第三节 珠江三角洲区域的外向型经济
第1课时
【教学目标】
1.知识与技能
（1）通过阅读地图指出珠江三角洲的位置、范围、地形和气候等特征。 （2）能够通过“珠三角”的位置特征能认识到其位置优越性。 （3）能够归纳珠江三角洲发展经济的有利条件。 2.过程与方法
通过对本课学习，培养学生对地图信息的认定、获取、分析及评价能力。 3.情感态度与价值观
通过学习珠江三角洲这个祖国的“南大门”，体会到这一区域的地理位置的重要性；通过阅读华侨资料，培养对华侨、华人的敬佩之情。
【教学重点】
珠江三角洲的自然概况以及珠江三角洲发展经济的有利条件。
【教学难点】
珠江三角洲发展经济的有利条件。
【教学方法】
读图分析、总结归纳、多媒体辅助
【教学课时】
2课时，第1课时
【教学过程】
一、情境导入
播放图片：广州、深圳、珠海、珠江三角洲
过渡：上述图片都属于珠江三角洲区域，这节课，我们来学习珠江三角洲区域的经济特点。 二、新课
（一）优越的地理位置
珠江三角洲位于中国南部沿海地区，是由珠江及其支流冲积而成的三角洲的总称，简称“珠三角”。 出示地图资料，让学生看图说说珠江三角洲的地理位置、范围、地形、气候等特征。（学生读图描述）
明确： 1.位置特征：
纬度位置：热带及亚热带
海陆位置：位于中国的南部沿海，珠江下游，南临南海。 相对位置：毗邻港澳，与东南亚隔南海相望。
2.珠江三角洲的区域范围：珠江三角洲区域以珠江三角洲为核心，由珠江沿岸的广州、深圳、佛山、珠海、东莞、中山、惠州、江门、肇庆9个城市所组成的区域，是中国改革开放的先行区。
3.珠江三角洲的地形特征：珠江三角洲周围是丘陵、山地，中部除少量低山外，大部分是平原，土壤肥沃。
4．珠江三角洲的气候特征：珠江三角洲属于亚热带季风气候，气候特征：夏季高温多雨，冬季温和湿润。
5.珠江水系的主要支流及水文特征：主要支流：西江、北江、东江；水文特征：径流量大、汛期长、含沙量小、无结冰期。
小结：珠江三角洲土地肥沃，河网纵横，水热丰足，拥有良好的农业生产和水运条件。 活动：
1.珠江三角洲区域是中国的“南大门”，运用地图说明其地理位置的重要性。 2.查阅相关资料，说一说珠江三角洲区域实行对外开放的有利条件。（学生讨论回答） 明确：
1.珠江三角洲地区位于中国南部沿海地区，与东南亚隔海相望，地理位置优越，海陆空齐全，交通便利。
2. 国家优惠的发展（资金扶持）；濒临南海，水陆交通便利；毗临港澳，靠近东南亚，有 利于吸引外资；有良好的农业基础和丰富的劳动力；华侨众多，是著名的侨乡。
播放视频：《广东省——改革开放的最前沿》 拓展延伸：
1. 珠江三角洲经济区
2009年1月8日，国家发展和改革委员会在新闻办举行的新闻发布会上公布《珠江三角洲地区改革发展规划纲要（2008—2020年）》。规划范围以广东省的广州、深圳、珠海、佛山、江门、东莞、中山、惠州和肇庆市为主体，辐射泛珠江三角洲区域，并将与港澳紧密合作的相关内容纳入规划，促进珠江三角洲进一步发挥对全国的辐射作用。
2．著名的侨乡——广东省
广东省自古就是中国海上贸易和移民最早、最多的省份，近代以后逐渐发展成为重点侨乡。华侨、华人众多，归侨、侨眷人数也居全国首位。
广东籍华侨、华人、港澳台同胞人数近3000万人，遍及世界100多个国家和地区，主要分布于
东南亚、北美洲和拉丁美洲的国家和地区。
广大华侨、华人和港澳台同胞历来具有念祖爱乡的优良传统。改革开放以来，从1978年到2004年底，广东省累计实际吸收外资1500多亿美元，海外华侨、华人、港澳台同胞纷纷到广东省各地投资兴企，“珠三角”的“三资”企业已成为广东省经济的半壁江山。
三、课堂小结
本节课主要学习了珠江三角洲的地理位置、范围、地形、气候以及珠江三角洲区域实行对外开放的有利条件。
四、课堂练习
1.与辽中南地区相比，珠江三角洲的劣势是（ C ） A .地理位置 B .海陆交通 C .矿产资源 D .人口与市场
2. 与成都平原比较，珠江三角洲最突出的优势是（ A ） A .地理位置优越 B .矿产资源丰富 C .劳动力充足 D .农业发展历史悠久 3.珠江三角洲区域的气候类型是（ B ） A.热带季风气候 B.亚热带季风气候 C.温带季风气候 D.热带雨林气候 五、作业布置 1.识记本课知识点。 2.完成同步练习册相关内容。
【板书设计】
【教学反思】
本节课注重培养学生的读图分析能力，如有关珠江三角洲的位置、范围、地形和气候等有关特征。通过各种读图活动和讨论活动，增强学生的交流合作和分析探究能力，体会到自主学习的乐趣。读图活动较多，但难度并不大，教学过程中需要注意面向不同层次的学生，要照顾到基础薄弱的学生，使他们也有表现的机会，增强其学习的积极性。
人文环境 珠江三角洲区域的外向型经济 地理位置 自然环境 第三节 珠江三角洲区域的外向型经济
第2课时
【教学目标】
1.知识与技能
通过阅读相关图表资料，归纳出珠江三角洲的经济发展的特点和中心城市及其主要产业部门。 2.过程与方法
通过学习珠江三角洲的外向型经济，培养学生的读图分析能力、归纳总结能力。 3.情感态度与价值观
通过学习珠江三角洲的外向型经济，使学生对我国经济的飞速发展产生自豪之情，树立努力学习，将来投身建设经济强国的伟大浪潮中的意识。
【教学重点】
珠江三角洲的外向型经济特点。
【教学难点】
珠江三角洲的外向型经济特点及产业升级。
【教学方法】
读图分析、讨论探究、多媒体辅助
【教学课时】
2课时，第2课时
【教学过程】
一、情境导入
图片展示飞速发展的珠江三角洲：深圳证券交易大楼、深圳证券交易所、广州的汽车工业、广州白云国际机场
珠江三角洲优越地理位置使我国的经济也得到了飞速发展，这扇祖国的“南大门”正在世界的舞台上熠熠生辉，让全世界重新认识中国并认可中国的强大。那么，珠江三角洲区域的经济有什么特点呢？我国的经济又是怎样发展壮大的呢？
这节课，我们继续来学习珠江三角洲区域的经济发展和壮大过程。 二、新课学习
（二）外向型经济的壮大 （1）外向型经济发展迅速
珠江三角洲通过从境外引进资金、技术、设备与管理模式，外向型经济得到迅猛发展，成为中国外向型产业密集的区域。
珠江三角洲区域生产总值的一半左右是通过国际贸易来实现的，外贸出口总额占全国的10%以上。
活动1：
1.人们常将外向型经济的特征形象地概括为“引进来，走出去”。结合你的了解，说说这句话的含义。
2.根据下列材料，从出口产品和出口额两个方面，说说改革开放以来东莞市外向型经济发展的特点。
1978年，东莞市主要出口产品为农产品及其加工品，约占全市外贸出口额的95%；1990年，主要出口产品为轻纺产品和农产品及其加工品，其中轻纺产品占全市外贸出口额的一半以上；2010年，出口产品主要为工业产品，如机电产品、高新技术产品、自动数据处理设备及其零部件等。（学生讨论回答）
明确：
1. “引进来”是指引进外资、国外先进的技术和管理模式，促进国内经济快速发展和产业结构升级；“走出去”是指产品销往国际市场，外贸出口总额增大。
2.
时间 1978年 1990年 2010年 活动2：
改革开放以来东莞市不同年份的出口额（学生分析图表）
农产品及其加工品 轻纺产品和农产品及其加工品 工业产品，如：机电产品、高新技术产品、自动数据处理及其零部件等 出口产品
明确：
分析图表可以看出，东莞市1978年的出口额为0.39亿美元，2010年的出口额为696亿美元，增长了约1785倍。表明东莞市的出口额大幅度增长。
阅读材料：中国进出品商品交易会
中国进出口商品交易会又称广交会。创办于1957年，每年春、秋两季在广州举办，迄今已有50多年的历史，是中国目前历史最长、规模最大、商品种类最全、到会客商最多、成交效果最好的综合性国际贸易盛会。广交会以出口贸易为主，也做进口贸易，还开展多种形式的经济技术合作交流与配
套服务。
（2） 珠江三角洲区域的中心城市 广州：
1.广州别称“羊城”，为广东省省会，是珠江三角洲区域的中心城市。 2.广州是著名的 “侨乡”，华侨人数居全国首位。
3.广州是中国重要的工业基地，汽车、电子、石油化学、轻纺、食品、医药等工业部门在全国占据重要地位。
4.广州长期作为外贸通商口岸，广州港是华南地区的国际贸易巨港，广州白云国际机场是新兴的国际航空枢纽。
5.广州文化教育发达，是岭南文化的中心地，粤剧、粤菜、岭南画派、岭南建筑、岭南园林等蜚声海内外。
播放视频：《广州——通往世界的“南大门”》
展示图片：粤菜、粤剧、岭南建筑、岭南园林、岭南画派 深圳：
1.深圳毗邻，是中国第一批经济特区之一。在改革开放以来的30多年里，深圳从一个边陲小镇，发展成为现代化、国际化大都市。
2.深圳现已成为中国重要的金融中心、商贸中心、信息中心和高新技术产业基地，综合竞争力在全国城市中名列前茅。
展示图片：改革开放前的深圳和改革开放后的深圳、20世纪80年代的深圳蛇口和现在的深圳蛇口
（3） 珠江三角洲的产业结构及产业升级
1.珠江三角洲区域总体上形成了以电子、家电、机械、汽车、服饰、食品等部门为主体的产业格局，商贸金融、交通、物流、会展、旅游等现代服务业也获得了长足发展。
2.珠江三角洲区域重视产业升级，强调区域创新，注重加强与、澳门的联系，综合实力和区域竞争力显著增强。
活动3：看图说一说港珠澳大桥建成通车后，对各自生活可能产生的重大影响。（学生讨论回答） 明确：大桥建成后，从到珠海的车程将由目前的3个多小时缩短为半小时左右。港珠澳大桥的兴建，加强了珠江口东岸与西岸的联系，有利于形成深港、广佛、珠澳核心都市圈。
拓展延伸：广东省东莞市
东莞市是广东历史文化名城，位于广东省中南部，珠江口东岸，北接广州，南连深圳。 东莞经济总量规模不断扩大，制造业实力雄厚，产业体系齐全。东莞是全球最大的制造业基地之
一，制造业总量占规模以上工业总产值的90%以上，形成以电子信息、电气机械、纺织服装、家具、玩具、造纸及纸制品、食品饮料、化工等产业为支柱的现代化工业体系。拥有全球500强企业45家，境外上市公司800多家，投资者来自世界20多个国家和地区。
三、课堂小结
这节课我们主要学习了珠江三角洲区域外向型经济的壮大，分为两方面，一方面是珠江三角洲区域的外向型经济特点，另一方面是珠江三角洲区域外向型经济中心。
四、课堂练习
1.珠江三角洲区域的核心城市是（ A ） A.广州、深圳 B.珠海、深圳 C.广州、蛇口 D.广州、珠海
2.为了加速珠江三角洲区域的产业升级，应大力发展（ D ） A.钢铁与轻纺 B.出口加工工业 C.服装与食品 D.高新技术产业与现代服务业 3.我国建立的第一个经济特区是（ C ） A.珠海 B.厦门 C.深圳 D.汕头 五、作业布置 1.识记本课知识点。 2.完成同步练习册相关内容。
【板书设计】
【教学反思】
本节课重点培养学生的阅读分析能力和归纳总结能力，同时对教材知识进行了拓展。通过图片的展示，让学生感受到我国对外开放后的经济巨变，以此培养学生的自豪感。在教学过程中需注意的是，课件要与教学环节紧密衔接，多让学生活动发言，把课堂的大部分时间让给学生，充分发挥学生的主体性。
珠江三角洲区域的外向型经济 珠江三角洲区域的外向型经济中心 珠江三角洲区域的外向型经济
