模拟面试大赛

一． 活动目的：

让学生们通过模拟招聘，不用走出校园就能真切感受真实面试的氛围，切身了解到不同职位应具备的基本素质和技能，从而更好的完善和提高自己，并根据社会的要求和自身的特长，合理规划自己当前的学习成才与将来就业发展。模拟面试实际上就是给了求职者一次

实际锻炼的机会，有利于增强就业信心，提高求职成功率。

二． 活动承办单位：

校外联部

三．活动时间：

赛前培训时间 报名时间 简历收取时间 模拟面试时间 四． 活动地点： 赛前培训 报名 简历收取 模拟面试 五． 活动的前期准备： 1、通知宣传部制作4张海报，班级宣传。 2、购买奖品 3、邀请老师、校外专业人士当评委和颁奖者。 4、相机。 5、通知校广播台宣传。 六．经费预算 横幅—— 元 一等奖— 二等奖— 11月 日（13周周四） 11月 日——11月 日 11月 日前 12月 日（14周周四） 三等奖——

最佳机变奖——笔记本—— 最佳人气奖——笔记本—— 获奖证书4个——20元 七． 活动的基本流程： 本次活动分五个环节：

（1） 简历及面试培训环节；（2）简历评比环节；（3）模拟面试大赛环节；（4）

老师及评委点评环节（5）颁奖环节

第一环节：简历及面试培训环节

这一环节是在我们这次活动前期宣传之后进行的，主要想请学校老师，专业的培训老师对关注此次比赛的同学进行一次专业性的培训，让大家学会如何写好一份面试的简历，怎样去迎接用人单位的面试。这样可以吸引更多的同学来关注我们的模拟面试比赛。

主要流程：

第一步：请专业人士在简历制作时的基本要求及细节技巧（要求：与时下各公司招聘

时对简历的要求相结合）

基本框架：1、简历制作在求职中的地位。

2、历应包括的基本内容 3、对简历的潜要求。

4、如何在简历中展现自我优势，突出亮点。（举例）

第二步：请专业人士在面试时的基本要求及细节技巧（要求：与时下各公司在招聘时

采用的面试方法相结合）

基本框架：1、面试礼仪。 2、面试时通常会遇到的情况

3、时下面试时各公司考察的重点，及通常的考察方法。 4、如何在面试时展现自我，突出优势。（举例）

第三步：现场观众自由发问，老师针对性答疑。

第四步：由主持人向现场观众简介本次活动的流程，以及选拔方法。

第二环节：简历评比环节

1. 在选手参赛报名时讲清楚比赛的有关事项。

2. 在规定日期之前通知参赛选手将参赛简历在指定时间段内交至系办公室或直接发

至大赛指定电子邮箱 3. 此次我们可以通过出让冠名权，以赞助商的公司名义，假设赞助商为一家新型企业，公司需要扩展需要各种人才。如会计，经理助理，程序员，法律顾问，翻译等等（不对

职位做出严格）。

4. A:该环节人数超过十二人，则进行一定的淘汰，最终确定十二人作为第二环节的

参加者。

B：若参加者少于十人则可以直接晋级第二环节

5. 对于收取的简历由组织部成员进行初审，筛选出二十份由专业老师进行终审，确

定最终参与人选。 6. 公布入围选手名单，通知晋级下一轮比赛的选手，参加我们举办的模拟面试环节，

并向入围选手明确面试环节注意事项及要求。

7. 简历评比中注意的问题：

1. 为了避免参赛人员的简历出现严重的失误，可以在赛前细则讲解中给参赛者看一份

简历范本，同时为了避免人员照搬格式化的简历我们可以设定一个“创新程度”加入

评分环节。

2. 要求参加评比的简历美观大方，形式新颖，富有个性，内容上有一定的深度，禁止

出现内容低俗的情况。

3. 另外需要向参赛者强调的是，在自己的简历中注明自己所竞争的职位，并要求符合

自身实际情况，这样方便我们的面试官有针对性的提问。

4. 由于目前在校大学生社会经历较少，为避免参赛选手无话可写，不对简历的真实性

做严格要求。

简历环节评分标准及比例：

评分项目 主题诠释 评分标准 主题鲜明，对应聘职位的针对性强，彰显个性，强化优势 结构合理，层次分明，顺序得当，内容充实简炼，注重原创 格式清晰，表面干净整洁，搭配合理，版面美观大方 第三环节：模拟面试环节 比例 40％ 简历内容 40％ 简历美观性 20％ 第一轮的12名优胜者参加本环节，本环节邀请系辅导员，校外专业人士作为嘉宾——专业评委，并邀请2名在校大学生作为大众评委。模拟面试对参赛者的基本要求：衣着仪容端庄大方、精神面貌良好；普通话标准、吐字清晰；自我介绍详略得当、主题鲜明。

模拟面试环节分为三个小环节：

第一小环节为多对一面试环节，赛前选手采用抽签的方式进行编号，12名选手按照赛前抽签顺序由小到大依次进行面试（包括自我介绍，评委提问环节），首先是一分钟自我介绍，然后由专业评委自由发问。本环节由专业评委打分，挑选出6位优秀选手进入下一个

环节。 第二轮为选手在设定的场景下即兴表演，通过第一环节的比赛之后，从中挑选出6名选手进级第二轮。此环节主要是想考验参赛选手的应变能力，组织协调能力，沟通能力。6名选手号小的三人组成一组为A组，号大的组成一组为B组。四个场景分别装在四个封好的信封里，每个小组派一名代表在主持人的组织下分别抽出一道场景，由主持人向选手和观众公布A组场景，然后A组有3——4分钟准备时间。在A组准备的期间里，由评委先对前面第一轮的选手表现进行一下小结。在A组上场前再由主持人向选手和观众公布B组场景。然后A组表演，B组准备。专业评委根据每位选手在表演过程中的表现打分，经评委

讨论后选出3位优秀选手。 第三轮从第二轮的6人中在选出3名选手，晋级下一轮。由评委针对个人依照简历中申请的职位进行相关专业性的提问，依照他们的综合表现经评委讨论最终评选出一二三等

奖。评分标准：

评分项目 语言方面 仪表方面 诚信方面 情绪方面 专业知识水平 相关知识水平 综合方面 第四环节：颁奖环节 邀请晋级第二轮的6名选手上台，由大众评委选出最佳人气奖，最佳奖。邀请评委嘉宾为两位获奖选手颁奖。由主持人公布冠亚季军名单，邀请嘉宾为获奖选手颁奖。 第五环节：老师及评委点评环节 由评委及老师对模拟面试比赛进行总的总结，点评优秀选手的表现。 八． 奖项及奖励办法： 比例 10％ 10％ 10％ 10％ 15％ 15％ 30％ 根据最终得分将选出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。最佳人气奖，最佳机变

奖各一名。

校外联部

2010-11-16