初中生演讲比赛方案
【篇一：争做文明中学生演讲比赛方案】
“培养良好习惯，争做文明中学生”演讲比赛 活动方案
一、指导思想：
为了培养学生养成良好的文明习惯，提高学生的思想意识，教育学生从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，构建和谐校园，经学校研究决定，举行“培养良好习惯，争做文明中学生”演讲比赛。
本次活动分年级组织实施，意让学生在活动中感悟，在实践中体现，从而使自己的文明意识得到进一步增强，进而倡导全校师生讲文明话，行文明事，做文明人，以健康的心态、诚实、宽容地对待身边的人，让文明之风吹遍校园。 二、演讲内容：
以“培养良好习惯，争做文明中学生”为主题，结合学生自身实际，积极探讨做文明中学生的意义，立足现实，放眼未来，特别是要针对学生在校如何遵规守纪，尊敬师长，团结同学，努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。 三、比赛方式：
由各年级组长组织，选派主持人，各班语文老师认真辅导，每班评选出推荐2名学生参加比赛。按选手分数评出奖项，颂发 一、二、三等奖证书及奖品。 四、比赛时间：
2014年11月23日晚7:40—9:40（九年级）。 2014年11月24日晚7:40—9:40（八年级）。 2014年11月25日晚7:40—9:40（七年级）。 五、比赛地点： 学校餐厅。
六、比赛要求：
1、班主任要大力支持，语文教师要精心指导。 2、每人演讲时间不少于三分钟，不超过五分钟。
3、各年级组采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。 4、演讲者要语言流畅，须着装整洁、得体，体态自然大方，普通话标准，富有感染力。
5、演讲内容要紧扣主题、观点正确；联系实际、事例生动；结构严谨、事理交融；用词准确、语言流畅，有时代气息和现实意义，富有启发性、感染力和号召力。
6、请各位相关班主任、晚自习老师、各年级同学到场观看比赛，班主任、晚自习老师管理好班级纪律。 七、评分标准：
比赛采用10分制，评委现场打分，取平均分（评委打分6--10分，保留到小数点后一位）。 ①内容紧扣主题，充实生动，有真情实意（1分）； 语言流畅自然（1分），主题深刻富有感召力（1分）。 ②发音标准（1分）； 语调准确（1分）；节奏优美，富有感情（1分） 。 ③表达生动，感情处理得当（1分）； 感召力强，富有创意(1分)。 ④服装得体，自然大方（1分）。 ⑤演讲时间不少于3分钟，不超过5分钟（1分）。
八、评委、记分：(年级教师交叉做评委、计分) （一）九年级 评委：(7人)
记分：（2人） （二）八年级 评委：（7人） 记分：（2人） （三）七年级 评委：（7人） 记分：2人） 九、会场布置：
各年级组长、行政办公室。 十、摄像： xxx
十一、新闻报道： xxx
xxx初级中学 2014年11月22日
【篇二：做一名合格的中学生演讲比赛方案】
天宝一中
“做一名合格的中学生”演讲比赛活动方案 一、指导思想：
为进一步将教育局“构建和谐校园活动”的精神落到实处，结合我校实际情况，使前段时间“学守则、学规范”的成果得到巩固，学校政
教处、团委决定组织举行“做一名合格的中学生”演讲比赛，要求人人参与，人人写出讲演稿，通过这次比赛旨在提高学生思想意识，加强学生纪律观念，提高学校的管理质量，推进我校“构建和谐校园活动”的进程。 二、比赛时间：
12月上旬（具体时间另行通知） 三、演讲内容：
以“如何做一名合格的中学生”为主题，结合学生自身实际，积极探讨做合格学生的重要意义，立足现实，放眼未来，特别是要针对学生在校怎样遵规守纪、尊敬师长、团结同学、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。演讲稿内容应从我校的实际情况出发，切忌泛泛空谈。 四、比赛方式：
初赛：以班级为单位，班主任主持，班内学生人人参加，评出一名优胜者参加决赛。 决赛：学校统一进行 评出一等奖三名、 二等奖四名、 三等奖六名，颁发奖品和证书，并按一等奖30分，二等奖20分，三等奖10分，记入班级量化成绩。 五、比赛地点： 教学楼前广场 六、比赛要求 ：
1、班主任要认真组织，语文教师要搞好指导。
2、演讲内容以“如何做一名合格的中学生”为主题，健康向上。切合此次比赛的主题，理论深刻，内容翔实，表达流畅。要以良好的学生形象赛出风格，赛出水平 。
3、不得背诵或修改别人作品，一经发现将取消选手比赛资格。
4、采用站立式脱稿演讲，使用普通话，有很强的感染力，能够很好的调动现场气氛，生动感人。 5、选手须着装整洁、得体。
6、每人演讲时间不少于5分钟，不超过8分钟，并于比赛当日上交讲稿一份。 七、评分标准
比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，取平均分。（评委打分6--10分，保留到小数点后一位）
①、内容紧扣主题，充实生动，有真情实意（1.5分）； 语言流畅自然，（1分） 主题深刻富有感召力。（1分）
②、发音标准（1.5分）； 语调准确（1分）；节奏优美，富有感情。（0.5分）
③、表达生动，动作恰当（1分）； 感情处理得当（0.5分）； 感召力强，富有创意。(0.5分)
④、仪表上下场致意、答谢（0.5分）； 服装得体，自然大方。（0.5分）
⑤、演讲时间不少于5分钟，不超过8分钟。（0.5分）。 八、评委
学校领导及语文组成员 天宝一中政教处、团委 2012年12月
【篇三：中学生文明礼仪演讲比赛活动方案】
中学生文明礼仪演讲比赛活动方案 一、活动目的：
礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。学校是人成长的摇篮，上善若水，厚德载物.学校通过本次演讲活动，对学生进行礼仪教育，提高学生的思想道德和文明礼仪修养，增强学生礼仪意识，促进学生自觉践行文明礼仪，养成良好的文明礼仪习惯，做一个真正的文明人——在家做文明孩子，在校做文明学生，在社会做文明公民。
二、活动主题： 文明礼仪伴我行 三、活动对象： 我校初中全体学生 四、活动形式：
七、八、九年级以班级为单位进行比赛，各班分别推荐1名优胜同学参加年级比赛，由各年级组长负责组织认真落实，并将相关资料上交团委。
五、活动时间安排：
1.各班级在4月21日前组织比赛并将名单上报到团委程远老师处。 2.校团委在5月11日上午第四节课组织比赛。 六、比赛要求及评分标准：
1．所选内容必须贯穿礼仪常规，内容积极健康向上，表现中学生礼仪应会部分，礼仪动作规范，具有教育性、示范性。（2.5分）
2. 演讲生动形象，声情并茂、让观众收到教育启发并产生共鸣。（2分）
3．要求着装干净整洁，大方、适合演讲、着淡妆。（1分） 4.普通话标准，声音宏亮，有感染力。（3分）
5.势态语自然，烘托主题内容，表情丰富，台风好。（1分） 6.时间控制在5分钟左右。（0.5分） 六、表彰办法：
按年级评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。（分别加10分、8分、5分）
