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《小乌龟飞上天》教学设计

来源:步遥情感网
《小乌龟飞上天》教学设计

教学目标:

1、熟悉《小乌龟飞上天》的旋律,能用正确的发声方式演唱歌曲。

2、认识四分附点音符,了解附点的时值和节奏特点 3、能加入舞蹈动作,编创动作,表演唱《小乌龟飞上天》 教学设计: 课堂导入:

亲爱的同学们,你好!我是常德市武陵区第六小学的音乐老师高老师,欢迎来到美妙的音乐课堂。今天让老师先来给大家听一个小故事,请你听一听这个故事的主人公是谁?它想做一件什么事情?谁来帮助它了?最后它做到了吗? ppt放出问题,播放歌曲《小乌龟飞上天》

大家都听出来了吗?这是首欢快活泼而又诙谐幽默的叙事歌曲。它讲述了大雁姐姐想要帮助小乌龟飞上天,最后却因为小乌龟自己张开嘴巴而掉下来了的故事。 进行新课: 1、分角色唱歌曲

相信大家都答对了问题。下面老师邀请你们和我一起来唱一唱这首歌曲吧。 出示歌谱

这首歌曲运用了领唱和齐唱的演唱方式,请同学们看到齐唱

部分歌谱。

这几个乐句中出现了四分前附点节奏,前附点节奏就像是往外扔一个小球,同学们伸出手跟我一起说一说这个节奏,ta-ti。

我们来唱一唱这几句谱吧 出示乐句谱例,单独唱谱 加入歌词演唱齐唱部分乐句 和老师合作,唱歌曲

我们来一起合作唱一唱吧,老师唱领唱部分,大家唱齐唱部分

2、加入舞蹈动作表演

大家唱得真棒,这么有趣的故事,这么诙谐的歌曲,让我们为它加上舞蹈动作表现音乐故事吧。 播放学生表演视频 3、表演唱歌曲

大家学习了这么有意思的舞蹈,我们一起来边唱边跳吧 课堂小结:

小乌龟有飞上天的愿望,在我们中国的飞天梦也一直在续写,从东方红一号到长征二号,一代又一代的航天人在前赴后继的努力。相信今后在中国航天史上,也会有你的的一份努力,加油。

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