一种基于Web的集成编辑系统设计及实现

一种基于Ｗｅｂ的集成编辑系统设计及实现　苗良。杨传栋。姜红花。　。（山东农业大学理学傥，泰安２７１０１８）　（莱阳农学院计算机系，莱阳２６５２００）　Ｅ—ｍａｉｌ：ｌｍｉａｏ＠ｓｄａｕ．ｅｄｕ　ｃｎ　摘要该文介绍了一种基于Ｗｅｂ的多媒体计算机辅助牧学集成制作系统，详细讨论了谊系统设计与实现的方法，并　且在应用中显示了它的有效性和实用，陛。　关ｔ词　计算机辅助牧学　系统设计　制作工具播放器　文章编号１００２－８３３１－（２００２）０７４）１３５４）３　文献标识码Ａ　中围分类号ＴＰ３１　Ａ　Ｄｅｓｉｇｎ　ａｎｄ　Ｉｍｐｌｅｍｅｎｔａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｔｈｅ　Ｅｄｉｔｏｒ　Ｓｙｓｔｅｍ　Ｂａｓｅｄ　ｏｎ　Ｗｅｂ　Ｍｉａｏ　Ｌｉａｎｇ。Ｙａｎｇ　ＣｈｕａｎｄｏｎｇＩ　Ｊｉａｎｇ　Ｈｏｎｇｈｕａ　（Ｃｏｌｌｅｇｅ　ｏｆ　Ｓｃｉｅｎｃｅ，Ｓｈａｎｄｏｎｇ　Ａ　ｃｕｌｔｕｒａｌ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｔａｉａｎ　２７１０１８）　（Ｄｅｐｔ．ｆｏ　Ｃｏｍｐｕｔｅｒ，Ｌａｉｙａｎｇ　Ａｇｒｉｃｕｈｕｒａｌ　Ｃｏｌｌｅｇｅ，Ｌａｉｙａｎｇ　２６５２００）　Ａｂｓｔｒａｃｔ：　【ｎ　ｔｈｉｓ　ｐ　ｐｅｒ，ａ　ｍｕｈｉｍｅｄｉａ　ｃｏｍｐｕｔｅｒ　ａｉｄｅｄ　ｉｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ　ｅｄｉｌｏｒ　ｓｙｓｔｅｍ　ｉｎ　Ｗｅｂ　ｉｓ　ｐｒｅｓｅｎｔｅｄ．Ｔｈｅ　ｄｅｔａｉｌｓ　ａｂｏｕｔ　ｄｅｓｉｇｎ　ａｎｄ　ｉｍｐｌｅｍｅｎｔａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｓｙｓｔｅｍ　ａｒｅ　ｄｉｓｃｕｓｓｅｓ，ｗｈｉｃｈ　ｓｈｏｗｓ　ｔｈｅ　ｅ岱ｃｉｅｎ　ａｎｄ　ｐｒａｃｔｉｃａｌｉｔｙ　ｏｆ　ｔｈｅ　ＭＣＡ［ｅｄｉｔ０ｒ　ｓｙｓｔｅｍ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｐｐＵｃａｔｉｏｎ．　Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：Ｍｕｌｉｔｍｅｄｉａ　Ｃｏｍｐｕｔｅｒ　Ａｉｄｅｄ　Ｉｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ（ＭＣＡＩ），Ｓｙｓｔｅｍ　ｄｅｓｉｇｎ，ＭａｋｅｅａＪ，Ｃ￣ｓｈｏｗ　１　引言　握学习进度，举一反三，不受任何。　１．１国内外ＣＡＩ研究现状　（２）交互性强。学生不是被动地接受知识，而是发挥主观能　计算机辅助教学（Ｃｏｍｐｕｔｅｒ　Ａｉｄｅｄ　Ｉｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ，简称ＣＡ［）　动性，积极参与学习的全过程　能够随意地选择授课内容，安排　的发展已成为不可抗拒的历史镧流　随着计算机技术、电子技　进度。有利于个性化教育，提高学习质量和效率。　术、网络技术和多媒体技术的发展，在美、日、欧等发达国家的　（３）更加便于教学内容的表述。过去只能用语言、板书描述　ＣＡ［已深人发展到由专家系统和人工智能技术支持阶段　早在　的问题可以通过多媒体形式来表达。生动直观地表现客观事物　１９９０年，美国就建立了一套分布于３ｏ多个国家和地区的教育　和现象，动态模拟各种过程，减少理论的抽象性，更加便于理解　网，学生可以通过标准电话连接的计算机与世界各地的学生相　和记忆。　互通讯。在日本，从事ＣＡＩ研究和开发的大学、教育团体已超　（４）能够集中许多优秀教师的经验、优点和智慧，可大大提　过了ｌ００家。　高教学水平和质量；并有利于教师从一些重复性的繁杂劳动中　我国计算机的发展虽然较晚，但随着计算机和ＣＡＩ技术　解脱出来，提高教学效率　的进展，近年来，发展速度是相当惊人的。首先是国家特别重视　（５）有利于教育资源共享，摆脱了时间和空间的局限性。学　ＣＡＩ编辑系统研制、开发、推广和应用工作，从而大大地推动了　生随时随地都可以学习，井可以通过互连网进行远距离教学　ＣＡＩ工作的蓬勃开展　同时，全国高校也投人了大量的资金和　１．３　ＣＡＩ编辑系统开发的基础理论　人力，将ＣＡＩ的研究、开发与应用作为教学工作的重中之重和　大量研究表明，人类的学习１％通过味觉，１．５％通过触觉，　衡量教学水平的重要标准　在大家的共同努力下．不少ＣＡＩ优　３．５％通过嗅觉，ｌ１％通过听觉，８３％通过视觉。由此可见，人们　秀编辑系统应用在教学过程中，并且取得了良好的教学效果。　通过听觉和视觉获得的信息占总信息量的９４％，这就说明视觉　１．２多媒体ＣＡＩ编辑系统的特色　和听觉在学习中的重要性。　多媒体ＣＡＩ能使学习者占据主动，既能发挥学习者的积　感觉和知觉是人们对客观事物的反映　所以感知是学习知　极性，叉能开发学习者的创造性思维；既能培养学习者攫取知　识最基本的心理活动。在设计ＭＣＡＩ编辑系统时，应注意感知　识的能力，叉能提高其处理实际问题的应变能力，创造一种良　规律的应用，增强刺激强度、运用对比手法、把握主体与背景的　好的学习氛围。因此，多媒体ＣＡ］是当前教育界研究的热点，　关系。记忆是人们所经历过的事物在大脑中的反映，是人脑积　具有广阔的发展前景。　累的功能表现。在ＭＣＡＩ编辑系统设计中，为使学习者便于识　ＭＣＡＩ编辑系统主要有以下特色：　记且记得牢固，需运用好记忆的规律。　（１）易于使用　编辑系统界面友好，操作方便．允许学生掌　另外，在ＭＣＡＩ编辑系统设计中，还应注意内容结构的科　基盒项目：山东省教委教育研究资助项目（编号：９８　４—１６）　作者筒介：苗良，副教授，研究方向为计算机教育、计算机应用　计算机网络。　计算机工程与应用２００２．０７　ｌ＆５　维普资讯 http://www.cqvip.com

学性，做到：系统严谨、实用新颖、规范正确、通俗简明等方面，　面统一，便于使用和维护　（３）内容模块化，提高其重用性。以模块为最小单位，根据　２系统研究的目的和意义　一需要将教学内容进行划分和组舍　（４）简单通俗，易学易用　为ｒ使专业教师能够迅速地掌握　什算机辅助教学这一先进手段，笔者特意开发了ＭＡＫＥＣＡＩ（写　作工具）不同于其它复杂开发工具的“傻瓜编辑系统　。　３　１　２开发工具的设计　由于专业教材内容繁多，图形复杂．制备多媒体索材需要　大量的时间。为了能在短时间内开发出高质量的ＭＣＡＩ编辑系　统　笔者自行研制了写作工具　它有如下特点：　（１）高效的多媒体集戚环境　利用ＭＡＫＥＣＡＩ自身的管理机制，开发者可以充分利用声　音、文字、图像、动画、视频等来完成多媒体系统的制作　（２）丰富的交互方式　般专业课程教学中的难点是教科书上视图少．月真实感　差，同时受到课时以及实验等条件的鼠制，长期以来以课堂讲　授为主　学生通过听讲和阅读教材去学习，难以形成具体形象　的认识．达不到应有的教学效果　ＣＡＩ对传统的教学方法是一　个般大的冲击，带来了教学手段和教学方法的所史性变革。如　何利用多媒体教学手段．提高课堂教学效果，正是各专业课程　所面临的首要课题。为此，笔者研制ｒ“通用多媒体ｃ＾Ｉ编辑　系统”　通用多媒体ＣＡＩ编辑系统”软件是以现代教育理论和ＣＡＩ　的基车理论为基础，根据教育学、心理学原理以及各专业的教　学规律．采用多媒体技术、编程语言与外部数据通讯相结合的　一套集助教与助学、教学与测试以及培养解决实际问题的能力　ＭＡＫＥＣＡＩ不仅可以交互式编程，而且开发出的程序也有　丰富的用户接口，允许用户使用　键等进行触发和跳转。打开　交互图标，如移动对象、点击对象等。　（３）标准的程序接口　ＭＡＫＥＣＡＩ提供标准应用程序接口来扩充它的功能。如动　态链接库、动态数据交互等。　（４）网络操作功能　ＭＡＫＥＣＡＩ更多地考虑了应用软件在网络上的发布，通过　网络播放器使得应用程序在两络上的发布和下载更加便利　（５）能生成在Ｗｉｎｄｏｗｓ下播放的程序　于一体，既适台在技学生又适合科普教育的基于Ｗｅｂ的整合　集成ＣＡＩ编辑系统　该编辑系统可集成大量的专业甩形和图　像，使学生可以任意选择视点来观察　可大大提高学生的想象　能力，培养学生的非智力因素：兴趣，好奇心、求知欲　有利于突　出重点，激发学生学习的积极性，增强学习的针对性，弥补传统　教学的椠些不足，从而提高教学效果　３总体设计　通用多媒体ＣＡＩ编辑系统”总体设计框图如图１　程序打包生成可执行文件，能脱离环境运行，减少操　作平台依赖性，便于使用和推广。　（６）可方便地在图文编辑和运行之问进行切换。　３．２开发方法及思路　３．２Ｉ开发方法　希助佰皇（１９　采用多媒体创作工具ＭＡＫ　ＡＩ作为编辑合成各媒体素　材的工具，将由图形、图像、动画、声音等软制作的各媒体素材　整合在ＣＡＩ编辑系统中。利用ＭＡＫＥＣＡＩ中的变量、函数、语言　与外部数据源通信结合，通过ＭＡＫＥＣＡＩ函数调用各个功能模　块。利用ＶＢ６．０编写控制声音、音乐的动态链接库，通过　ｒ１式题维护　笔１式出题　Ｌ退出系统　围１　ＭＡＫＥＣＡＩ提供的接口装＾库中的函数来完成对ＣＭ编辑系　统中声音和音乐的控制　３．２．２技术路线　（Ｉ）课堂教学模块的组织　立足国情，跟踪各专业先进技术发展，删陈陈旧、不适用的　内容，增加本专业的高新技术内容，尤其注重与当前生产紧密　结合，很好地满足当前社会的需要，将课程内容进行充实与整　理。使之突出重点、内容新颖，再根据精炼、条理、实践性强的特　点进行有机地结合　（２）稿本总体设计　稿本总体设计主要包括版面、图形文字、内容呈现方式、颜　色基调和音乐等项目的规划和设计。充分考虑到文本、图形、图　３．１开发原则和策路　多媒体编辑系统必须能正确表达教学内容和知识点；能反　映教学过程和教学策略；具有信息反馈等功能　特别强调通用　性、可控性、科学性、容错性、可操作性。　３．１．１　编辑系统的开发策略　在开发诙编辑系统中　根据实际需要和现有条件，从技术、　教学内容和组织结构上进行周密策划。边使用调试边完善，逐　步形成完整的套装编辑系统。其具体策略如下：　像的台理运用，注意恰当运用各种媒体，并控制其瀛程，以便使　编辑系统能够符合教学规律和特点，符合多媒体ＣＡＩ编辑系　统的教育性　科学性、艺术性和技术性原则，起到强大的辅助教　学作用。　（３）编辑系统的素材制作　通用多媒体ＣＡＩ编辑系统”中所古素材有图形、文字、图　（１）根据不同教学环节，分别开发出计算机辅助授课系统、　计算机辅助学习系统、计算机辅助测验系统。这样，不同的课程　环节可以根据需要有选择地使用某种模块。　（２）统一调度、分工制作。缩短开发周期，且保风格一致、界　１３６　２００２，０７　计算机工程与应用　像　声音、音乐等，都是通过ＭＡＫＥＣＡＩ（见图２）组织连接的，一　维普资讯 http://www.cqvip.com

些文字和简单的图形可通过自行研制的ＭＡＫＥＣＡＩ直接完成　然后通过ＣＡＩＳＨＯＷ进行播技　中获取相应的数据（见圈４）。　一　圈４　田２　３．３．３试题库维护　（４）播放器的设计　该系统设计的播放器（ＣＡＩＳＨＯＷ）由三个窗口组成：封面　窗口　目录窗口和正文显示窗口。封面窗口主要用于显示编辑　（１）试题库的特点　①难度分级：全部试题按难度不同分为低、中、高三级，以　满足不同层次学生学习测试的需要。　系统文本的名称、编写者姓名、日期等信息　井保存在一个固定　格式的文件中。目录窗口与目录文件Ｃａｐ．Ｈｔｍ相关联，用于显　示各章的标题。显示正文显示窗口。正文显示窗ｕ是播放器的　核心，它　仅要将各页的文本内容显示出来，还要实现图片嵌　＾，图片、声音、影片等的超级链接，同时还要控制选中章节各　②多种题型：试题库包括判断题、单选题、多选题、填空题、　名词解释、问答题等。　④随机出题：在程序设计中，为避免出题中出现重复，采用　了随机数的程　设计，当产生的随机数与已有的题号相同时，　系统自动放弃该题号，并重新产生另一题号。　页内容显示的顺序以丑字体、颜色、背景等（见图３）。　④查询方便：系统设计可按序号和题目进行试题的查询及　校对答寨，以节省时间。　（２）试题库的维护　试题库的最高维护权授于超级用户Ｓｕｐｅｒｖｉｓｏｒ，由Ｓｕｐｅｒ￣－ｉ—　ＳＯｔ统一管理。为了方便多个教师或同学同时使用该系统，特设　计ｒ“用户服务　模块　作为超级用户，可授权于多个普通用户，　通过密码登录后，普通用户与Ｓｕｐｅｒｖｉｓｏｒ享有同样的试题库修　改、维护的权限。　圈３　３－３编辑系统的主要功能　３．３　１课堂教学与舅试横块　（１）该模块的设计：使教材内容可生动、具体、形象、直观，　从而激发学生的学习兴趣，易于掌握和了解专业的基本知识　并通过课堂演示，拓宽学生视野，启发学生思路，以使学生能够　灵活地将所学知识应用于生产实践中。　（２）知识点的确定：该编辑系统将专业课的知识点大致分　为三类：章节点、节节点和页节点。章节点：用于介绍车章的内　【３）试题的录入　圈５　试题库存放于Ｍｉｃｒｏｓｏｆｔ　Ａｃｃｅｓｓ系统提供的数据库中．可　采用两种方式录入：一种方法是在编辑系统的试题维护密１２　中，通过“添加”录入；另一种方法是直接在Ａｃｃｅｓｓ系统环境下　对数据进行编辑．后一种方法直观性差，对操作人员要求比　较高。　容；节节点：用于介绍本节的学习内容；页节点：用于上下页的　翻动。各节点之间可相互转换。　（３）具体实现方法：各章节点之同、节节点之间以丑页节点　之间的跳转通过交互作用的按钮热区响应来实现。　３　３　２试囊库设计　（４）试题库的输出　由于试题中有笔答题和发挥题等不同类型，而且出题的分　量和权重不同，不可能全部用计算机来完成，所以，试题采用人　工和计算机合成输出。首先由试题库输出它能够完成的部分．　（下转１６１页）　计算机工程与应用２００２＿们１３７　试题库的设计是系统与外部接口功能实现对试题库的管　理和调用。用数据库系统制作成数据库表单，设置试题、答案判　断等字段。通过Ｗｉｎｄｏｗｓ的ＯＤＢＣ数据源管理器，将试题库赋　予相应的逻辑数据库名，通过数据源，系统可以从外部数据库　维普资讯 http://www.cqvip.com

５１　ＨＡ的处理时延　浚文基于Ｍｏｂｉｌｅ　ＩＰ协议提出ｒ一种集成ＭＰ【ｓ技术的适　把路由表和标签表从５Ｏ行增加到８０００行，结粜在表１　合于将来用户移动性和多媒体业务传输的机制。引＾ＭＰＫＳ使　中。从表巾可　看到Ｍｏｂｉｌｅ　ＩＰ处理时延是随着路山表项的增　得移动ＩＰ不再需要利用琏道来传递分组　ＨＡ利坩ＭＰＫＳ托术　加而增加　但在ＭＰＫＳ—Ｍｏｂｉｌｅ　１Ｐ机制中．ＨＡ处理时延儿　将分组转发到外地网络上。ＭＰＬＳ的整个转发过程都是企　变而且远小于Ｍｏｂｉｌｅ　ＩＰ中的值。过主要是由于ＨＡ在处理讣　ＭＰＬＳ层上处理的．其交换速度远远快于传统的ＩＰ分组转发业　组时没有经过ＩＰ层也就没有查找路由表的过程的缘故。因为　务．太大减少了分组传输和处理时延。同时．ＨＡ不再需要进行　查找标签表要比查找路由表所采取的最长匹配要使得多，并且　ＩＰ层处理并建立隧道来转发分组，大大扩展了移动ＩＰ协议的　在隧道中要两擞查找路由表，因此使得ＨＡ处理分组时ｌ可太大　适用性　另外．　为标签头要比ＩＰ报头小得多，ＨＡ到ＦＡ的开　减少．性能太大提高。　销也太大减少。（收稿ｌｌ期：２００１年３　）　寰１不同方式下ＨＡ的性能　参考文献　ｌ　ｃ　Ｐｅ￣ｉｎｓＩＰ　Ｍｏｂ　ｌｙ　Ｓｕｐｏ￣，ｎ［Ｓ］ＲＦＣ　２Ｏ０２．１９９６１０　２．Ｅ　Ｒｏｓｅｎ，Ａ　Ｖｉｓｗ￣ａｌｈａｎ．Ｒ　Ｃａｌｌｏｎ　ｅｔ　ａ１．Ｍｕｌｔｉｐｒｏｌｏｃｏｌ　Ｌａｂｅｌ　Ｓ￣ｉｔｃｈ—　ｉｎｇ　Ａｒｃｈｉｔｅｃｔｕｒｅ　ＩｎｔｅｍｅｔⅡｍｎ　９９９　８　５．２往返时延（Ｒｏｕｎｄ－ｔｉｒｐ　Ｄｅｌａｙ】　３．Ｌ　Ａｎｄｅｒｓｓｏｎ．Ａ　Ｆｍｄｅｔｔｅ．Ｂ　Ｊａ删］ｕ　ｅｔ且ＬＣｏｎｓＩⅢｎｔ—Ｂａｓｅｄ　ＬＳＰ　Ｓｅｔｕｐ　估算从ＳＨ剐ＭＨ的往返时延　口Ｊ以看到Ｍｏｂｉｌｅ　ＩＰ中往　ｕｓｉｎｇ　ＬＤＰ　Ｉｎｔｅｍｅｌ　Ｄｒａｆｔ，　返时延是随着路由表项的增加　增加。在ＭＰＬｓ—Ｍｏｂｉｌｅ　ＩＰ机　４　Ｌ　ｄｅⅡｓ【＿１．Ｐ　Ｄｏｏｌａｎ．Ｎ　Ｆｅｌｄｍａｎ　ｅｔ　．Ｌａｂｅｌ　Ｄｉｓｔｒｄ￣ｌｉｏｎ　ｔｏｃ‘，】　制中、ＨＡ处理时廷几乎为常量　这种现象的原因和上面的分　｜ｎｔｅｍｅｔ　Ｄｒａｆｔ　ｄｒａｆｔ—ｉｅｆｆ—ｍｐ］ｓ－ｌｄｐ￣｝６ｔｘｔ．１９９９　ｌＯ　析相同。　５　Ｚｈｏｎｇ　Ｒｅｎ．Ｃｈｅｎ—Ｋｈｏｎｇ　Ｔｈａｍ，Ｃｈｕ￣－Ｃｈｏｏｎｇ　Ｉ＂ｏｏ　ｅｔ　ａｌ　Ｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎ　ｏｆ　Ｍｏｂｉｌｅ　ＩＰ　ａｎｄ　ＭＰ｜Ｓ　Ｉｎｔｅｍｅｔ　Ｄｒａｆｔ　ｄｒａｆｔ—ｚｈｏｎｇ—ｍｏｂｉｌｅ—ｉｐ—ｍｐｌｓ一０１　６小结　Ｉｘｔ．２０００　７　（　接ｌ３７页）　（收稿日期：２００２年１月）　然后将题库小能完成的部分由人＿Ｔ设计整理后，通过Ｗｏｒｄ等　编辑工具排版输出试题即可。　参考文献　Ｉ龚沛曾，陆慰民　杨志强Ｖｉｓｕａｌ　Ｂａｓｉｃ程序设计教程【Ｍ】高等教育出　４结语　版　－．９９９　通过“通用多媒体ＣＡＩ编辑系统　的研制和应用，文现ｒ　２　Ｓｅｏ４ｔ　Ｊａ兀】ｌ　Ａｎｔｈｏｎｙ　Ｐｏｔｔｓ．宋开确泽Ｖｉｓｕａｌ　Ｂ…４多媒体开发工具　编辑系统的文本、声音、图形、图像的灵活控制　开发　完善ｒ写　ｌＭ１电ｒＴ业出版社，１９９７　作工具，使编辑系统充分发挥出计算机辅助教学的优越性，更　３．Ｅｖａｎｇｅｌｏ￣．Ｋｅｖｉｎ　ｔｌ￣ｇｈ．邱仲潘译Ｖｉｓｕａｌ　Ｂ＆ｓｉｃ　５高级开发指南ｆＭ】　便于发挥出教师、学生的主观能动性。运用Ｗｌｎｄｏｗｓ的外部接　电　Ｔ业出版社．１９９８　口技术控件．实现了写作工具与外部数据库的通讯。采用ｒ多　４冯洪兵，催秋玲．ＨＴＭＬ语言与Ｗｅｂ站点开发技术【Ｍ】．｝毒华大学出版　媒体技术．运用大量的图形．图像等直观媒体，使编辑系统具有　社．１９９８　更强的表现力和吸引力。系统内容编辑灵活，在综台课程内容　５苗良　橱传栎基于ＶＢ的多媒体编程技术　计算机应用研究，２０００；　（】）：８６—８８．９４　的基础上．根据当前专业的新进展、新技术，可进衍必要的扩　６龚沛曾，陆对民．杨志强Ｖｉｓｕａｌ　Ｂ鹊ｉｃ程序设计教程１６　０版）【Ｍ】高等　克，“丰富编辑系统新内容。系统功能齐全．除了设计对教材内　教育出版社，２０∞　窖进｛　讲解、图形图像演示的课堂教学模块外．还设计了供学　７橱传栋，苗良．一十基于ＶＢ的多媒体谭件制作Ｔ具设计Ⅱ１．山东农业　生复习．巩固所学知识的测试系统和试题库。并提供了编辑系　大学学报．２００１｛（４）　统制作及使用操作方法的帮助系统。系统具有网络功能　设计　８．Ｔｉｍｏｔｈｙ　Ｊ　Ｏ＇Ｌｅａｒｙ．Ｌｔｈｄａ　１　Ｏ＇Ｌｅａｒｙ计算机科学　Ｉ论［Ｍ１．高等教育出　美观、色彩丰富、和谐统一、操作简单的用户使用界面　版社．２０００　（上接ｌ４７页）　ｉｎｇ　ＡＩ％：Ｓｏｅｋｅｌｓ　ａｎｄ　Ｘ￣［ＭＩＰｒｅｎｔｉｃｅ　Ｈａｌｌ，１９９８　２．Ｌａｎ３，Ｐａｇｅ．ＰｎｇｅＲａｎｋ：Ｂｒｉ　ｎｇ　Ｏｒｄｅｒ　Ｉｏ　ｔｈｅ　ｗｅｂ　ｈｔｔｐ：／／　ｐｃｄ　７．Ｗ　Ｒｉｃｈａｒｄ　Ｓｔｅｖｅ￣．ＵＮＩＸ　Ｎｅｔｗｏｒｋ　ｐｒｏｇｒａｍｍｉｎｇ　Ｖｏｌｕｍｅ　Ｉ１．１ｍｅｒｐｒｏ－　ｓｔａｎｆｏｒｄ．ｅｄｕ／－ｐａ￣ｅ／ｐａｇｅｒｓ／ｐａｇｅｍｎｋ／ｐｐｆｒａｍｅｈｔｍ　ＦＬ　Ｉ＿１９９９　１Ｍｉｌｄｒｉｄ　ｏｓｌｎａｄＥｖａｌｕａｔｉｏｎ　ｏｆＷｅｂ￣ａｔｃｈ　ｇｉ　ａｎｄｔＪＩ…ｈｆｏｒ　８．Ｗ　Ｒｉｃｈａｒｄ　Ｓｔｅｖｅｎｓ　Ａｄｖａｎｃｅ　Ｐｒｏｇｒａｍｍｉｎｇ　ｉｎ　ｔｈｅ　ＵＮＩＸ　Ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ　ｂｅｔｔｅｒ　ｒａｎｋｉｎｇ山　ｔｈⅡｌｓ【ｑ．ＳＩＧＩＲ９９　Ｗｏｒｋｓｈｏｐ　Ｅｖａｌｕａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｈ　【ＭＩ　Ａｄｄｉｓｏｎ—Ｗｅｓｌｅｙ，１９９２　Ｒｅｔｉｒｅｖａ１．１９９９．８．１９　９荣传湘．豫硗辉．常桂然．中英文ｗｗｗ搜索引擎中数据获取的设计　４Ｊｕｎｇｈｏｏ　Ｃｈｏ．Ｈｅｃｔ￣Ｇａｍｉａ—Ｍｏｌｉｎａ．Ｉ　ｗ　Ｐａｇｅ　Ｅｆｉｆｃｉｅｎｔ　Ｃｒａｗｌｉｎｇ　实现Ⅱ】巾型诱型计算机系统，１９９９；（５）　Ｔｈｒｏｕｇｈ　ＵＲＬ　『　．Ｃｏｍｐｕｔｅｒ　Ｎｅｔｗｏｒｋｓ　ａｎｄ　ＩＳＤＮ　Ｓｙｓｔｅｎ￣．Ｉ９９８　１０．阳小华ｗＷＷ信息收集的ＲＯＢＯＴ技术『ｊ１．计算机应用研究，２０００；　４；３０：Ｉ６１—１７２　（４）　５　Ｍｏｎｉｋａ　Ｒ　Ｈｅ￣ｉｎｇｅｒ，Ａｌｌａｎ　Ｈｅｙｄｏｉｌ．Ｍｉｃｈａｅｌ　Ｍｉｔｚｅｒｍｍｃｈｅｒ　Ｍｅａ—　１１邹诗．信息服务与信息发现新技术Ｍｏｂｉｌｅ　Ａｇｅｎｔ［Ｎ］．计算机世界　ｓｕｎｎｇ　Ｉｎｄｅｘ　ＱＩｌａｌｉｔｙ　Ｕｓｉｎｇ　Ｒ　ｄｍ　Ｗａｌｋｓ　ｏｎ　ｔｈｅ　ＷｅｂｌＪ］．Ｃｏｍｐｕｔｅｒ　１９９９；（１４）　Ｎｅｔｗｏ￣ｓ．１９９９．５：３１：１２９Ｉ一１３０３　１２蔡子经，施伯乐．数据结构教ａｉＭ］复旦大学出版社，１９９４　６　Ｗ　Ｒｉｃｈａｒｄ　Ｓｔｅｖｅｎｓ．ＵＮＩＸ　Ｎｅｔｗｏｒｋ　Ｐｒｏｇｒａｍｍｉｎｇ　Ｖｏｌｕｍｅ　Ｊ　Ｎｅｔｗｏｒｋ一　计算机工程与应用２００２．０７　１６ｌ