A Look at Values Education in American Universities
作者： 杨威[1];欧阳朔[1]
作者机构： [1]武汉大学马克思主义学院,武汉430072出版物刊名： 高校辅导员学刊页码： 96-100页年卷期： 2020年 第1期
主题词： 美国高校;价值观教育;路径
摘要：20世纪80年代后,伴随着美国社会道德状况的恶化和价值观危机的显现,价值观教育在美国高校中呈现出日渐复苏的迹象。在具体实施价值观教育的过程中,美国高校探索出了课程教学的路径、社会服务的路径、品格塑造的路径以及多元整合的路径。尽管很多美国高校在价值观教育的路径选择方面进行了有益探索,但是在价值观教育的核心理念和“顶层设计”方面仍然存在诸多问题。
