个人小结
今学期我担任物理教学，由于经验尚浅，因此，对
教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向
同事学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教
教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，
有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解
和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重
要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。
一方面，学生的学习基础相对较弱，刚到一个新的
学习环境，同学们还不能适应。另一方面，有的同学比
较活跃，上课气氛积极，但中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照顾到整体，
我备课时也没有注意到这点，因此教学效果不如理想。
从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接
影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。
这一理论在我的教学实践中得到了验证。
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备
学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重
影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课
备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白
到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备
课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。
虽然辛苦，但事实证明是值得的。
历史、政治学科，对学生而言，既熟悉又困难，在这
样一种大环境之下，要教好它，就让学生喜爱，让他们
产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，
也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是尽量多
讲一些故事。
经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论
成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到
这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，
如何共同提高学生的学习成绩。因此，无论怎样辛苦，
我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进
以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，
许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领
导老师，前辈的指导下，取得更好成绩。
小结人：张
20__年_月_日
