消防安全心得体会
人们的生活心在已经是一点儿也离不开火了,它给我们的生活带来了光明与希望!火也早就是我们的生活中不可缺少的一部分了。然而,火竟然能够便利我们的生活,自然而然地也能给我们带来火灾,严重的话伤亡不计其数。因此,我们要正确地使用火,更要小心地堤防它,以免带来不必要的伤亡!家中和公共场所尽可能配备好消防安全设备,以备不时之需。公共场所更危险,必须被配配好消防安全设备,还得有逃生路线图,因为公共场所是火灾的“容身之处”,危险可能无处不在。可能只是一个人的小小的举动,却造成了一行大火灾。我们的心里总会有这样一个想法:我没有真正见到火灾,它一般都是发生在别人的身上,我肯定不会遇到的!如果这样想,那就大错而特错了。
也许有一个人只是扔了一个烟头,结果却酿成了一场大火灾;也许只是在家里潮湿的地方安上了煤气热水器,它突然就爆炸了正好给火灾促成了一个天大的好机会,乘虚而入;也许在家里煤气一直没关,可能火势还没起来,就已经一命呜呼了。这样的情况其实很多见,只是没有发生在我们的身边,许多火灾更是因此而酿成了大祸!如果是在公共场所的话很可能造成死亡人数不计其数啊,很多人为此也家破人亡、妻离子散呢!我们要从别人的灾难中吸取教训,保住珍贵的生命要紧,千万不要让火灾把生命无情地夺去了!19年8月12日山东省青岛市黄岛油库油罐因遭雷击而导致爆炸起火,大火前后共燃烧104个小时,烧掉原油3.6万吨,烧毁大型油罐5座。
那次大火造成直接财产损失3540万元,在大火扑救中有14位消防官兵牺牲,68人受伤;5明油库职工死亡。1998年3月5日下午4是左右,陕西省西安市煤气公司管理站储气罐区一座400立平方米球形储气罐底部阀门爆裂,导致液化石油泄露,处理不当,发生爆炸,14死亡,30人受伤。有许多人不知如何用灭火器,让我告诉你们吧:1、干粉灭火器,首先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。2、1211灭火器,首先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就能使密封间开,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出了。
我一定会在日常生活中多注意防火细节多向大家宣传消防安全知识,让大家都做好安全措施,使火变得不再可怕!让火灾的悲剧不再重演!珍爱生命,火灾是无处不在的,生命无价,而生命也将是火灾所造成的惨重的代价,无辜的人也会被突如其来的火灾夺去生命与健康,有的会命归西天。而酿成火灾的相关的人就是上海这些无辜的生命的罪魁祸首!
消防安全心得体会
支队消防警示教育开始以来,我按照支队的部署要求,学习了"消防警示教育"指定的学习篇目和有关文章,经过认真学习、思考和讨论,使我的理论知识丰富了,思想认识提高了。下面我对这次教育中发现的主要问题进行自我剖析。
一、存在问题
(一)对理论学习重视不够,学习缺乏全面深入、系统。"两个教育"开展以来,我自认为有一定的政治理论基础和业务基础,可以应付日常工作的需要,因而对深入学习马列主义、毛*东思想和理论抓得不紧,自觉性不高,学习缺乏系统性、全面性。表现在三个方面:一是在学习标准上要求不高。对时势学习比较多,学习马列著作、毛*东思想、理论、江*民论述比较少;二是在学习态度上,不够刻苦自觉,参加组织上统一布置的学习多,自觉主动地学习少;三是在学风上理论联系实际结合得不够紧,一般化记录多,结合建审工作实际深入进行理性思考少。
(二)对业务学习重视不够。建审工作是一项面广、量大、高技术的专业性监督工作,随着社会的不断发展,建筑工程领域的新情况、新问题不断出现,光靠吃老本,对于简单工程的审核绰绰有余,对于大型复杂工程,就有些力不从心了。每当这时,就想下定决心把教材、规范拿出来,从头啃一遍,但每次都给自己找出不同的理由,如工作太忙、晚上要加班、没有时间等等。因此从毕业以来,我就一直没有对业务知识进行过一次全面的、系统的学习。
(三)工作作风不够扎实,热情服务做得不够。主要表现在以下六个方面:一是对建审工作失去以住的光荣感、自豪感,面对图纸有时产生厌烦心理,看一遍就丢在一边不想再看;二是存在脸难看现象,有时对建设单位不热情,冷言冷语,只注重严格执法,不注重热情服务;三是工作中有急躁情绪,对待违法工程的执法时,易冲动,造成不好印象;四是工作任务繁重时,对一般建筑工程疏于管理,审核时,只注重较大工程,对较小工程的审核不重视,有时放在一边,长时间不下发审核意见书;五是有时参加建设单位吃请,认为喝酒也是工作;六是创新意识不强,创造性的开展工作做得不够,闭门造车,对新时期、新形势下建筑工程消防设计提不出新思路、新方法,在某些方面,不能较好的当好建设单位、设计单位的参谋。
二、产生问题的根源
1.自己对理论学习的重要性认识不够。有重工作、轻学习的思想,理底不深、水平不高,没有从"三讲"这一高度,把政治理论学习作为提高思想政治素质和工作水平的第一位任务来抓。没有摆正学习与工作的关系,错误地认为学习是软任务,忙起来少学一点影响不大,完成工作是硬任务,工作做不好,无法向领导和建设单位交待。没有强烈的求知欲望和探索的韧劲,满足于一知半解。有关的学,无关的不学,学习有片面性、局限性。没有把这一极其严肃的政治问题上升到足够的高度。理论学习也是工程,是思想建设工程,没有这个工程做保障,马列主义的政治方向及世界观、人生观、价值观就掌握得不够。
2.为人民服务意识不强。加强队伍素质建设,根本就是坚持全心全意为人民服务的宗旨,最终必然体现在严格、公正、文明执法上。建审工作主要是面向社会,为建筑工程消防方面服务,面对社会上形形色色的人物,有时摆不正个人与国家、个人利益与国家利益、个人形象与支队形象的天平。在工作中,不能克服工作量大,时间要求严格的现状,存在消极心理,面对工作缺少奋不顾身拼命三朗的精神,没有把一切为了人民、一切服务于人民作为工作的出发点和落脚点。没能摆正"公仆"与群众的位置。工作忙了,对自己不能够高标准、严要求,求真务实,致使形式主义、主观主义等难以根除,这也是改造客观世界的同时没能改造主观世界的原因。
三、今后整改和努力方向
对照江"三个代表"的重要论述,结合"消防警示教育"的要求,在今后的工作中自己要加强做好以下几个方面:
1.认真学习政治理论和现代科学知识,不断提高自己的政治思想水平。认真、刻苦、自觉地学习马列主义、毛*东思想和理论,在精读原著上下功夫,在领会精神上下功夫,在理论联系实际上下功夫。尤其要注意把学习建设有中国特色社会主义理论同加强自己的世界观、人生观和价值观的改造结合起来,坚定信念,不断提高政治鉴别力和政治敏锐性,提高处理复杂局面和解决现实问题的能力。学会运用马克思主义立场、观点,方法来观察和解决问题,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,做一名合格的党员。
2.进一步改进工作作风,用"三个代表"的要求审视自己的各项工作,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,时刻把党和人民的利益放在高于一切的位置。自觉抵制一切落后腐朽思想的侵蚀,坚决纠正思想作风、工作作风中的缺点和错误,坚决消除一切不正确的思想顾虑,克服一切私心杂念,轻装上阵,重新树立迎难而上、敢闯敢冒的决心和信心,铸起防腐倡廉的"铜墙铁壁".
以上是我个人初步的剖析,不到地方请大家批评帮助,我将虚心听取大家的批评,并尽快改正。
消防安全心得体会
“千般照顾,不如自护”。家长和幼儿园教师、阿姨不仅有保护幼儿生命安全的责任,同时要及时检查幼儿园的设备、设施,更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导、教育,提高幼儿保护自己的能力,帮助幼儿树立一定的安全意识。
在认真学习了《安全卫生消毒工作制度》后,我认为幼儿园工作的细微、重要性。
1、晨检、午检、晚检要做到一看二问三摸四查。手指甲要把好关。对于生病的幼儿重点看护,定时测体温。及时与家长沟通。
2、通过儿歌、歌曲教育幼儿,习惯的形成、行为的养成,都关系着幼儿认识安全,提高安全。
3、教师要保管班级的物品,对危害性的物品:剪刀、水果刀、针线确保放在幼儿摸不到的地方。
4、做好预防、杜绝传染病的传播。
5、通过家长配合教育幼儿的安全教育。
幼儿园的安全、卫生教育是一个长期坚持的问题,我一定要持之以恒,长期不懈把它做好。
消防安全心得体会
近日我公司开始针对保安员消防知识开展全面培训,模拟消防演习,把保安员变身为消防员,**大部分保安公司都有消防培训这一项,可真正下力度能够拿得出打得响的消防保安还没有。因此我公司2019年对所管辖的重点单位1000多名保安进行专业消防知识培训,在以后的预防火灾维护社会消防安全中发挥积极作用。
一、消防要以防为主
消防指的是以防为主,在开展消防工作中保安员结合人防、技防消、防双管齐下,做到防范于未然。
二、火情燃烧物质分为三种
可燃物:与空气中的氧或其他氧化剂起化学反应的物质称为可燃物。助燃物:即能与可燃物发生氧化反应的物质称为氧化剂。着火源:是指供给可燃物或助燃物发生燃烧反应的能量来源。常见的是热能,其他还有化学能、电能、机械能等转变的热能。
三、灭火常识
冷却法:就是将灭火剂直接喷洒在可燃物上,使可燃物的温度降低到自燃点以下,从而使燃烧停止。
窒息法:阻止空气进入燃烧区,或用惰性气体稀释空中的氧含量,使燃烧物质缺乏或断绝氧气而熄灭。
隔离法:是将燃烧物与附近可燃物隔离或者疏散开,从而使燃烧停止。
抑制法:是将化学灭火剂喷入燃烧区参与燃烧反应,中止链反应而使燃烧反应停止。
四、消防知识口诀
一懂:紧急情况下安全疏散
二知:知道灭火器的存放位置;三知:道火警电话号码四会:会报火警;会使用灭火器;会扑救初起火灾;会排除一般故障。
五、发生火灾时如何报火警
1、 直接拨打火警电话119报警
2、 讲清发生火灾的单位或个人详细地址
3、 讲清起火物
4、 讲清火势
5、 讲清报警人姓名及所用电话号码
6、 报警后要派专人到主要路口接应消防车
六、灭火器的使用方法
当发生火灾时,手提灭火器到起火点,一手握住喷嘴,一手拔开保险销,握住压把,对准火焰根部进行平射,左右摆动,快速推进,防止回火复燃,使用前将灭火器上下摇动几次。使灭火器在灭火时达到最佳。4公斤干粉灭火器的有效射程为3-5米,2公斤干粉灭火器的有效射程为2-3米。
七、火灾的种类
1、 普通火灾(A类):凡由木材、纸张、棉、布、塑胶等固体物质所引起的火灾。
2、 油类火灾(B类):凡由引火性液体及固体油脂物体所引起的火灾,如汽油、石油、煤油等。
3、 气体火灾(C类):凡是由气体燃烧、爆炸引起的火灾都称为气体火灾,如天然气、煤气等。
4、 金属火灾(D类):凡钾、钠、镁、锂及禁水物质引起的火灾。
八、火灾分为两种类
分为自燃、人为。雷击、物质发热自行燃烧。人为是人们思想麻痹所引起的或犯罪份子纵火破坏。
九、火灾分为三个等级
1、 一般火灾:损失五万元以下,死亡三人以下或受灾三十户以下。
2、 重大火灾:损失五万元以上,死亡三人或死伤十人以上。
3、 特大火灾:死亡十人以上或死伤二十人以上,损失五十万元以上。
十、扑救火灾的一般原则
1、报警早、损失小
2、边报警、边扑救
3、先控制、后灭火
4、先救人、后救物
5、防中毒、防窒息
6、 听指挥、莫惊慌
消防安全心得体会
为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全,砖桥中心小学9月18日上午利用大课间开展了一次安全疏散消防演练。
在演练之前,消防工作人员还给同学们上了一堂消防知识课。专业的消防工作人员给师生们讲解了许多安全知识,公共场所灭火器的使用,家用灭火器的使用,以及防毒面具的使用。还有一些在事故发生过程中要注意的细节。老师们都纷纷上前来,学习怎样在火灾事故中保证自己的人身安全。
知识课堂结束后就是模拟演练了。消防人员使用了专业的消防演习烟雾,同学开始有点惊慌了,以为是真的起火了。老师通过广播跟大家交代了逃生时上下楼梯的方案。只听见警报拉响,同学们有秩序的楼梯口排着队伍,井然有序的从教室跑到了操场,集合。逃生时烟雾浓烈,同学们纷纷用打湿了的毛巾,或者衣服捂住嘴巴,弓着腰,扶着墙,一个接着一个的往楼下跑。这是一次真实的逃生体验,这次消防演习,让同学们切身的体会到在事故发生时怎样才能保证自己的人身安全。这样实战演习的机会不多,老师和同学们都很珍惜同学们也都很积极的参与到演习中来。
这次消防演练活动的顺利完成,强化了师生的安全意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建平安校园打下良好的基础。