社会《恐龙的家园》活动计划

项目 指 导 要 点 生活1、 喜欢喝白开水，养成随渴随喝的习惯。 （如饭前饭后洗手） 活动 2、 养成勤换洗的好习惯。益智区： 区域1、通过操作、摆弄体验物体的对应关系。 活动 2、会点数5以内的物体，初步感知、理解5以内的物体关系。 活动名称 ： 恐龙的家园 活动目标： 1、知道一些常见恐龙的名称以及生活习性，并学习认识草食恐龙和肉食恐龙。 2、知道恐龙曾是地球上的庞然大物，它的灭绝至今是科学上的一个谜。 3、激发幼儿勇于探索的精神。 1、 知道一些常见恐龙的名称以及生活习性，并学习认识草食恐龙和肉食恐龙。 2、 激发幼儿勇于探索的精神。 活动重点： 活动难点 ： 知道恐龙曾是地球上的庞然大物，它的灭绝至今是一个谜。 活动准备： 各种恐龙的图片和视频。 一、导入。 集体活动过程： 1、教师出示恐龙化石，请幼儿说说这是什么？教师总结：这是一个恐龙蛋化石，教育当时的恐龙蛋被掩埋，经过几百年地地质挤压而形成的恐龙蛋化石。 活动 2、说起恐龙，它有很多种类，主要分为肉食恐龙和素食恐龙两大类。你们都知道那些恐龙？老师这里有很多的恐龙照片，能帮我认识一下这些都是什么恐龙？ 二、引导幼儿一起讨论： 1、图片1：霸王龙又名暴龙，是肉食性恐龙它们是肉食恐龙中出现最晚、也是最大型、最强的食肉动物。 2、图2：梁龙属于食草恐龙。个体最长可超过25米，是最长的恐龙。 3、图3：异特龙属于食肉恐龙，出现时间更晚。 4、图4：镰刀龙是一种杂食恐龙。 5、图5：剑龙是草食性恐龙。 6、图6：慈母龙主要食物：吃树叶、浆果和种子，杂食性恐龙。 三、按照恐龙种类进行分类。 集体游戏：小鱼游 目标：1、在钻、跑的过程中，能平稳地控制自己的身体。 户外 2、喜欢参加体育活动，感受运动游戏。 活动 分散游戏：骑小车、滑滑梯 目标：1、增强幼儿的安全意识。 2、培养幼儿互相合作，遵守规则意识。 活动 反思