幼儿园混龄户外体育活动方案3篇
Outdoor sports program of mixed age kindergarten
汇报人：JinTai College
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幼儿园混龄户外体育活动方案3篇
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1、篇章1：幼儿园混龄户外体育活动方案 2、篇章2：幼儿园混龄户外体育活动方案 3、篇章3：幼儿园混龄户外体育活动方案
篇章1:幼儿园混龄户外体育活动方案 一、活动目的：
1、培养幼儿的运动兴趣、习惯和能力。 2、让幼儿体验到合作与交往的快乐。
3、满足幼儿与不同年龄同伴交往的需要，扩大幼儿的接
触面，并促进幼儿社会性发展。 二、活动时间
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20xx年月日 下午15：30--16：15
三、活动准备：
（一）各游戏负责人负责：游戏材料、游戏材料摆放、
游戏名称牌。
（二）幼儿活动记录：伍超（拍照、音乐）【小兵踏踏、恰恰恰、彩虹的约定】 四、活动程序：
（1）15：30前各个班级结好对子，15：30分，幼儿结
伴游戏。
结对子班级：大一班--小B班、小C班大二班--小A班
大三班--小2班大四班--小1班中一班--中三班中二班--中四班（2）15：25各游戏负责人（名字在后的一位老师）在游戏位置等待幼儿，准备游戏。
（3）16：05听音乐全体教师幼儿集中到操场，各结对子
班级按规定的位置站好。（注：游戏结束后，各个游戏负责人先把体育器械放到树底下，再由保育员老师负责收游戏材料；带操老师站在高台上带操）（4）16：15活动结束，每结对子班级按晨锻操回课室位置回班进行小结。
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五、活动要求：
（一）每个游戏项目之间必须要有明显物体进行划分，
并要为幼儿预留排队和出口的位置。
（二）幼儿在玩游戏的时候，都是从起点玩到终点，然
后再由终点到起点，最后从出口出。 六、活动内容及人员安排
（一）活动统筹:尹婉芹、赖汝平、伍超、区惠媚活动纪
律组织：林绮雅（正大门、保健卫生）、尹婉芹、赖汝平、伍超、区惠媚、卫婉红（大操场纪律）、
（二）游戏及负责人：（附表）
篇章2:幼儿园混龄户外体育活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】 活动目标：
1.指导幼儿参加冬季户外体育活动，增强幼儿体质。 2.发展幼儿躲、闪、跑的能力。
活动准备：
1.选择晴朗的天气，且有充足的阳光。 2.平整的活动场地。
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活动重点：引导幼儿认识自己的影子，培养幼儿的思维、敏捷能力。 活动过程：
1.师启发：小朋友们今天的天气特别好，万里无云，太
阳晒在我们身上，特别暖和，是我们参加户外活动的好天气，这节课我们一起来玩踩影子的游戏。
2.活动身体。
v1师带领幼儿走、跳、蹦。幼儿边朗诵，边做动作，走、走、走向前走，一个跟着一个走。
跑、跑、跑向前跑，一个跟着一个跑。 蹦、蹦、蹦向前蹦，一个跟着一个蹦。 v2师幼一起活动，\"我长高了，我变矮了\"。
师说：\"长高了\"，全体幼儿双臂上举，\"变矮了\"全体幼
儿蹲下。
师又说：\"看谁长的最高\"时，幼儿双脚原地用力向上跳
无数次。
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v1讲解游戏要求：幼儿排成两纵队，观察每个小朋友的
影子，小朋友走到那里，自己的影子就跟到那里，在游戏中通过自己的躲、闪、跑，尽量不让自己的影子被伙伴给踩住了。
v2幼儿与自己的影子做游戏，试一试。 v3师幼示范，幼儿观察。
v4引导幼儿找自己的伙伴做踩影子的游戏，一人踩，一
人想办法躲避，不让别人踩到自己的影子。
v5集体练习玩\"踩影子\"的游戏，要求幼儿在躲跑时，注
意不与小朋友碰撞。
4.活动结束，放松身体v1w边听儿歌磁带，边跳舞。小
白兔，白又白。
v2幼儿学老爷爷，老奶奶走路的'样子，走一圈。 v3幼儿听口令站队，共同分享游戏的快乐。
篇章3:幼儿园混龄户外体育活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】 活动目标：
1.在手膝着地爬的游戏中，平稳地控制自己的身体。 2.喜欢参加体育活动，感受体育活动的乐趣。
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活动准备：
1.经验准备：有幼儿手膝着地爬的经验。
2.物质准备：宽窄不同的爬垫、大小不同的沙包若干。
场地布置图： 活动过程：
1.开始部分以游戏的口吻引发幼儿游戏的兴趣。教师扮
演蚂蚁妈妈带领\"蚂蚁宝宝\"（幼儿）爬到蚂蚁洞里做睡觉状，然后说：\"蚂蚁宝宝们，天亮了，我们爬出来做游戏吧！\"（幼儿依次爬出\"蚂蚁洞\"）请幼儿说一说蚂蚁是什么样子的。（爬来爬去、搬东西）引导幼儿学一学小蚂蚁的动作。
2.基本部分
（1）利用情景进行游戏。
\"蚂蚁妈妈\"说：\"孩子们，我们一起去散步吧。瞧，这里
有一条又宽又深的河。咦？对岸是什么啊？闻起来可真香啊！小蚂蚁想不想把豆子运回家啊？\"\"可是这条河又宽又深，我们怎么过河呢？\"请幼儿自己想办法，说出自己的想法。\"这里有一座小桥（爬垫）可以帮你们过河。请你们每次搬一颗豆子，
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看看谁能又快又安全地回到妈妈身边。\"幼儿可以根据自己的能力选择路径。教师随机指导幼儿动作完成情况。
（2）分享交流教师说：\"小蚂蚁真聪明，你们是怎么掌
握平衡，让自己不掉到河里的？\"\"有的小蚂蚁搬回来的豆子又大又香，可是有豆子大，小蚂蚁不小心把大豆子掉到河里去了，怎么才能不让大豆子掉到河里呢？\"\"你刚才是怎样搬豆子的？你觉得哪种办法最好？\"
（3）再次游戏请幼儿再次游戏，验证自己的好方法，同
时充分感受游戏带来的快乐。能力强的幼儿可以运多次。
3.结束部分：幼儿放松练习：
师：\"我们搬回了这么多豆子，真高兴，我们一起来庆祝
一下吧。\"幼儿跟着老师做各种简单动作。
自由活动：
活动材料：小车、皮球、沙包、动物摇椅等重点指导：
引导幼儿在固定的区域玩不同的运动器材，鼓励幼儿对玩具有不同的玩法。
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