人教部编版二年级语文上册第二单元测试卷
[时限60分钟 满分100分]
班级 姓名 学号 成绩
1、看拼音填汉字（10分）
jūn jiàn wú tóng sōng bǎi yín ìng gǔ lì
2、选择加点字读音完全相同的一组词。(3分) ( )
A．了解 没了 知了 ．．．B．场地 现场 场所 ．．．C．得到 得意 要不得 ．．．3、我会查字典。(6分) 要查的字 旗 熊 季 部首 除去部首还有几画 音节 组词 4.合在一起，变成新字，再组词。(4分) 木—乔→（ ） ( ) 禾—子→（ ） ( ) ( )
5．选字填空。(6分)
棉 绵
(1)天边的云朵犹如（）花一样软（）（）。
忙 忘
木—白→（ ）( ) 立—十→（ ）
(2) 爸爸经常（）着工作，（）记了吃饭。 6．按要求填词。(5分)
(1)填量词：一( )稻田 一( )队旗
(2)补充完整：一艘( ) 一座( ) 一群( ) (3)接着写：忠厚传家久 ， (4)填近义词：嬉戏 ——( ) (5)填反义词：忙 ——( ) 7．按要求写句子。(6分) (1)A.麦苗儿嫩 B．桑叶儿肥
用“多么……多么……”连成一句话。
_______________________________________________________
(2)补充句子：________________像________________________。 8．读花歌名，完成练习。
9、课文回顾。(6分)
（1）学习了《树之歌》这篇识字课文后，我认识了很多树，但我
最喜欢______树，因为
____________________________________。
（2）学习了《拍手歌》这篇识字课文后，我知道人和动物
__________，懂得了
_________________________________________________。 10、课内阅读
11、课外阅读
五色梅开出的花非常有趣。一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花伞。花在阳光的照耀下，加上绿叶的衬托显得非常好看。远看就像一棵小树上落了几只小鸟；近看又好像几个小姑娘穿着一身花色的衣服。微风吹，摇摇摆摆，更加美丽。（1）短文共有（ ）句话。 （2）美丽的近义词是（ ）。 （3）五色梅是由、 、 、和颜色组成的。 （4）用“———”画出文中的比喻句。
（5）“一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花伞”意思是：（ ）
①五色梅的花朵有的是黄色，有的是绿色，有的是橙色，有的是红色，有的是白色。 ②五色梅的花瓣有的是黄色，有的是绿色，有的是橙色，有的是红色，有的是白色。 （6）短文中的“小鸟”“小姑娘”“花伞”指 。 （7）给短文加标题。
12．习作表达(20分)
仔细观察下图，图中画的是什么地方？图中的人物正在干什么？展
开合理的想象，写几句话。
参：
一、1、军舰 梧桐 松柏 银杏 观察 1.B 2.六月荷花满池塘 银杏水杉活化石 3. 略
4．桥 石桥 柏 松柏 季 季节 辛 辛苦 5．(1)棉 绵 (2)忙 忘
6．(1)块 面 (2)军舰 花园 飞鸟 (3)诗书继世长闲
7．略
8.（1）略（2）墙角数枝梅 凌寒独自开9.略 10.（1）黄金 粒粒香（2）心里喜洋洋（3）① 11.略13．略
(4)玩闹 (5)
