Science&TechnologyVision科技视界浅谈大学生就业歧视分析刘丽丽渊广东财经大学华商学院袁广东广州511300冤揖摘要铱近几年袁大学生就业问题日益严峻袁在就业过程中不断遇到歧视已是不争的事实袁不仅加剧了就业困难袁而且影响社会公平袁威胁社会和谐袁日益成为一个严重的社会问题遥笔者主要对大学生在就业过程中遭遇的经验尧年龄尧学历等各方面的歧视进行了归类袁并提出了应对就业歧视的措施遥揖关键词铱大学生曰就业歧视曰分析就业歧视是指用人单位没有合法依据袁对未来潜在的就业人员自行作出各种性条款袁从而排除了本该符合相关职位人员的平等就业权的一种现象遥1大学生就业歧视的表现形式1.员当前经验歧视袁不少用人单位把野具体相关工作经验冶当成招牌的必备条件遥然而袁大学生刚出校门袁无工作经历袁何谈经验之有袁这一点地球人都知道遥用人单位的经验歧视犹如一道无法跨越的门槛袁将心急如焚的大学生拒之门外1.2遥年龄歧视使许多大龄毕业生就业难年龄歧视袁择业更难遥许多大龄求职者袁不管他渊她冤能力多么出类拔萃袁也只好眉头紧锁袁望而却步遥从公务员队伍年轻化的角度出发袁野35周岁以下冶的年龄尚可以理解袁但不一定合理员援3遥关于学历要求学历歧视袁目前用人单位存在两种极端院一是要求高学历袁专科生可以胜任的职位袁偏要招本科生曰本科生可以胜任的岗位只招研究生遥一些用人单位还有苛刻的招聘标准院非名校袁非名专业袁非名师袁非博士员援4袁第一学历非名牌高校的都不予以考虑遥女大学生不断受到歧视已成为招聘过程中的重要现象性别歧视遥绝大部分用人单位对女性已形成固有的偏见院一是女性能力天生就弱于男性遥二是女性结婚生子会成为用人单位的负担员援5遥现在很多用人单位只招聘有本地户口或本地有住房的人地域歧视遥笔者一同事是黑龙江大学生想到南方应聘袁因地域原因受挫袁回家途中十几次试图自杀员援6遥很显然地域歧视已带来严重的社会问题遥出身对任何人来说是不能选择的出身歧视袁就如同我们不能选择自己的父母一样遥出身不同会形成两类不同的人群院穷人与富人遥反应在就业大潮中袁多数用人单位往往录用的是出自名门的子弟袁不管他们能力高低遥都无法抵御美色的诱惑袁无法摆脱人情对他们的束缚遥在大学生就业过程中袁除了这六种主要的歧视之外袁还包括下列一些形式院民族歧视袁属相歧视袁长相歧视等等遥形形色色的就业歧视正挑战着就业公平袁影响大学生的就业心态遥圆克服大学生就业歧视的策略分析习西方等国的相关经验1冤逐步完善现存的有关就业公平的各项法律法规和措施袁及时制定出内容具体袁可操作性强的反就业袁学歧视的法律遥眼下应该做的工作院渊1冤尽早制定一部叶公平就业机会法曳或叶反就业歧视法曳袁严格规定院除非野经营必需冶袁是不能实行就业歧视的曰渊2冤推行野阳光就业冶袁杜绝暗箱操作袁保证每个有能力完成相关工作的求职者能公平公正地参与竞争曰渊3冤高校通过组织反就业歧视联盟袁审核招聘资质袁提高参加毕业生招聘会单位的准入门槛等方式袁共同抵制用人单位的苛刻条件渊4冤加强反就业歧视的宣传力度袁切实承担起维护高校毕业生就业权益的职责遥要通过反就业歧视的宣传教育袁提高曰104科技视界Science&TechnologyVision用人单位的法律意识业机会2冤调整经济和产业结构袁提高大学生的维权意识遥毋庸置疑袁不足的就业机会是滋生就业歧视的一个主要因素袁推动经济的高速发展遥袁以创造更多的就遥就业机会少袁意味着参与就业的人就越多袁竞争也就越激烈袁歧视现象也就越严重遥改革开放以来遥我国经济持续高速增长袁但经济增长并未带来更多的就业机会策袁如产业渊1冤推行以提高经济增长对就业的拉动能力为取向的宏观经济政袁就业压力一年胜过一年遥如何消除这一不利局面钥袁经贸袁投资袁财政和税收袁鼓励扩大就业总量袁创造就业岗位业化国家吸纳劳动力最多的部门渊2冤调整产业结构遥袁繁荣第三产业袁而我国第三产业的比重比世界平均遥第三产业是发达国家和新型工水平要低30.9个百分点袁其发展十分不充分遥因此调整产业结构袁加快第三产业的快速发展袁是增加就业机会袁扼制就业歧视的一个很好的途径学生的综合素质3冤遥加快高新教育改革的步伐袁增强大学生的就业能力袁构架合理的人才培养模式袁进而改变用人单位的固有袁提升大偏见袁降低遭受歧视的概率遥高校扩招后出现了两种现象袁一是高等教育由精英教育变成大众教育袁使越来越多的青年学子能受到高等教育遥二是高教质量下降袁大学生素质鲜见提高野袁视法律人才冶遍地皆是就业能力不强遥许多用人单位时有无奈的感叹院袁大搞人际关系袁但中国的又有几个遥大学生在他们心中已经形成固定的形象钥于是用人单位在招聘员工时无院不学无术遥招谁都一样遥因此在就业过程中为免遭歧视袁我们还得从自身做起努力学习袁提高素质袁增强就业能力遥主要途径是创新人才培养模式遥渊1冤野高校要树立严出的办学观念宽进严出冶的培养模式袁提高大学生的毕业标准袁将就业竞争提前到大学阵地进行遥一尧可以促使大学生有紧迫感袁危机感袁转而务正业袁努力学习袁提高素质遥二尧可以在高压的学习环境中袁不断提高大学生的心理承受能力渊2冤袁为应对今后更为残酷的就业竞争打基础遥特色鲜明有利于增强大学生就业的不可替代性有特色的培养模式袁使大学生就有更强的就业竞争优势遥要树立多元化的教育质量观袁结合社会对人才多元化需求袁大力发展优势专业袁打造品牌袁突出个性袁办出特色袁增强毕业生的不可替代性遥专科教育应突出操作性袁技能性的特色曰本科生教育应突出技能与创新相结合的特色曰研究生教育要突出研究和创新能力的培养遥咱员暂邱文芳.大学生就业能力现状分析与培养对策揖参考文献铱会科学版[J].漳州师范学院学报院哲学社咱圆暂,2009(1).中国职业技术教育邹奇清袁乔向东.咱猿暂袁2005渊21冤.关于用人单位对高职毕业生职业能力要求的调查与分析[J].渊6冤.徐凯.金融危机视角下的大学生就业问题[J].沈阳航空工业学院学报袁2008咱责任编辑院程龙暂.com.cn. All Rights Reserved.
