1、数一数,在 里画●。
2、连一连。
找规律涂△。
1
二、比一比
数一数,在多的一行后面的( )里画√。
………………………… ( )
………………………………………( )
1、长的画“√”。 2、高的画“√”。
3、重的画“√”。 4、哪条路近近的画“√”。
5、在最重的旁边画“√”,最轻的旁边画“○”。
2
把方糖放入杯子后, 哪杯水最甜画“√”, 最淡的画“○”。
三、分一分
1、把文具圈起来。
2、把下面的物品分在两个盘子里,应该怎样分用线连一连。
3、圈出与其它三件不同类的物品。
3
哪一行排列的规律与其 它三行不一样请在它 后面的□里画“√”。
四、认位置
游戏:听口令做动作。
小脚向上跳一跳,小脚向下蹲一蹲,小脚向前走一步,
小脚向后退一步,小脚向左跨一步,小脚向右跨一步。
1、圈出正确的答案。
住在 的(上、下)面。 住在 的(上、下)面。 住在 的(左、右)面。 住在 的(左、右)面。 坐在 的(前、后)面。 坐在 的(前、后)面。
4
2、按要求画一画。 (1)在☆的上面画○;
(2)在☆的左面画△;
(3)在△的下面画◎; (4)在◎的右面画□;
☆ 在一列队伍中,小明的左边有3个小朋友,右边 有2个小朋友, 这列队伍有( )人。
五、认数(一)
认识1-5
数一数,在 里画●。
1、数一数,圈一圈。
2 3 4 3 4 5 1 2 3 2 4 5
2、看数画○。
3 1 5 2 4
5
3、数一数,写一写。
一根绳子剪1次有2段,剪2次有( )段。 圆脑袋,长脖子,身体一横平又直,一看就像小鸭子。
(猜一数字)
认识几和第几
数一数,写一写。
1、
一共有( )只小动物在排队, 排第1, 排第( ), 排第(前面有( )只小动物,后面有( )只小动物。
6
, )
2、从左数,第四张图上有( )朵花,有3朵花的是第( )张图。
3、从右边起涂色。
涂4个 涂第4个
下图是5个小朋友在上体育课,穿黑色衣服的组长排在第二,当老师叫“向后转”后,穿黑色衣服的组长变成了排第( )。
认识0
一共有( )只小动物, 排第( ), 排第( ),
的前面有( )只小动物,后面有( )只小动物。
1、看图写数。
7
2、填一填。
0 ( ) 2 ( ) 4 ( )
3、照样子画△。
3 1 0 △△△ 5 2 4 找规律,画一画。
像个蛋,不是蛋,说它圆,它不圆,
说它没有,它也有,成千上万连成串。 (猜一数字)
认识=、>和<
比一比,在多的那行后面的□里画“√”。
8
1、比一比,填一填。
………………… 2、按要求画一画。
(1)画○,比△多2个 (2)画△,比○少1个
(3)画□,和○同样多 (4)画☆,比○多,比△少
3、在○里填上=、<或>。
5 3 0 2 4 4 2 3 4 2
4、在□里填数。
1> <4 5 = <3<
红花、黄花一共有5朵,猜一猜,红花最多有( )朵。
数一数,填一填。
比 ( )
认识6-9(1)
( )比( )少
9
1、看图写数。
2、看数接着画下去。
8 ○○○○ 7 □□□ 9 △△△△△ 6 ☆☆
3、。
( ) 7
4、
一共有( )只小动物, 排第4 , 排第( ), 前面有( )只小动物, 后面有( )只小动物。
单人椅只坐1个小朋友,双人 椅能坐2个小朋友,当这些椅子坐满 时,还有( )个小朋友没有座位。
认识6-9(2)
看数涂色。
10
6 3 7
1、在○里填上“=”、“>”或“<”。
7 5 6 9 8 0 7 7 4 82、在□里填数。
>7 6< = 9> >5
3、将下列各数按从小到大的顺序排列起来。
9 7 6 0 4 8 2
□<□<□<□<□<□<□
4、 8、6、4、9、1、7、3、0、5
上面一共有( )个数,其中最大的是( ),最小的是(从左起第5个数是( ),第8个是( )。 从右边起第6个数是( )。
把左边第3个数圈起来,把右边4个数圈起来。
请你数一数,右图中
玩绳的小孩有( )个。
认识10
11
9 。
)看图写数。
1、 数一数,写一写。
2、 接着画,每个 里都画满10个。
3、 填一填。
1 4 9 4、 . 9、7、0、2、10、5、3、8 (1)上面一共有( )个数。
(2)最大的是( ),最小的是( )。
(3)从左边起,第3个是( ),10排在第( )。 (4)把上面的数按从大到小的顺序排一排。
> > > > > > > 你能在两个跳舞的小朋友身 上找到哪些我们学过的数字
六、认识物体
12
1、 连一连。
2、 数一数,填一填。
( )个 3、 填一填。
( )个 ( )个 ( )个 (1)一共有( )个物体。
(2)从左边起,第( )个和第( )个是 。 (3) 的右边一共有( )个图形。
数出右边各由 ( )个 ( )个 ( )个 多少个物体堆成。 长方体 正方体 正方体
七、分与合
13
2-5的分与合
数一数,填一填。
1、 看图填一填。
5 2
3
3 4
1 3 4
2、
3 4 2 1 5 4 2 2 4 2、 接着往下画,画满10个。
(1)○△○△ (2)★★☆★★☆
把5本本子分给小方和小兰,小方最多可以分( )本, 最少分( )本。
14
6、7的分与合
填一填
1 4
2
1
5 1
3 5
4 2
1
1
1、
5 6 2 3 4 1 7 1 5 4 4 2 6 2、哪两个数合起来是6,连一连。
2 5 4 3 3 1 3、哪两个数合起来是7,连一连。
2 6 4 1 5 3 4、找规律填一填。 3 2
6 4 3 2 7 1 3 4 2 1 1 1 想一想盒子里串的珠子应该是什么颜色的,请你画出来。
15
8、9的分与合
填一填。
5
7
2
4
3
3
6 7 2
6
1
1
1、
2、每朵花应该插在哪个花瓶里用线连一连。
4 5 1 6 2 6 8 1 5 3 7 2 9 7 8
3、在□里填上合适的数。
16
9 3
2
5
8 1
5
9 8 3
8
1
想一想,做一做。
○+○=4 △+△+△=9 ○=( ) △=( )
10的分与合
填一填。
8 6 5 3 1 1 4 6 8 9 5 4 6 2 1 1、
2 3 10 7 2 6 1 3 1042、哪两个数合起来是,用线连一连。 3、
1 9 8 2 3 5 4 5 5 6 7 8 9 10
2
6
4
想一想,
17 10 4 2 2
□里应该填几
八、加法和减法
5以内的加法
4
2
1 3
1、画一画,算一算:
3+2= 2+2= 1+2=
2、看图列算式并计算。
3、填一填
2
2 18
填一填,使右边图形中每条 线上三个数相加都等于5。
5以内的减法
填一填。
1 +1 +1 +1 +1
1、照样子画一画,在填一填。
5-4= 4-2= 5-2=
2、
- 3、算一算,连一连。
- -
5-3 4-2 1+3 4-1 5-1 1 2 3 4 5 19
2-1 5-4 5-2 2+3 3-1 一张全家福的照片中有3个大人排成一行,每两个大人之间有一个小孩。
照片中一共有( )个人。
“爸爸,4路车来了!”“傻瓜,那不是4路,是31路!” “老师说,3+1=4!”小男孩理直气壮地说。
0的加减法
算一算。
4+1= 3-2= 5-4= 2+3= 3+1= 5-2= 4-3= 2+2= 4-1= 2+1=
1、 看图写算式,并计算。
+ + - - 2、 你能算得又快又准吗
5-2= 3+0= 4-0= 0+1= 1+2= 5-3= 3-3= 2+3= 4+1= 2-0= 0+5= 5-5=
3、 在□里填上适当的数。
4-□= 0 □-0 = 5 0 +□= 3
20
2+□= 2 □+□= 0 □-□=0
天平的左右两边各有2个 同样的乒乓球。如果在左边拿掉一 个, 天平上还有( )个乒乓球。
和是6、7的加法
1、 3+2= 4-0= 2-2= 1+3= 0+3= 5+0=
6 5 2 3 4 1 2、
7 1 5 4 4 2 6 1、看图列式计算。
+ + + + 2、小鸟应该回哪个家,用线连一连。
4+3 5+1 0+6 1+6 2+4 7+0 5+2 3+3 6 7 21
老师走进教室,看见教室里只有6个小朋友,那么现在教室里一共有
( )人。
6、7减几
看图列式计算。
+ + - 1、
- - - -
2、看谁算得又快又准。
7-2= 6-3= 7-4= 5-3= 6-4= 6-6= 7-0= 6-5= 7-6= 4-3= 3、谁和谁是好朋友,用线连一连。
6+1 5-3 7-3 6-622 6-5 7-1 7-5 6-2 7-7 3+4 6-0 7-6
从第二行拿( )支笔到
第一行,两行笔的支数就相等。
和是8的加法与8减几
看图列算式计算。
+ + - -
1、看图列算式计算。
+ +
- - + + - -
2、看谁算得又快又准。
2+6= 7-3= 4+4= 8-5= 8-7= 5+1= 1+7= 8-8= 3+5= 0+8= 8-6= 6-4=
23
3、在□里填上合适的数。 5 +3 -1 -5 +6
-4 +3
+2
8 -1
两棵树上共有8只小鸟,3只小鸟从第一棵树上飞到第二棵树上,现在两棵树上一共有( )只小鸟。
和是9的加法与9减几
填一填
8 5 4 2 1 9 1 2 3 6
9- 1、 1 6 9 5 7 4 2 8 3
8
2、看图列式计算。
+ - + -
+ -
+ - 24
3、 用线连出各自的好朋友。
9-7 5+3
9+0 9-8 9-3 9-9
7-7 8-6 5-4 6+0 4+5 9-7
把1、2、3、4、5、6、7、8、9
这9个数填在□里组成三道算式, 每个数只能用1次。
+ + +
和是10的加法与10减几
凑十歌。
一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,
四六一起走,五五凑成一双手。
1、填一填。
3 6 2 + 3 = 7 5 4 1 10 - 7 5 8 = 2、看图列式计算。
+ +
- -
25
+ + - -
3、
现在一共有多少辆车
又开来了3辆。 + 在方格中填入1、2、3、4、5,使 横行、竖行的三个数的和都等于10。
用括线表示的实际问题
看图列式计算。
+ + - - 1、 2、
支
个
= 人 个 26
= 9个
= 10人
=
3、汽车上原来有8个人。
小华的姐姐今年10岁,小华6岁。5年后,姐姐比小华大( )岁。
现在车上有多少人 = 求未知加数
直接写出得数。
9+0= 10-4= 6-6= 4+5= 1+7= 2+8= 7-5= 0+10= 9-4= 8+1= 6+3= 3+4=
1、看算式接着画一画,填一填。
2+( )= 9 □□
( )+4 = 10 ○○○○ 5+( )= 7 △△△△△
2、填一填。
(1) (2) (3)6+( ) = 6
3 1 9 + 7 5 6 10 = 9
+ 2 7 5 27 = 10
( )+1 = 10 ( )+3 = 8
2+( ) = 7
3、你能帮小猴找到家吗用线连一连。
有8个人,每人坐一把椅子,少了3把,有( )把椅子。
6+( )=10 3+( )=8 4+( )=7 ( )+1=6 7+( )=10 4 3 5 连加、连减
条
+
= -
= 1、
2、
朵
+ + = - - = 28
- - =
+ + = 3、看谁算得又对又快。
5+3+1= 6-4-2= 3+3+4= 9-2-5= 3+0+6= 8-2-3= 2+3+4= 7-0-3= 10-1-9= 2+3+2= 7-4-2= 3+6+1=
将9个苹果放入①②③号盘子里,要求①号要比②号多2个,②号要比③多2个,该怎 样放,用线连一连。
① ② ③ 加减混合
+ + = - - =
1、
6 - + = 4 - + = 29
2、直接写出的数。
3+6-2= 0+8-3= 8-5+2= 10-7+4= 9-4-5= 6+0-3= 1+2+3= 2+3+5= 8+2-6= 4+4+2= 9-8+5= 7-7+9=
3、在○里填上“>”、“<”或“=”。
4+4-2 10 6-3+0 3 5 9-6+1 8 2+2+3 10-4-6 1 9+0-2 7
在下面的数字与数字之间添上“+”或“-”,使等式成立。 (1)2 2 2 2 = 0 (2)3 3 3 3 3 3 = 0
一天.9在街上碰到6,于是9就对6说:“你走就认
真点走吧,还练什么倒立,这样很危险的!”
九、统计
数一数,写一写。
1、数一数,填一填。 (1) (2) 30
① ①
( )只 ( )只 ( )只 ( )只 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 ② 比 (多、少), ②最多的是( ), 比 (多、少)。 最少的是( )。 ③ 和 一共有多少只 ③再添( )个 就和 的
=
个数同样多。
按图形变化的规律,接着画。
十、认数(二)
读、数20以内的数
读一读,填一填。
( ) 7
31
1、你能从0数到20吗同桌互相数一数。 2、把下面的数读给同桌听。
14 18 11 20 19 15 12 17 13 16 3、( )个一是十,( )个十是20。 4、先圈出10个,再数一数一共多少。
数一数,把你认为最先 吃到萝卜的兔子圈起来。
8的一半不是4,请你猜一猜,
这两个数字可能是( )和( )。
20以内的数的写法及组成
数一数,写一写。
32
1、看图写一写,填一填。
十 个 十 个 十 个 十 个 ( ) ( ) ( ) ( )
( )个十和 个一 ( )( )个十和 ( )个一 ( )个十 ( )个十和 ( )个一 2、画一画。
十 个 1 2 十 个 2 0 十 个 1 9 十 个 1 6
3、
( ) 7
4、1个十和4个一合起来是( )。7个一和1个十合起来是( )。
19里面有( )个十和( )个一。2个十是( )。 个位上是3,十位上是1的数是( )。
想一想,找出规律填一填。
10加几和相应的减法
填一填。
33
1个十和6个一合起来是( );8个一和1个十合起来是( ); 20里面有( )个十;十位上和个位上都是1的数是( )。
1、
+ + - - 2、看谁算得又对有快。
17-7= 10+3= 12-10= 8+10= 11-1= 4+10= 18-8= 20-10= 19-9= 5+10= 16-6= 1+10= 10+10= 10-0= 13-10= 3、
10个 个
= 支 16支
=
16个小孩子站成一行,从前往后数,林林站在第3个,从后往前数,东东站在第3个,林林和东东中间还有( )个小朋友。
妈妈:“7+3=10,你怎么写成7+3=1呢”宝宝:“只是末尾的0 ”妈妈:没有写而已嘛!“那就错了!”宝宝:“0不就是没有的意思吗。”
十一、认识钟表
34
谜 语
嘀哒、嘀哒,会说没有嘴,会走没有腿,它会告诉我们什么 时候起床,什么时候睡觉。”(猜一日常用品)
1、 看钟面,写时间。
大约( )时
( )时
大约( )时
( )时
( )时
( )时
大约( )时
大约( )时
2、 给下面的钟面画上时针或分针。
8时 7时 大约7时 大约11时
一个钟的对面有一面镜子,镜子 里的钟表如右图,那么钟面上正 确的时间是( )时。
十二、加法
35
9加几
看谁算得又快又准。
3+4= 16-6= 9+1= 5+10= 19-10=
12-2= 4+10= 10-9= 9+10= 10+10=
1、先圈出10个再计算。
9 + 5 =
9 + 8 =
2、直接写出得数。
9+6= 9+8= 9+1= 9+3= 9+9= 9+0= 9+4= 9+7= 9+5= 9+2= 4+5+7= 2+7+4= 6+3+5=
3、在○里填上“>”、“<”或“=”。
9+3 9+2 9+7 7+9 9+1 20-10
19-9 9+1 9+6 9+9 9+0 9-0
在3、9、12、13这四个数中选三个数写出四道算式。
□+□=□ □-□=□
□+□=□ □-□=□
36
8、7加几
9 + 6 =
9 + 3 = 9 + 8 =
1、8 + 6 =
3 + 8 = 7 + 5 = 6 + 7 =
2、
支
= 个
= 3、看谁算得又快又准。
8+3= 7+9= 7+4= 9+6= 8+9=
7+8= 9-7= 8+8= 9-2= 16-6= 9+5= 8+4= 10+8= 7+3= 17-10=
4、在○里填上“>”、“<”或“=”。
8+3 9+2 7+7 8+5 9-1 18-8
7+9 9+8 8+6 7+6 13+3 7+4
按规律填数字
(1)19、17、15、( )、( )、( )、( )。
37
(2)( )、10、8、6、( )
(4)1、8、1、10、1、12、( )( )
6、5、4、3、2加几
直接写出得数。
8+4= 7+7= 8+9= 7+5= 8+7= 7+4= 9+5= 8+6= 7+9= 8+8= 8+5= 7+6=
1、
1、
+ + + + 2、用你喜欢的方法计算。
5+8= 6+7= 3+9= 4+7= 6+6= 5+6=
7+8= 2+9= 4+8= 3+8= 9+7= 5+7=
3、
朵
= 个
= 4、看图填空,再列式计算。
在右面○里填上合适的数, 使每条线上的三个数相加
38
树上原来有( )只小鸟, 又飞来( )只, 现在一共有( )只小鸟。
= 6 7 4 都得16。
39
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