作者机构： 北京市第一〇一中学,100091出版物刊名： 教育研究与评论：课堂观察页码： 26-28页年卷期： 2012年 第3期
主题词： 通用技术 课堂教学 有效性
摘要：通用技术教师要深入研究《普通高中技术课程标准（实验）》，认真探讨通用技术课程的基本任务、通用技术教学的基本规律、通用技术学科的基本特点等问题，构建出合理的课堂教学结构，积极开发、选用合理有效的教学载体，选择合适的教学模式及教学方法，提高通用技术课堂教学的有效性。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容
Copyright © 2019- obuygou.com 版权所有 赣ICP备2024042798号-5
违法及侵权请联系：TEL:199 18 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务
