2022年自考专业(小学教育)中小学教育管理
考试真题及答案
一、单项选择题 本大题共25小题，每小题1分，共25分。 1、学校管理者通过肯定的机构和制度，釆用肯定的措施和手段，带领并引导师生员工充分利用校内外的资源和条件，整体优化学校教育工作，有效实现学校工作目标的组织活动，称为 A.教育管理 B.教育行政 C.学校管理 D.学校领导
2、在管理的过程中，无论是学校规划、学校领导，还是学校沟通、效能评价，各个环节都和教育联系在一起。这体现了教育管理 A.内容的教育性 B.对象的主体性 C.过程的简单性 D.方式的综合性
3、提出X理论和Y理论的学者是 A.泰勒 B.韦伯 C.麦格雷戈
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D.法约尔
4、组织决策理论认为管理的中心是 A.领导 B.决策 C.协调 D.激励
5、学校管理的基本原则中不包括 A.效益性原则 B.动态性原则 C.前瞻性原则 D.整体性原则
6、将组织分为正式组织和非正式组织的依据是 A.组织对其成员的掌握方式 B.组织的规范程度 C.个体参加组织活动的程度 D.组织的结构与层级
7、不属于系统科学基本原理的是 A.综合原理 B.反馈原理 C.有序原理 D.整体原理
8、教育管理讨论常用的详细方法中不包括
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A.文献法 B.调查法 C.观看法 D.论证法
9、在制定学校进展规划时，要考虑到学校生活的方方面面，还要考虑到学校与外部环境的关系，这是强调学校规划制定的 A.科学性 B.系统性 C.可操作性 D.激励性
10、一个信息被多次简洁重复并不肯定会引起人们更多的重视，反而可能视而不见。这种有效沟通的障碍称为 A.信息过滤 B.选择性知觉 C.信息超载 D.信息不当
11、学校效能观大体可分为两类:一类的关注点是学校，另一类的关注点是 A.同学 B.教育行政部门 C. D.社会
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12、衡量学校效能的指标就是学校吸纳资源的质量与数量，这种观点是
A.学校目标达成论 B.学校环境适应论 C.学校可持续进展论 D.满意外部重要群体需要论
13、不属于我国中学校校长任用方式的是 A.考任制 B.委任制 C.推举制 D.综合制
14、我国中学校老师的任用制度中包括 A.代用制 B.考用制 C.选用制 D.借用制
15、德育工作的全部资源属于 A.德育管理主体 B.德育管理目标 C.德育管理客体 D.德育管理内容
16、校本课程开发经营管理模型的代表人物之一是
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A.汉肯斯 B.塞勒 C.凡蒂尼 D.泰勒
17、教学管理要因时制宜，依据状况进行必要的调整，这是强调教学管理的 A.规范性原则 B.系统性原则 C.敏捷性原则 D.进展性原则
18、把教学评价分为定性阅历评价和定量分析评价，其分类的依据是
A.评价的性质 B.评价的标准 C.评价的作用 D.评价的目的
19、学校教育科研的基本定位应是校本讨论、反思讨论和 A.理论讨论 B.实践讨论 C.综合讨论 D.行动讨论
20、学校教育科研工作系统的运行过程和方式，称为学校教育科研
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管理的 A.运行措施 B.运行目标 C.运行标准 D.运行机制
21、为了保障学校同学、教职员工的生命和财产平安，通过一系列决策和行动，以实现有目标、有方案、有组织地掌握和预防危急的活动过程，称为 A.学校财产管理 B.学校平安管理 C.学校校内管理 D.学校危机管理
22、老师是学校教育信息化的参加者、教育信息的 A.管理者 B.采集者 C.供应者 D.编辑者
23、学校成员以特定的教育价值观念为引导，使用各种符号系统建构的生活方式，称为 A.学校规范 B.学校观念 C.学校制度
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D.学校文化
24、中学校校长属于国家公务员，聘任权由国家掌管的是 A.法国 B.中国 C.俄罗斯 D.美国
25、在德国，负责中学校校长培训的是 A.联邦教育部 B.州立进修学院 C.地方教育局 D.高校 参： 【一、单项选择题】 1~5CACBD6~10BADBC 11~25点击下载查看答案
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