教师思想自查报告5篇

1 .教师思想自查报告

要想成为一名合格的教师，有必要认真反思自己在思想上、 工作态度及个人修养等方面存在的突出问题，开展批评与自我 批评，明确今后应该努力的方向和实施方案。作为一名热爱教 育事业的教师，我主要从下面几个方面进行整改措施。

一、个人修养方面

目前处于新课改的关键时期，需要我们每位教师加强自身 修养，我在教学中也深深地懂得这一点，可是由于工作繁忙， 管理学生、批改作业以及辅导学生占据了我工作的大部分时间, 对于提高个人修养的重要性认识不够，今后我会注重这方面的, 挤出课余时间，多读书，多反思，争取早日成为知识渊博与个 人修养并重的新型教师。

二、思想认识方面

教师是学生学习的榜样，必须严格要求自己，认真学习严 格遵守《中小学教师职业道德规范》、《教师义务》、《教师 职业行为八不准》、《班主任的职责》等。对照上述法规法纪, 我有时对学生恨铁不成钢，变相体罚学生，对不认真听课的学 生罚站，这些现象说明我对教师教师法规法纪认识不足，理解 不深，我严格反省自己，利用课余时间学习《教师法》，提高 自己的思想认识。

三、爱岗敬业方面

要想成为合格的教师，必须爱岗敬业，它要求我们视学生 如自己的孩子，我有时由于工作繁忙，批改作业不够及时，今 后应从思

想上高度重视，立即纠正。

四、教育教学方面

教师的职责是教书育人，教育质量的好坏由学校、社会、 家庭三方面综合制约，家长只看学生考试成绩来评定教育的好 坏，我们的工作效果还不够理想，今后我需要加强学习，多花 时间与精力，努力提高自己的教学水平。

五、安全卫生方面

安全责任重于泰山，我们务必高度重视，及时排除安全隐 患，天天讲安全知识，但实际行动不到位，今后应该高度重视, 深入到学生周围，观察细致，及时消除安全、卫生隐患，杜绝 意外事故的发生。

总之，我要从各个方面深刻反省，找出不足之处，对症下 药，提高自己，成为适应时代发展的新型教师。

2 .教师思想自查报告一、存在的问题：

1、工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任 其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔 斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学 生的思想上的问题常常不能得心应手。

2、业务有待提高，基本功不够过硬，书写不过关，普通话 不流利。多媒体教跟不上，跟不上时代步伐，有现实条件的限 制，也有个人因素。

3、与家长沟通不多，作为班主任与学生的交流次数虽然多,但对学生的思想问题仍不能尽早尽好地解决。

二、改进措施：

1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工 夫，加强对理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、 法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务能力和服务水平, 做到理论联系实际，全面发展。

2、强化责任，提高效率。

对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内 的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝 不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变 压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。

3、开拓创新，提高教育教学水平。

在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、 家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。

4、走进学生的心里，尊重学生，教育引导，实现“亲其师, 信其道”的教学境界。

学生的成长，各种行为偏差是难免的。作为老师，我应该 深入了解孩子的内心，找到原因，然后进行引导，使学生认识 到自己的行为的确出现了偏差，并明确危害，使学生从内心认 识到，进而自觉纠正。

5、在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识，规范 自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生，家长，社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的 一份力量。

3 .教师思想自查报告

孔子曾说过：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不 从。”作为一名幼儿教师的我在日常的教育教学中一定要注意 自己的言

行举止，为孩子做个表率。以高尚的人格感染孩子， 以博大的胸怀去包容孩子，这样孩子才会“亲其师，信其道”。

作为一名从教多年的幼儿教师，通过上次的学习后，我决 定从以下几个方面来自查自纠。

一、思想认识

教师是人类灵魂的工程师，我清楚地明白要成为一名合格 的幼儿教师，就要不断地提高思想认识，提高自身的修养和素 质，更要不断地学习提高自己的专业知识。要勤于学习，勇于 创新，用自己的辛勤努力培养出更出色的人才。

二、教书育人

作为一名教师，我要不断加强学习，吸收新的教育思想和 先进的教育理念和教育方法，只有这样才能在业务上登上新的 台阶。

我热爱我的事业，不论在什么时候我都以我的学校为荣。 我热爱我的孩子，坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”。 对孩子做到关心、耐心、细心，让孩子们快乐地成长。

三、存在的不足

在工作中，我发现自己的责任心还不够强，有时会把自己 的情绪带到工作中。对孩子有时还少一点耐心，显得有点浮躁。 在面对新的机遇和挑战时，时常感到茫然和困惑，衡量学生的 标准有点老套。不能坚定自己的信念，会不停地动摇自己学习 的观念。

还会轻视政治理论学习、缺乏理想信念、不注重道德修养, 不能坚持自己的人生观和价值观。

四、整改措施

在今后的工作中，我要尊重幼儿、关心幼儿、热爱幼儿， 杜绝

一切不良行为。树立终身学习的观念，不断地充实自己。 师德师风常抓不懈，落实到实处。

教研组的活动，要认真参加，教学反思探究，找到新的教 学方向。不违背教育教学法律法规，不损害幼儿园荣誉。

在这次的师德师风自查自纠活动中，我充分地剖析了自己, 发现了自身的问题，我坚信我在今后的工作中一定成为一名人 民满意的教师。

4 .教师思想自查报告

靖安中心小学20xx—20xx学年度师德考核工作，在教育局 和靖安中心校的领导和关怀下，本着公平、公正、公开的原贝L 并结合学校具体实情，经过周密而细致地工作，于2015年12 月21日完成了本年度的师德考核任务。现就此工作总结如 下：

一、组织宣传 根据上级的指示，我校召开行政会议，结合文件精神成立了师德考核领导小组，组长：洪鹤菊；副组长：张秀静庞海玉;

成员：钱忠蕾、李建明、王贵生、何扬、王丽荣、许秀芳。即 后成立了师德考核工作组，由9人组成，通过民主选举产生。

召开了全体教师会议，认真学习了上级的指示精神，进行 广泛宣传，使广大教职工理解上级指示精神，深入领会师德考 核的重要意义。

二、具体操作

为了扎扎实实搞好20xx—20xx学年度师德考核工作，确保 考核公平、公正、公开，在具体操作上做到了有条不紊。

1、召开师德考核领导小组会议，对师德考核工作进行了部 署，并结合本校具体实情，讨论、确定了 一系列考核细则和要 求。

2、领导小组成员对学校学生进行了问卷调查、教师自评和 教师互评等工作。

3、完成学生的问卷调查、教师自评和教师互评等工作。 4、师德考核领导小组，结合问卷调查、教师自评、教师互 评以及学校各项有关制度，对全体教师进行逐个量化、汇总， 确定不合格、合格、优秀。

三、张榜公布

为了增强此次师德考核的透明度，本着公平、公正、公开 的原则，将教师的自评情况混合队教师的考核情况及结果张榜 公布，接受广大教师监督。

总之，度师德考核工作，越来越受到广大教师关注，我们 学校将加强管理力度，建立健全各项规章制度，使我校师德建 设再上新台阶。

5 .教师思想自查报告按照区教科局的总体布置，我校教师对自己的'行风问题进 行了认真的自查，自查中没有发现有体罚学生、讽刺挖苦学生、 违规从事有偿家教、利用职务之便向学生和家长索要财物、托 办私事、向学生摊派资料、课上使用手机等一系列的违反教师 职业道德的现象。但八小时以外，打麻将、喝大酒之类影响教 师形象的事情还时有发生。

总体看来，全校教师在行风建设中还存在着以下问题： 1、思想上有待于进一步提高。

作为人民教师，应当具有较高的思想修养，才能做到为人 师表。现在老师的思想修养不够。在日常工作和生活中，虽能 与同事领导团结共事，齐心协力推进各项工作开展，但在一些 方面仍存在差距：

一是全心全意为学生服务的宗旨有所松懈，服务观念有所 淡化，有些时候是事不关已高高挂起，对学生的良现象视而不 见。

二是有时还不善于从政治的高度去观察和处理有关问题， 私下里说话缺少觉悟。

三是开展积极的批评和自我批评有时不够深入，谈自己的 长处多，不足少，不能实事求是。

2、学习上有待于进一步加强。

一是学习主动性不强、热情不高，虽然主观上要求自己加 强学习，但事务性工作太多太杂，感到时间和精力不足，造成 学习面不宽，学习内容不系统，学习效果不明显。

二是联系实际不够好，因为对学习的重要性和必要性认识 不足，学习处于被动应付状态，往往是为完成学习任务而学习, 有时造成理论学习与实际工作脱节，事倍功半，更谈不上学以 致用。

3、工作上有待于进一步强化。

有些同志定上了级，就认为是船到码头车到站，工作不是 很努力，积极性和主动性上还应进一步加强。

4、生活上有待于进一步完善。

有些同志在八小时以后，到社会上参加打麻将，给教师的 形象造成不良影响。还有个别老师喜欢喝大酒，一喝就醉，也 给教师形象带来严重的影响。