作为标准，这个作为标准的物体就是__________。 3、描述同一物体的运动时，选择不同的参照物，结果也可能不一样，这说明运动和静止是________。 【情景回顾】

1、在我们看来，我们所在的教室是静止的，教室里的桌凳、黑板等都是静止的，这是选择以________作参照物。但是，如果考虑到我们到地球在绕太阳运动，我们就会发现我们的教室其实是和地球一起绕太阳运动的，所以以太阳为参照物，它们都是________的；如果将眼光放到银河系，太阳是________的；我们____________（选填“能”或“不能”）找不到绝对静止的物体。

2、回忆一下我们坐车时的感觉：当我们看窗外时候，会发现地面及地面上的物体被我们抛在身后，这是以_________为参照物的；如果这时你认为汽车在快速的前进，又是以__________作为参照物。 【巩固练习】

1、有关参照物的说法中，正确的是（ ）

A、参照物必须选择静止不变的物体 B、只有固定在地面上的物体才能做参照物

C、参照物不同，物体的运动描述可能不同

1、小明在跑百米时前50 m用时6 s，后50 m用时7 s，求小明前后50 m及百米全程的平均速度。

2、短跑运动员5s跑了50m，羚羊奔跑速度是20m/s，汽车的行驶速度是54km/h，三者速度从大到小的排列顺序是：____________________________________。 3、从匀速直线运动的速度公式vs可知（ ） tA、速度与路程成正比 B、速度与时间成反比

C、速度不随时间或路程而变化 D、速度决定于通过的路程和时间

4、一辆小车在平直的公路上行驶，在第1s内通过了10m，第2s内通过了20m，第3s内通过了30m，则这辆小车做

______________运动，前2s内的平均速度是______________km/h。

第4节 测量平均速度

【知识要点】

测量平均速度的原理是________________，由此可知，要测平均速度应测____________和

__________，经常用到的测量工具分别是____________和____________。 【情景回顾】

在计算平均速度时，要明确运动物体的____________和____________的对应性，即明确计算的是在哪一段路程内，或哪一段时间内的平均速度。运用公式进行计算时， 要统一。 【巩固练习】

小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示： （1）该实验是根据公式 进行测量的。

（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较 （填“大、小”） （3）请根据图中所给信息回答：

sAB＝ cm， tBC＝ s，vAC＝ m/s。 （4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后 才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏＿＿＿＿ （填“大、小”） 一、 声音的产生与传播

1 声音是由物体的 产生的，振动停止，发声也 。一切发声的物体都在 。我们把发声的物体叫 ，有声音必定有声源，但有声源不一定能听到声音。 2 声音传播的条件：（1）声音的传播需要 ；（2）声音可以在 ， 液体， 气体 中传播;（3）真空 传声。

3在15℃时，空气中的声速是 340 m/s。

4 一般来说，声音在 中的传播速度最快， 中次之， 中最慢。

二 、我们怎样听到声音的

1声音通过 传入人耳，引起 的振动，经听小骨及其它组织传给听觉神经，听觉神经再传给大脑。声音也可以经 和 传到听觉神经，引起听觉，这种声音的传导方式叫骨传导。

2.双耳效应是指人们依靠听觉能够确定发声体的方位. 声源定位的主要因素是声音传到两只耳朵的__________和__________的差异.

3.你知道吗？蛇是没有耳朵的.不过，如果蛇将头贴在地面上，头中的一块骨头就会接收到正在接近它的动物活动时发出的声音.由此可见.蛇是利用__________去“倾听”敌人和猎物的.

三 、声音的特征

1 声音的三大特性包括： ， ， 。

2 音调是指声音的高低，音调跟发声体振动的 频率 有关， 越大音调越高。物体1秒内振动的次数叫 ，物体振动越快 越高，频率单位是 赫兹 ，符号为 。

3拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，划得快时，发出的声音的音调___________，这说明音调跟发声体的________有关．

4如果唱歌时有人说“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出来”，这里的“高”“低”指的是________；而“引吭高歌”、“低声细语”里的“高”、“低”指的是__________．

5 高于20000HZ的声波是 ，低于20HZ的声波是 。人耳的听觉频率范围为 。 四 噪声的危害和控制

1、从物理学角度看，噪声强弱是指发声体做___________时发出的声音，计量噪声强弱常用___________做单位。要保证睡眠和休息应控制噪声不超过________dB,要保证工作和学习应控制噪声不超过__________dB.噪声的等级及危害

2、从环境保护角度看，以下不属于噪声的是（ ） A．图书阅览室内的絮絮细语声

B.上数学课时，听到音乐教室传来的歌声

C.夜晚，人们正要入睡，忽然传来弹奏很熟练的钢琴声 D．吸引着人们的雄辩有利的演讲声

3、摩托车加上消音器是在___________处减弱噪声；把门窗关上，是在__________处减弱噪声；“掩耳盗铃”是在___________处减弱噪声。

4、当代社会的四大污染： 污染， 污染， 污染， 污染。 五 生活中声的利用

1.利用声纳系统，人们可以探知海洋的_________，绘出水下数千米处的_________.捕鱼时渔民利用_______来获得水中鱼群的信息.

2.外科医生利用________除去人体内的结石时，向人体内的结石发射_________，结石会被击成细小的粉末，从而可以顺畅地排出体外.

3.可以利用超声波清洗精细的机械，是因为超声波产生的_________比可闻声更加强烈. “B超”是医生向病人体内发射_________，同时接收人体内脏器的反射波，反射波所携带的信息通过处理后显示在屏幕上，从而准确地获得人体内部疾病的信息.

4.你留心观察过大剧场四周的墙壁吗？会发现它总是修的凹凸不平，关于设计师这样设计的目的，下列说法中正确的是（ ）

A.为了增强声音的立体效果 B.为了减弱声音的反射 C.为了增强声音的反射 D. 为了减小噪声 【基础回顾】

1.坐在行驶汽车里的乘客以 为参照物是运动的，以 为参照物是静止的。同一名乘客，既可以说他是运动的，又可以说他是静止的，原因是 ，这就是运动和静止的________。 2.如图所示，是A、B、C、D四位同学用同一把刻度尺测同一木块的长度的情形，

3455670cm123

A.B.C.D.

⑴你认为其中方法正确的是 ，其余的同学测量的错误是__________________、 ________________________、____________________。⑵该木块的长度为 cm。

3.误差不是错误。误差总是存在的，只能尽可能减小，不可能消除。通常我们采用________ 的方法减小误差。另外，通过校准测量工具、改进测量方法、选用精度高的测量工具、提高估计能力等方法也能减小误差。 4.如图所示是学校运动会100m比赛的情景。请借助图中的短跑比赛来说明生活中人们比较物体运动快慢的两种方法：

⑴图a是通过在 相同的情况下，通过比较 的方法来比较物体运动的快慢；

⑵图b是通过在 相同的情况下，通过比较 的方法来比较物体运动的快慢。 5.速度是反映物体 的物理量。速度、路程、时间之间的关系为： 。1m/s＝ km/h。 6.请写出图中交通标志的含义 (1)“80”：

(2)“西大桥120km”：

(3)从此处到西大桥最快多少时间？

7.图中速度表的示数为： km/h，合 m/s。

8.如图所示，将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球时，会发现小球多次被弹开，这个现象表明发声的物体都在________。如果将这个实验拿到月球上去做，观察到实验现象是 。

9.在抗日战争中，八路军为了伏击日军火车，侦察员常用耳朵贴着铁轨来提前判断是否来了火车。这是利用声音在铁轨中的传播速度 声音在空气中的传播速度。声音在不同介质中的传播速度是

不同的。一般情况下，声音在液体中的传播速度 在气体中的传播速度， 在固体中的传播速度。（填“大于”、“小于”或“等于”）通常情况下，声音在空气中的传播速度大约是 。

10.弦乐队在演奏前，演奏员都要调节自己的乐器—拧紧或放松琴弦，这样做主要是改变乐器发出声音的 ；在演奏过程中，演奏员要根据需要时而用力，时而轻柔的演奏，这样做主要是改变乐器发出声音的 ；坐在后排的观众即使看不清舞台上的情况也能听出进行独奏的是何种乐器，这样主要利用了乐器发出声音的 不同。

11.在教室里听到小明讲话的声音时，这声音是小明的声带 而产生的。忽然，小明大喊起来，这时他声带的 （填“频率”或“振幅”）增大了。

12.减弱噪声三种有途径。在 减弱 ；在 减弱 ；在 减弱。一天晚上，宿舍里的几位同学正准备休息时，从对面的歌舞厅传来阵阵喧嚣声，宿舍里小明用被子蒙住了头，小华关上了窗户，小军给歌舞厅打电话交涉，请他们将音量调小。请问这三位同学各采用哪种途径减弱噪声的？

小明： ；小华： ；小军： 。

13.正常人的耳朵只能听到 Hz到 Hz之间的声音，低于和高于此频率范围的声音人都听不到。通常把高于 Hz的声音称为超声，低于 Hz的声音称为次声。 【随堂练习】

1. 图1中刻度尺的分度值是______，木块的长度是______cm. 2. 选择适当的单位填入横线上：

(1)某同学的身高是165 。 (2)课桌的高度是O.75 。

(3)某同学正常步行2km需时间25 。(4)某同学百米跑成绩是13 。 图1 3．下列说法正确的是（ ）

A.测量长度的准确值只与刻度尺的分度值有关,与刻度尺的长短无关. B.用分度值不同的两把刻度尺测量同一物体的长度,测量结果是相同的. C.测量时，测量工具越精密，测量越准越好 D.测量长度要估读数字,估计的数字越多越好

4. 几个同学在讨论测量时出现的错误和误差时，得出以下几个结论，你认为正确的是（ ） A．多次测量结果的平均值，可以避免误差 B．误差和错误都是可以避免的 C．只要选择较精确的测量工具就可以避免误差 D．错误可以避免，误差不可避免 5．某同学测量一支新中华绘图铅笔长度，测量四次的结果分别是：16.58 cm，16.57cm，16.55cm，16.56cm。该同学使用的分度值是 ，测量结果是 ，准确值是 ，估读值是 。

6.广安火车站并列停着两列客车，突然，坐在甲车上的小颖看到乙车正在后退。则下列判断中一定错误的是（ ） A．甲乙两车都静止在原位置不动 B．甲车静止不动，乙车正在后退 C．甲车正在前进，乙车静止不动 D．甲车正在前进，乙车正在后退

7.在描述某个物体的运动情况时，总是相对一定的参照物来说的。以下各种说法不正确的是（ ） Ａ．我们说“站在运行的自动扶梯上的人静止不动”，是以自动扶梯为参照物的。

Ｂ．无风的雨天，坐在行驶火车上的人看到雨滴斜向下落向地面。火车上的人是以地面为参照物的。 Ｃ．我们说“卫星围绕地球运转”，是以地球为参照物的。

Ｄ．驾驶战斗机的飞行员有时看到远处的地平线发生了倾斜（这种画面可以在电视或电影中看到），这是由于飞行员以他驾驶的战斗机为参照物。

8.一个人骑自行车前进，开始以2m/s的速度匀速走了40m，然后又以5m/s的速度匀速走了50m，则他在整个路程中的平均速度是（ ）

A．3m/s B．7m/s C．3.5m/s D．2.5m/s

9.如图所示，的四幅图是表示物体运动的路程s或速度v与时间t关系的图象，能表示物体做匀速直线运动的是 （ ）

A.（1）和（2） B.（2）和（3）C.（2）和（4） D.（1）、（2）、（3）和（4）

10.甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动，其路程S随时间t变化的图像如右图所示。从图像可知，________车的速度大；3S时 通过的路程远；5S内乙车通过的路程是_________m； 11.下列说法中，正确的是（ ）

A.运动路程越长，速度越大 B.相同时间内，通过的路程越大，速度越小 C.运动时间越短，速度越大 D.通过相同的路程，所用时间越短，速度越大 12.一架飞机沿直线快慢不变地飞行了15min，通过的路程是270km，则它的飞行速度 是 km/h，合 m/s。

14．下列关于声现象的说法中正确的是（ ）

5

A．声音在空气中的传播速度是3×10km/s B．人是靠音调区分交响乐中不同乐器发出的声音 C．人歌唱时歌声是由声带振动发出的 D．禁止鸣喇叭属于阻断噪声传播

15. 为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图6所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是（ ）

16. 在鼓面上撒一些细砂，敲鼓时会发现越使劲敲鼓，听到的声音与细砂的情况是（ ） A. 声音越响 振动得越快 B. 声音越响 振动得越高 C. 声音越响 振动得越慢 D. 声音越响 振动得越低 17. “闻其声而知其人”意思是：对熟悉的，听到他的说话声就知道他是谁了，判断的主要依据是（ ） A.音调 B.音色 C.响度 D.频率

18.流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为（ ） A.月球表面受到撞击时不发声 B.撞击声太小，人耳无法听到 C.月球表面没有空气，声音无法传播 D.撞击月球产生的是次声波 19.为防治噪声，下列做法属于在传播中减弱噪声的是（ ）

A.将市区的工厂迁往郊外 B.市区内严禁车辆鸣笛C.种草植树搞好城区绿化 D.在机器上安器 20.合唱排练时，有人说：“这么高的音我唱不上去”或“这么低的音我唱不出来”，这里的“高”“低”指的是 ；演唱过程中，有一段是领唱“引吭高歌”，其余人“低声伴唱”，这里的“高”“低”指的是 。 21．“云雾润蒸华不注，波涛声震大明湖”是赞美泉城济南趵突泉美景的佳句。其中 “波涛声震大明湖”形容了泉水喷涌时产生的声音（ ） A.音调非常高 B.音色非常美 C.响度非常大 D.节奏非常快

22．下列四个选项中的方法都可以有效地减弱噪声，其中在声源处减弱噪声的是（ ） A．在高架路两旁建隔音墙 B．房间墙壁上使用吸音材料 C．在摩托车上安装消声器 D．在道路两旁种植花草树木

23. 超声波是人耳听不见的声音，但它有着广泛的应用. 在下列设备中，利用超声波工作的是（ ） A．验钞机 B．微波炉 C．电视遥控器 D．潜艇上的声呐系统 24．下面关于声现象的配对中，错误的是（ ） A．“闻其声，知其人”──发声体不同，音色不同 B．“长啸一声，山鸣谷应”──次声波传播很远 C．“隔墙有耳”──固体也能传声

D．用超声波清洗眼镜──声波可以传播能量

25．听到手机发出的声音时，手机中的发声体在_____________。能判断出与我们通话的人是谁，是因为不同人的声音具有不同的______________(填“音调”、“响度”或“音色”)。如图所示，把一手机设置为响铃状态，放进真空罩中，用另一手机拨打罩内的手机号码，罩内手机信号灯闪烁，但我们听不到手机的铃声，可见电磁波_________在真空中传播，声音_________在真空中传播。(填“能”或“不能”)·

26.小明在家往保温瓶里灌开水过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，他是根据什么来判断水是否满的？（ ） A．随着水位升高，音调逐渐升高 B．随着水位升高，音调逐渐降低 C．水位升高音调不变，响度越来越大 D．水位升高音调不变，响度越来越小

27.一列200m的火车以10m/s的速度，匀速通过700m长的山洞，求：从火车头刚要进山洞到火车尾刚离开山洞共需要多少分钟？

1. 四位同学分别用一把分度值是1mm的刻度尺，先后测量物理课本的长度，下列测量结果中，记录正确的是（ ）

A．25.82cm B．25.82dm C．25.81 D．25.816cm

2.小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172．5 mm，下面物体中最接近这个数值的是（ ） A．八物理课本的厚度 B．一根粉笔的长度 C．黑板的长度 D．饮水杯的高度

3.五一假期，小明与父母乘长途汽车外出旅游，小明看见前面的小车与他的距离保持不变，后面的卡车离他越来越远．如果以长途汽车为参照物，小车是______的(选填“静止”或“运动”)，卡车是______的(选填“静止”或“运动”)．小明爸爸说小明没有动，他所选的参照物是______．

4. 为纪念“五三惨案”，我市在每年的5月3日上午10时至10时30分都试鸣防空防灾警报。警报声能传播很远的距离，这是因为它的（ ）

A．响度大 B．音调高 C．音色美 D．节奏快 5. 如图所示，8个相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，可以发出“1、2、3、4、5、6、7的声音来”。这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是（ ） A. 水振动，水的高度

B. 水振动，瓶内空气柱的高度 C. 瓶内空气振动，水的高度

D. 瓶内空气振动，瓶内空气柱的高度。

6.医用“B超”机是利用超声波来诊断病情的，但人们听不到它发出的声音，这是因为：( ) A．声音响度太小 B．声源和人耳间没有介质传播声音

C．声音的频率大于人能听到的声音的频率 D．声音的频率小于人能听到的声音的频率 7．2009年1月1日9时整，江西首条湖底隧道开通.这条隧道西起阳明东路京九线隧道，东至国威路和上海北路交叉口，全长1965m，双向6车道，其中湖底暗埋段550m.在湖底隧道口有一交通标志牌如图13所示,交通标志牌上数字的含义是什么?在遵守交通规则的前提下, 一辆小车通过湖底暗埋段至少需要多少时间?