2022年自考专业(小学教育)中小学教育管理
考试真题及答案
一、单项选择题 (本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1、关于现代教育管理学科讨论的对象，目前提法不一，大体有三种观点：一是主见讨论教育管理现象，二是主见讨论教育管理过程;三是主见讨论( ) A.教育管理规律 B.教育管理制度 C.教育管理人员 D.教育管理问题
2、学校体育工作管理要坚持学校体育与卫生保健相结合、以增加同学体质为主、以体育教学管理为主和( ) A.以普及为主 B.以平安为主 C.以有用为主 D.以物质保障为基础
3、德育管理的层次包括常规管理、同学相互管理和( ) A.自我管理
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B.老师管理 C.校长管理 D.行政管理
4、学校卫生工作管理的重要特点之一是( ) A.重视领导责任 B.重视健康教育 C.重视性别差异 D.重视学校责任
5、在教育质量管理中，质量掌握的方法有确立质量掌握线、工作掌握和( ) A.人员掌握 B.财务掌握 C.组织掌握 D.程序掌握
6、假如校长在师生员工中不能发挥模范、带头和榜样的作用，那么他的管理就难以胜利。这强调的是校长的( ) A.代表作用 B.教育作用 C.引导作用 D.协调作用
7、教育管理的一个基本范畴是权威与( ) A.听从
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B.追随 C.附属 D.支配
8、在教育管理讨论中，应当尽量揭示教育现象之间的相互关系或因果关系。这体现了教育管理讨论中的( ) A.质量结合的观点 B.普遍联系的观点 C.动态进展的观点 D.冲突统一的观点
9、管理过程理论的主要代表人物是法国闻名管理学家( ) A.马克斯·韦伯 B.亨利·法约尔 C.弗雷德里克·泰罗 D.乔治·埃尔顿·梅奥
10、学校管理的核心和基础是( ) A.校长
B.教职工代表大会 C.家校合作委员会 D.内部领导
11、在国家教育方针、和法规的指导下，为实现预定的教育进展战略目标及任务而确定教育目标及其所实行的规章、步骤和方法的总和，称为( )
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A.教育规划 B.教育方案 C.教育战略 D.教育设计
12、对同学管理，要让同学到处体验到，全面进展是国家和人民对他们的基本要求;要让全体中学校管理者意识到，同学的全面进展是衡量同学管理的基本标准。这体现了同学管理的( ) A.循序性 B.主体性 C.整体性 D.集体性
13、辛亥胜利后，教育部于1911年至1912年颁布的学制是( ) A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬戊学制 D.壬子·癸丑学制
14、教育管理目标的制定过程包括调查讨论、分析争论和( ) A.详细实施 B.方案修改 C.集体决策 D.确定目标
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15、把有限的资金用在刀刃上，充分发挥资金的使用效益，为开展教育教学制造良好的条件，这是( ) A.收入管理的核心 B.预算管理的核心 C.支出管理的核心 D.现金管理的核心
16、依据肯定的目标和准则确定一个标准，将每个评价对象与确定的标准进行比较，以推断其达到目标之程度的评价是( ) A.诊断性评价 B.总结性评价 C.肯定评价 D.定性评价
17、1954年至1979年间，我国在教育经费管理上实行( ) A.统一财政，三级管理 B.条块结合，以块为主 C.划分收支，分级包干 D.分级领导，地方负责
18、校内文化有自己的运行轨道和活动方式、内部系统，它可以不受或很少受社会大众文化的左右。这体现了校内文化的( ) A.多元性 B.性 C.超越性
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D.示范性
19、按管理内容划分，教育管理目标可分为教育管理综合目标和( ) A.教育管理详细目标 B.教育管理专项目标 C.教育管理分析目标 D.教育管理单列目标 20、英国实行的是( )
A.校董事会领导下的校长负责制 B.校务委员会领导下的校长负责制 C.学区教委领导下的校长负责制 D.家校合作委员会领导下的校长负责制 参： 【一、单项选择题】 1~5DAABC6~10BABBD 11~20点击下载查看答案
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