计算机应用基础实训大纲
一、实训任务和性质
随着计算机科学与技术的飞速发展，计算机普遍的运用于各行各业，《计算机应用基础》课程是各专业学生必修的核心职业基础课程，将为后续的有关专业课程的学习和计算机的应用能力的培养奠定基础。以金山打字练习软件或五笔高手练习软件、Word文字处理软件、Excel电子表格软件、PowerPoint演示文稿制作软件、OutLook软件为实验环境，按实训要求完成相应的实训任务。
二、实训教学目的和要求
（一）实训教学目的：
通过本实习使学生熟练地掌握计算机应用基础知识的基本技能。其目的是集中练习汉字录入、Windows XP基本操作、文字处理软件Word 2000/2003、电子表格软件Excel 2000/2003、演示文稿制作软件PowerPoint 2000/2003的使用、编辑排版、基本操作和使用技巧。经过反复训练，使学生达到我院计算机专业学生应用能力的考核标准及顺利的取得劳动部操作员、高级操作员证书。 （二）实训要求：
(1)掌握计算机的基础知识：计算机的特点、发展、分类、应用；计算机系统的组成及基本工作原理、微机的性能指标；多媒体计算机系统的组成。 (2)掌握中文WINDOWS 操作系统的有关概念、功能、特点和操作方法。掌握
中英文录入技术和方法，重点掌握一种汉字输入法并通过规定的考核。 (3)掌握能够利用Word 字处理软件完成文档的建立、编辑、格式化、文档
的排版；熟练表格制作、编辑、计算；掌握文档的页面设置、图文混排、打印输出基本操作。
(4)掌握Excel 的有关概念和基本应用。能够利用Excel 电子表格软件完
成表格的建立、编辑、格式化；数据的计算、排序、筛选、分类汇总；
掌握函数与公式的运用；熟练数据图表的制作与编辑，了解工作表的打印输出等基本操作和使用方法。
(5)掌握PowerPoint 的有关概念和基本应用。学会用PowerPoint 演示文
稿完成幻灯片的制作、编辑、修饰；幻灯片模板、背景、动作的设置；设置和放映演示文稿的方法等基本操作。
(6)掌握局域网基本知识，使用Internet、Outlook软件收发邮件等。
三、实训教学总时数分配
实训内容 金山打字软件练习汉字录入 Windows XP操作系统 文字处理软件Word XP应用 电子表格软件Excel2000/2003应用 演示文稿软件PowerPoint 应用 局域网、Internet、Outlook软件应6 用 合 计 60 学时数 10 6 18 24 6 四、实训方式与基本要求
1、实训方式
（1） 由任课教师讲清实训的基本原理、方法及要求，利用教学软件为学
生演示操作。
（2） 以学生上机操作为主，教师指导。 2、基本要求
（1） 要求学生能够遵守机房的规章制度：
正确的启动与关闭计算机，开机时:先开显示器再开主机,关机时:先关主机再关显示器；勿动与计算机相连的插座；当计算机出现问题时,请及时通知实验教师；杜绝出现迟到,旷课现象，大声喧哗。
（2） 要求学生掌握各实训所需知识、操作方法或步骤，记录实训中所遇到的
问题。
（3） 指导教师要认真帮助学生解决操作中的问题；每一天均对学生进行考核,
并详细记载学生 的成绩.
五、主要仪器、设备及消耗材料
在计算机实验室进行，每人一台计算机，教师机一台，并安装相关的软件。
六、实训项目设置与内容
实序实训项目名称 号 内容提要 学人属者 要求 职高/中专 必做 时 数 性 1以金山打字软件或五笔高手1 汉字录入 软件练习汉字录入 级 中文输入法练习，Windows XP1WINDOWS XP 2 操作系统 理器的管理，应用软件的操级 作 文档的建立、编辑、格式化、文档的排版；熟练表格制作、3 Word 文字处理 编辑、计算；掌握文档的页面设置、图文混排、打印输出 1综18 班合 级 中专 做 职高/必的基本操作，文件和资源管6 班证 中专 做 验职高/必10 班证 验训每组实训实训实训表格的建立、编辑、格式化；数据的计算、排序、筛选、分类汇总；掌握函数与公式Excel电子表格的4 制作 图的制作；熟练数据图表的制作与编辑，了解工作表打印输出 建立、编辑和美化演示文稿1Powerpoint演示文的方法；设置幻灯片的动画5 稿的制作 效果、放映时间、方式；超级 链接的设置 1Internet、OutLook上因特网、掌握发邮件、写6 软件等应用 邮件 级 6 班计 设中专 做 必6 班计 中专 做 设职高/必级 的正确运用；透视表、透视24 班合 中专 做 1综职高/必七、考核方式 1、任课教师对每次实训结果检查和记录。 2、任课教师根据实训完成情况给出相应成绩；
3、课程总成绩应以平时考核和期末考核相结合。平时考核以课堂出勤、每个实验考核为主，期末考核以期末机试为主。 总成绩＝平时考核成绩（30分）＋期末考试成绩（70分）
