关工委年度工作总结范文

　　xx镇关工委在镇、的高度重视下，在上级关工委的悉心指导下，以精神为指导，紧紧围绕镇中心工作，广泛开展以“我的”为主题的的主题教育活动，努力做到思想上贴近时代，工作上贴近中心，服务上贴近青少年实际，狠抓重点，力创特色，为我镇社会和谐稳定发展起到了积极作用。

　　一、强化领导，着力健全各项工作机制

　　我镇高度重视关心下一代工作，把此项纳入重要议事日程，20xx年，根据人事变动和工作需要，又进一步完善了相关工作机制，将德高望重、有热心爱心的老同志充实到了工作队伍之中。同时，重新调整了以现任镇副为主任，副镇长、镇副为副主任，镇属相关部门负责人为成员的镇关心下一代工作委员会，设立专门办公室，明确专人负责日常工作。目前，我镇关工委由镇副、镇副、退休老干部、部门负责人共14人组成，其中4人是老同志，充分调动了退休老同志的积极性，更好地发挥了老干部的作用及优势。

　　二、结合实际，积极开展各类主题活动

　　20xx年，我镇关工委结合我镇工作实际，围绕社会主义核心价值体系教育，以“我的”为主题，开展了一系列的主题教育实践活动。

　　(一)开展学习雷锋主题教育实践活动。根据普关工委[20xx]2号《关于在全区中小学生中开展“弘扬雷锋精神，学习‘最美普陀人’主题教育活动的通知》精神，我镇关工委结合六横实际，以引导青少年寻访“最美”人物，“最美”故事，宣传“最美”精神，付诸“最美”行动，引导广大青少年牢固树立社会主义核心价值观。1、开展学雷锋实践活动。结合“3.5”学雷锋日，镇关工委开展了“弘扬雷锋精神、做文明六横人”活动，组织全镇青少年参加捡拾绿化垃圾、义务植树、爱心义卖、义工招募、慰问敬老院、节约资源等学雷锋志愿服务和环保活动，进一步宣传无私奉献精神，扩大义工在六横的影响力，提高青少年道德文化修养。2、开展雷锋精神宣传活动。各校结合自身不同情况，开展了“听雷锋故事、唱学雷锋歌、寻找小雷锋、学做小雷锋、续写雷锋日记、争学雷锋章”、“与最美普陀人同行”主题征文等活动，还播放了区里下发的“周峥俜先进事迹报告会”和反映东海前哨军民鱼水情深的“鱼水缘”两部宣传教育片，激励学生努力成为拥有雷锋精神的好少年。

　　(二)开展青少年爱国主义教育活动。全镇各中小学利用各种法定节日、传统节日、重要人物和重大事件纪念日，以及未成年人的入学、入队、入团、成人宣誓等重要时机，集中开展“我的”主题教育活动，引导未成年人弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德培养。1、开展清明祭扫活动。在清明节期间，镇关工委组织全镇各中小学校到“东海游击总队烈士纪念碑”、双屿港烈士陵园、张仓水蒙难地等爱国主义教育基地开展各项主题教育活动，并邀请老干部、老战士、老教师为青少年讲述六横的历史，加强青少年爱国主义教育和理想信念教育，不断深化民族精神。2、开展“我的”专题活动。我镇各学校利用国旗下讲话、主题班会等教育为重点，采取多种形式广泛深入开展诚信、感恩、文明礼仪、行为规范等专题实践活动。台门中学围绕“读书?圆梦”的主题开展了“中华经典诗文朗诵会”;峧头中学开展了“梦想启航”主题班团课活动和“我的”征文、黑板报比赛;六横中心小学在在“六一”儿童节期间开展了“童话梦·海洋情”主题教育活动。

　　(三)开展法制宣传教育活动。全镇各中小学都聘请有一名、边防、或法庭的同志作为学校法制副校长，每学期深入到学校中，通过召开座谈会、知识讲座等不同形式开展法制宣传，开辟法制宣传阵地，学生的法制意识明显增强。

　　(四)开展暑期课外实践活动。20xx年，我镇根据未成年人身心发展的需要，创新工作思路，拓宽工作渠道，建设工作阵地，调动全社会力量为青少年成长服务。1、建立青少年阅读室。20xx年，镇关工委在场地条件比较好、青少年比较密集的小沙浦村、蟑螂山村、山西村建立了专门的青少年阅读室，让青少年能在假期有个课外阅读、活动的好去处。2、建立青少年实践活动基地。20xx年，我镇建立包括山西村葡萄园、五星茶叶基地、沁园春苗木园、双屿港烈士陵园、里岙村民俗风物馆在内的首批青少年实践活动基地，成为青少年开展暑期课外实践活动的好去处。其中，退休老干部俞品久老人除免费捐献自己藏品给风物馆之外，还亲自上阵担任场馆的讲解员，讲述六横的历史，让青少年学习六横传统文化。3、组织丰富多彩的假期体验活动。暑假期间，镇关工委以社区为阵地，社区、村(社)文体活动场所等设备资源和场所，组织中小学生和幼儿园孩子在假期开展喜看家乡变化、军营体验、登高、包饺子等形式多样的校外教育活动，让孩子们更好地接触社会、了解社会。

　　(五)开展“我为六横做什么”大讨论活动。围绕新区建设、市民道德年建设等任务目标，通过青年QQ群、微博、论坛、座谈会等途径在青少年中广泛开展“我为六横做什么”大讨论活动，同时还在全镇范围内开展了“我为六横做什么”主题演讲比赛，激发广大青少年爱国爱党爱团的热情，引导和激励全镇青少年在新的历史时期，积极投身六横改革发展的伟大实践。

　　(六)开展推先进树榜样活动。除了每年都会开展的十佳少先队员、优秀共青团员等先进评选，为充分挖掘和培养学生德、智、体、美、劳等各方面的潜能，弘扬正气，激励先进，形成向上、正气、好学、勤奋、自信、积极的良好学风和校风，从20xx年起，我镇关工委在全镇未成年人中广泛开展了六横镇首届“十佳少年”评选活动，在全镇范围内收到了非常好的反响。20xx年，又继续开展了六横镇第二届“十佳少年”的评选活动。

　　三、整合资源，充分调动“五老”人员积极性

　　20xx年，我镇关工委进一步充实了关工委志愿者队伍，抓好青少年德育宣讲，老少结对促帮教，以老带新谋发展，形成关工委组织队伍、制度保障、服务成效和资料积累四项规范。

　　(一)定期召开“五老”座谈会。我镇通过定期召开座谈会的方式开展“五老”人员交流活动，针对主题读书活动、法制宣传、道路安全、校园周边环境等问题，探讨工作思路并研究解决工作过程中遇到的困难，制定切实可行的工作计划，为关心下一代工作出谋划策。

　　(二)开展低收入家庭青少年关爱行动。为切实帮助低收入家庭青少年在就学、就医、就业等方面的困难，我镇关工委发动机关干部、企业家、青年文明号、慈善团体等社会各界力量开展结对帮扶行动，目前全镇65名低收入家庭青少年全部都已完成结对，其中管委会和镇领导、管委会各处室、镇有关部门负责人带头与其中的13名青少年结对，每年从资金、物资上对其提供帮扶。20xx年，通过救助、企业资助等各种途径累计发放助学金37500元。

　　(三)开展“五老”人员结对闲散青少年活动。作为全国闲散青少年群体服务管理和预防犯罪工作试点乡镇之一，我镇注重把目光投向闲散青少年、服刑在教子女、不良行为青少年、留守儿童等重点青少年人群，结合网格走访，动员各网格的老干部、老教师等“五老”人员担任网格青少年事务服务专员，与这些青少年结对，提供学业、就业、生活等方面的帮扶。同时，在青少年比较聚集、条件比较成熟的台门社区探索建立了“闲散青少年管理中心”，为青少年心理辅导、娱乐休闲、沟通交流等提供活动场所。20xx年，运用多种手段全镇重点青少年从最初的79名下降到32名，其中有45人次先后通过各种帮扶找到工作。

　　(四)开展外来民工子弟关爱行动。在外来务工人员子女聚集的龙山小学，在“六一”儿童节前夕，镇关工委联合妇联开展的“爱心妈妈”结对活动，去龙山小学看望学生，和他们游戏互动，送上生活用品和学习用具。

　　20xx年工作计划

　　20xx年，是认真贯彻落实xx届三中全会精神的重要之年，是扎实推进舟山群岛新区建设的关键之年。我镇关工委将继续围绕党政工作中心，充分发挥“五老”优势，创新活动载体，坚持以社会主义核心价值体系武装青少年，把关爱青少年健康成长，培养社会主义建设者为使命，按照上级关工委要求切实抓好各项任务的落实。

　　一、理论驱动，学习宣传贯彻党的xx届三中全会精神

　　学习宣传贯彻xx届三中全会精神将是20xx年的重要工作。镇关工委领导班子要带头学习，专题研讨，深刻领会，用党的精神武装头脑、指导行动、推动工作。整合全镇宣讲资源，组织宣讲队伍深入到“五老”志愿者和青少年中去，用青少年喜闻乐见、易于接受、听得懂、有感悟的方式宣传党的xx届三中全会精神，认真谋划和推动关工委的工作，为实现六横舟山南部新城的目标作贡献。

　　二、注重结合，加强青少年的社会主义核心价值观教育

　　用社会主义核心价值观引领青少年成长成才，是关心下一代工作必须长期坚持的根本任务，要把培养社会主义核心价值观贯穿到关心下一代工作的全过程。开展对青少年的社会主义核心价值观教育，要注重“四个结合”和“五个坚持”：即传统教育模式与现代教育理念相结合;提升思想道德素养与培养行为习惯相结合;经常性教育与主题教育相结合;学校、家庭、社会教育相结合。坚持用丰富多彩的形式加强青少年立德做人的教育;坚持用活的案例对青少年进行普法教育;坚持德育实践常态化教育;坚持开展用雷锋精神学雷锋活动;坚持用“”教育青少年，做一个有梦想的人，做一个有益于社会的人。

关工委年度工作总结范文

　　20xx年明楼街道关工委根据区关工委的工作要求，切实抓好青少年现代公识培养，探索青少年创新发展能力建设的新途径，为青少年学生学习、交流、实践提供平台，全面推进青少年素质现代化。

　　一、着力软件建设，社区关工委综合服务能力有新提高

　　按照“全面统筹，合理整合，健全机制，突显亮点”的原则，进一步加强关工委工作，健全规章制度，注重队伍建设，拓展教育阵地。

　　1、调整人员结构，完善工作机制。街道和各社区对原有的关工委干部进行了重新调整、充实，在不断壮大关工委工作者队伍的同时使师资队伍更加完备精湛。同时每月工作例会加强工作交流与学习，为新手顺利接替工作做好帮扶工作。另外，通过定期走访辖区学校，建立志愿者网络QQ群等形式，邀请辖区优秀教师参与关工委研讨活动，密切了与辖区学校、志愿者的沟通和交流。

　　2、加强培训力度，细化考核体系。一支好的关工委干伍是关工委工作良性发展的保障，街道十分重视对关工委干部的业务培训。今年对社区关工委干部进行了三结合教育调研报告撰写培训，并结合区关工委工作在街道开展三结合教育调研，形成调研报告13篇，关工委工作者加深了对三结合教育的认识。同时进一步完善街道关工委工作考核细则，从关工委组织网络的建设、管理队伍、志愿者队伍建设、活动规范化开展、信息宣传、档案管理等方面作了严格的规定，使关工委工作日趋规范化和制度化。

　　二、加强宣传交流，关工委工作影响面有新扩展

　　为使关工委工作深入人心，使各级领导、广大教育工作者和广大社区居民更新观念，真正落实到具体行动上，街道及各社区多渠道、全方位进行关工委工作的宣传和交流，广泛吸引社会成员关注青少年，参与到关心教育下一代中来。

　　1、及时发布活动预告、教育动态。各社区通过宣传窗、宣传栏、社区报、电子大屏幕及时将关工委活动预告、活动安排、新动态、新理论进行宣传。利用数字化网络平台的全面建成，开辟空中课堂、远程讲堂，把青少年关心关注的科普知识、教育热点、法律法规等放到网上、社区电子大屏幕上，便于社区青少年随时点播、随机学习。

　　2、广泛进行对外宣传报道。今年，街道加大了对关工委宣传信息的发布力度。及时向宁波日报、宁波晚报、东南商报、今日江东、江东新闻网等新闻媒体报道街道、社区关工委工作开展情况、宣传关工委工作中涌现的先进典型和丰硕成果，提高居民对我街道关工委工作的知晓率、认同率和参与率。让广大居民充分认识了解关工委工作，扩大关工委的影响面，营造全社会都来关心下一代的良好氛围。

　　三、贴近亲少年需求，关工委活动有新发展

　　一年来，街道本着源于需求，贴近生活，切合实际的原则，开展开展大、中型活动100余次，投入经费3万余元，直接受教育人次达10000余人次，较好地实现了育人目的。

　　1、平安少年,开展安全法制系列教育活动。给青少年普及安全知识是在每年关工委活动的必修课。街道及社区根据自身特点，创新活动形式，贴近生活实际，邀请辖区的医生、民警、老干部对青少年进行食品安全、交通安全、消防安全等教育，通过实战演练、实地值勤、实物展示等具体体验方式，把安全知识普及深入人心。如明区举办了“平安暑假、快乐人生”系列活动，邀请了社区医院医生和心理医师来社区为青少年做专题讲座;徐家社区与江东区人民合作，带领学生亲身感受法庭审理现场，为他们上了一堂记忆深刻的法制教育课。

　　2、文明少年,开展环保低碳系列教育活动。街道及各社区开展丰富多彩的环保低碳系列教育活动，暑假期间街道通过发放倡导环保低碳生活宣传册500多本，播放宣传片5场，开展“环保卫士在行动”志愿者活动等多种形式，倡导环保理念，增强学生环保意识。各社区在社区青少年活动中心、市民学校中，集中组织开展以“共创美丽宁波”为主题的签名寄语、绘画比赛等活动8次，共计200余人。

　　3、爱心少年,“明礼·感恩”孝德系列活动。今年街道重点组织了“明礼·感恩”孝德系列活动，以“孝心、孝道、孝德”为主题，深入推广传统文化，践行传统文化。孝心：青少年通过动手做糕点、为父母做件事、与父母共享快乐假日等体验活动，感受父母的辛劳，感恩父母的养育。孝道：通过道德讲堂、学习诵读孝道经典诗篇等活动，提高青少年“明礼·感恩”思想意识。孝德：以展示、展览为主，通过参观书画展览、红色回忆展、爱国主义教育基地、观看爱国主义电影等，让学生接收爱国主义教育和传统教育。

　　4、风采少年，开展快乐学习系列活动。在今年的活动安排中，街道及社区从实际情况出发，充分利用教育教学资源，为青少年开展了丰富多彩的学习活动。明东、明南、明北、惊驾等社区邀请民间手工艺人，教授学生纸艺花、泥塑、陶艺、剪纸、香包等中国传统手工艺;常青藤、徐家、徐戎、等社区将纸玩偶、豆艺画、沙画等创意手工带给青少年。街道、社区在注重青少年动手能力的同时，也不忘读书求知的重要，今年街道、社区共组织开展经典诵读、读书会、好书推荐等活动10余场，帮助学生培养主动学习、坚持读书求知的良好习惯，促进学生的健康成长。

　　5、梦想少年，开展“·我行动”系列活动。今年，街道社区以“·我行动”为主题，通过“解读历史”、“收获新知”、“启航未来”三步向青少年宣讲，引导青少年树立爱国之心、强国之愿、报国之志，强化青少年的责任感和使命感。明南社区联合明楼幼儿园带领青少年绘出“飞天梦”;明区、徐家社区邀请民间艺人，展现中国传统文化的魅力，使青少年感悟民间手工艺人的“非遗梦”;朝晖社区联合宁波大学商学院、宁波大学科技学院生命医学学院的大学生，用模拟实验的方式将科学现象展现在青少年眼前，并展示自己研制的科技作品，激发青少年对科学知识、科技运用的兴趣，点燃他们的“科学梦”;东海社区青少年及20多名宁大学子来到宁波军分区教导队，参观各式战车和武器，体验军营生活，感受我军战士的优良作风和严格纪律，一圆“军营梦”。

　　20xx年工作计划如下：

　　一、注重整合联动，推进关工委工作长效发展

　　1、加强联系沟通，促进教育计划的有效衔接。学校、家庭、社会要积极沟通交流，通过定期实地走访机制，虚拟空间交流平台密切合作，有效配合，合力育人。一是会议交流，半年度召开一次三结合教育联盟会议，交流各联盟单位工作情况以及工作中遇到的难点、热点问题等。二是手机平台，社区通过手机交流平台，及时向学校、家长，公布辖区青少年在社区实践情况及其他表现。三是网络平台，通过“青藤成长在线”QQ群，方便教师、社区五老、街道内热心教育人士与家长进行在线交流，提供子女教育相关信息，共同讨论青少年教育问题等。

　　2、开展各类活动，促进教育方式的有效衔接。今年，街道关工委计划开展安全法制教育主题——“与法同行”，文明礼仪教育主题——“文明伴我成长”，传统文化教育主题——“经典诵读小名士”，社会实践教育主题——“大小义工牵手向前进”，自主维权教育主题——“维护权利我当先”，阳光体育教育主题——“激扬活力，超越自我”，生活自理教育主题——“我的事情我来做”，国防信念教育主题——“爱我中华”，生态环保教育主题——“爱绿护绿我先行”，生命教育主题——“生命诚可贵”等10个项目教育活动，促使青少年在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

　　3、坚持服务育人，促进关爱帮教的有效衔接。社区对辖区内未成年人底子要清，情况要明，组织社区五老同志与低保困难青少年、单亲青少年甚至缺乏家长关爱的青少年建立结对关爱制度，每月定期三次以上走访，在生活上给予帮助，在学习上给予指导等。与闲散青少年建立结对帮扶制度，以预防青少年违法犯罪和未成年人保护工作为着力点，以青少年重点群体和重点问题为切入点，对社区闲散青少年进行帮教，掌握他们的思想动态，建立互相信任、较为融洽的关系，并努力使一些青少年的思想发生良性变化，开展心理咨询和思想教育活动。与特长青少年建立结对成长制度，使相同爱好的老少结合，相互切磋，相互促进，共同提高，共同成长。

　　二、实施关爱工程，促进青少年健康成长

　　1、开展思想道德建设工程。通过举行报告会、座谈会、故事会、征文演讲比赛、知识竞赛、书画展、图片展，编印有关资料、开展读书活动，组织祭扫烈士陵园、瞻仰烈士纪念碑，举行入队、入团、18岁成人宣誓仪式以及开展道德实践等活动，对青少年进行思想道德教育。

　　2、开展家长素质提升工程。通过举办家长学校、组织家教巡回报告，举行生理(心理)健康知识讲座和现场咨询，召开家教经验交流会、家教理论研讨会等，帮助家长树立正确的家教观，掌握科学的家教方法，提高科学教育子女的能力。

　　3、开展净化社会环境工程。以加强对校园周边环境的管理，强化校园内部安全为重点，采取打击与防范并举，组织工商、、卫生等部门开展了校园周边环境整治等行动，严厉查处网吧接纳未成年人及侵权盗版行为，查处学校周边的游商、摊贩和无照经营行为，组建五老志愿网吧巡逻队，对辖区周边网吧进行巡逻，规劝未成年人上网吧，为未成年人营造良好的社会成长环境。

关工委年度工作总结范文

　　20xx年度，我校关工委在学校党支部、校长室的领导下，以党的xx届六中全会和党的十九大会议精神为指针，以科学发展观统领我校关工委工作。学校关工委继续组织学习省教育厅党组《关于深入贯彻落实〈教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见〉的通知》（苏教党[20xx]51号）及主要领导有关关工委工作的重要讲话，以区教育局关工委工作意见为常规工作指导，坚持关工委“围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而行、立足基层、注重实效”的工作方针，紧密结合学校中心工作，振奋精神、开拓创新，扎实有效地开展青少年思想道德建设工作，以社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质，促进青少年健康成长。

　　一、提高认识、健全机构，积极开展关工委工作常态化建设。

　　我校党政对关工委工作比较重视，不仅注重关工委的自身建设，而且还组织学习了关于关工委工作的相关文件精神、主要领导的有关关工委工作的重要讲话和上级布置的有关工作要求。学校把关工委工作在列入学校工作计划的同时，结合我校的实际情况，健全关工委组织机构，组成了以分管德育副校长为主任，以退休校级领导为常务副主任及退休行政领导和相关在职学校主要领导为委员的学校关工委领导班子，并能根据学校人事变动及时补充和调整，还专设了关工委办公室，努力加强关工委工作常态化建设，促进了学校关工委在学校的各项教育教学工作中能积极发挥作用。

　　二、开展“社会主义核心价值观”教育，提升青少年的综合素质。

　　学校关工委以贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，以开展“社会主义核心价值观”教育为抓手，遵循青少年思想建设的规律，扎实开展活动。今年，我校关工委结合深入学习党的xx届六中全会及党的十九大精神，以开展“社会主义核心价值观”、“八礼四仪”及区教育局提出的“三有三讲”及德善品格教育为抓手和切入口，通过多种形式和途径，开展了一些学生喜闻乐见的教育活动，如读书征文活动、讲座、出墙报板报等，使学生能不断接受正确世界观、人生观、价值观的教育，使学生能在充满着“正能量”氛围的校园里健康成长。我校关工委在订好、用好《关心下一代周报》的基础上，还发动学生订阅了《钢铁长城------庆祝中国人民建军90周年》主题读书征文读本，并积极开展校级读书、读报征文活动和积极参与上级部门组织的各类读书征文活动。为纪念中国人民建军九十周年，学校关工委、团委组织举办了“赏人民题材邮票，抒爱国拥军之情”辅导讲座，由学校关工委副主任袁农基老师为部分集邮爱好者介绍了“新中国邮票”知识，并赏析人民“建军”、“阅兵”主题邮票，辅导讲座结束后，团委姜茜老师对“赏邮票写作文”征文比赛活动进行了具体布置。在20xx年教育局关工委组织的“我的军人梦我的”读书征文活动中，我校有多篇文章分别获奖。我校关工委还组织了“喜迎十九大同绘家乡美”主题画信比赛，同学们用绘画来表达对“十九大”即将召开的喜悦之情，同时也表达了对家乡建设得如此美丽而感到自豪，激发了对家乡的热爱之情。

　　三、积极配合，完善“学校、家庭、社会”德育网络。

　　家庭教育是未成年人教育的最重要环节之一。同时，家庭教育又是学校、社会教育的基础，良好的家庭教育，可以促进学生健康成长。家庭教育在请少年教育中的重要地位是无可替代的，所以我校为营造学生健康成长的良好环境，十分重视对家长的培训。家长学校就是对家长灌输正确教育理念的重要阵地。

　　每学年我校家长学校各年级都会定期活动两次，结合江苏省教育系统家长学校教材《家长必读》，分年级举办家庭教育专题讲座，学校还聘请了吴江区心理健康协会和教育局关工委讲师团成员等为我校部分家长分别作有关“怎样有效推定孩子成长”、“怎样做一位称职家长”等方面的讲座，获得了十分良好的反响，有效促进了学校和家庭的沟通工作。学校以家长学校举办的“家庭教育讲座”为平台，不仅为家长宣传了正确的教育理念，还为家长与教师提供了交流的机会，有利于搭建学校、家庭、社会三结合德育教育网络。我校关工委委员唐老师、王老师等退休教师也积极参与，他们结合不同年级的学生的特点，为家长们上了一堂堂生动的有关家庭教育的课，深得家长们的认同和好评。为办好家长学校，在家长学校活动中，除了有学校校长、德育处领导、本校退休老师上课，还在校外邀请一些专家来校进行深层次的指导，通过家长学校与家长的广泛沟通，力争做到使家庭教育不缺位，学校教育又到位。

　　四、深入社区，区校联动、校校联动做好关心下一代工作。

　　我校有多名退休教师十分热心社区关工工作活动，特别是王者兴老师，他是盛泽关工工作中的热心人和大忙人，一直奔波于各学校及盛泽镇的各个社区，帮助出黑板报，作各类主题讲座等；我校关工委常务副主任唐林观老师，在暑假期间，为镜湖、目澜、山塘等社区的假日学校作了多场讲座。他们不仅做了大量的社区关工工作，还主动做好社区与学校的沟通，积极帮助整合了社会教育资源和教育功能。今年，我校还组织了多名在职骨干教师，作为“关心下一代”工作志愿者，协助社区开展各类关工活动，促进建立和完善“学校、家庭、社会”三位一体的德育教育网络，使青少年学生能在良好的育人环境中健康成长。

　　我校还积极做好与民工子弟结对帮扶工作，实施校与校联动，共同推进关工委工作。我校与民工子弟学校盛泽茅塔小学结成对子，并积极开展活动。上半年，我校关工委、团委与盛泽茅塔小学组织开展了“书送希望、同庆六一”为主题的爱心捐书活动，共捐赠各类图书近3500余册，我校还为他们学校订阅了20xx年度《关心下一代周》100份和《大江南北》期刊2份。平时我校关工委还组织开展了一些教学业务上的帮扶活动，共同推进两校的关心下一代工作的深入开展。

　　总之，在本年度工作中，我校关工委在上级部门关怀支持下做了一些工作，但还很不够，主要是主观上开展工作缺乏创新和不够积极主动，客观上退休教师异地居住和高龄者居多，退休教师的参与率和关工委骨干的比率不高，影响了关工工作的扎实开展。所以我校关工委力争在今后的工作中，努力克服工作中不足，进一步积极发动退休教师，扩大参与面，加强关工委工作常态化建设，努力把关工工作做扎实，并能创造性地开展工作，争取把我校的关工工作提升到一个新的水平。