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亲爱的同学们：
你们好！
书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。读一本好书，就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人，不断地启迪我们，又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交谈。著名文学家冰心奶奶曾经说过：读书好，多读书，读好书。著名作家海伦凯勒也曾说过：一本好书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。是的，读书可以使我们增长知识，开阔眼界，陶冶情操，使我们的素质得到全面培养。让我们行动起来，积极加入到读书活动中来吧！
同学们，我们为什么要读书？因为读书可以让我们了解祖国悠久灿烂的历史和文化。《三字经》、《弟子规》、《安徒生童话》……能将我们带进历史长河，感受中华璀璨美丽的文化。读书可以让我们了解精彩缤纷的世界；读书可以让我们建立自己的思想，摆脱平庸；读书可以让我们明白做人的道理，让我们懂得诚信、礼让、进取。
同学们，书能给我们打开窗户，使我们看到广阔的世界，看到昨天、今天与明天，看到人类的历史与未来。书能让我们的每一天都变得丰富而充实。让我们拿起终日相伴的书本，快乐阅读。
读书吧！我们倡导读书，因为读书能陶冶情操，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
为此，我们向全体同学倡议，希望同学们在假期中积极参与读书活动，与家长、同学共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。
倡议人：
20xx年x月x日
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“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。”这是宋代理学家朱熹的《观书有感》，也是大家耳熟能详的一首诗。唯有坚持不懈地阅读，才能让我们老师拥有活水，让阅读走进我们的工作，充实我们的生活。有人说，别人可以不读书，但老师不能不读书；别人可以不学习，但老师不能不学习。当代教育家顾明远先生说，教育的发展在于改革，教育的改革在于创新，教育的创新在于学习。作为老师，要将阅读作为一种信仰，像呼吸一样自然，因为书香才能给人以精神力量。无论任何时候任何地方，只要不将书丢掉，一切都不会丢掉。阅读是一种高贵的坚持，坚持的背后是一种幸福的收获，社会的喧嚣，杂乱的念头，人世的烦杂和个人的得失，都会消失得无影无踪，浮躁的本性自然就会变得宁静清澈。阅读可以培养一种能力，就是发现过去的能力，发现现在的能力和发现未来的能力，让我们把想到的做出来，把做到的说出来，把说到的写出来，使我们在读书中学习，在践行中反思，在思考中成长。
阅读是一种生活方式、人生方式的认同。阅读与不阅读，区别出两种截然不同的生活方式或人生方式，这中间是一道屏障、一道鸿沟，两边是完全不一样的气象，一面是草长莺飞、繁花似锦，一面必是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。善于阅读的老师自会拥有一种真实的、踏实的、平和的心态，一种对教育的古典情怀，一种超然物外的精神气质，一颗宠辱不惊的平常心，能做一个真实而安静的思考者与探索者，才会过一种幸福完整的教育生活。
正因为坚持阅读，成就了我校的一部分卓越老师，他们在课堂上挥洒自如、智慧灵动，得到学生及家长的崇拜，他们的卓越就是比别人更为执着地坚持阅读，他们的卓越就是比别人更富有梦想，他们的卓越就是比别人有更高的期望，他们的卓越就是比别人有更多的付出。有人说，我教了这么多年的书，还需要学习吗？我要说的是，你虽然有多年的工作经历，但只有一年的工作经验，只是将它重复了N年。阅读并不是语文老师的事情，也不只是年轻老师的事情，每一个学科老师都必须卷入进来，学校将强力推动，这是提升文化素养的必修课。
爱读书的女人最美，爱读书的男人才更有气质。一个阅读视野宽广的老师，教学才会旁征博引、妙语连珠、字字珠矶，所教的学生定会畅游书海，思想触觉自会伸向四面八方，真正做到为学生一生奠基。
为此，学校将开展“精彩五分钟”活动，利用每次例会之前让几位老师进行读书交流，展示成长感悟，分享教育故事。聆听别人自然生命的成长，聆听他们的内心世界，聆听他们的所思、所想、所困，会引起自己内心的震动，才会变为行动。聆听的过程就是沟通，是理解，是分析，也是对话。通过聆听身边同事鲜活的读书学习与专业成长体会，反思自己的职业生涯，增强自身成长的内在动力，转变教育理念与教学行为方式，拓展学科素养，提升教育教学能力。只有做得精彩，才会写得精彩。有了丰富的实践，又善于记录，善于积累，善于总结，我们才会迅速成长起来。
老师们，读书吧！让阅读成为我们的信仰，让阅读充实我们的.生活！
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亲爱的家长朋友： 您好!
阅读是孩子最珍贵的宝藏。从小养成阅读习惯的人，认知、语言能力会特别强，一生受用无穷，阅读可以唤起儿童的创造力、想象力，让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。7、8岁是形成阅读能力的关键期，抓住这关键期加强儿童阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养，是学校和家庭的当务之急。
当今社会，在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中，我们的孩子与书本的距离越来越远。就算有了书，孩子不一定马上就喜欢读。“人与书并不是先天互相吸引的。开始时，必须有媒介——父母、亲戚、 邻居、老师或图书馆馆员，将书带到孩子的世界。”
亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画，能营造良好的学习气氛，也是亲子间最好的沟通桥梁。忙碌的工作是为了孩子更幸福，可要让孩子真正幸福，除了物质上的满足，更多的精神上的关注，所以我们期望家长尽可能抽时间，与孩子一起阅读，这样更容易与孩子建立亲密、和谐的关系，促进孩子认知发展，打下良好学习的基础，父母也重拾童心，感受阅读的知性与感性。
因此，我班特地发起亲子阅读活动倡议：
1、每天利用20分钟甚至更长时间与孩子一同阅读。
2、每周或每两周和孩子交流一次读书心得，也可以举办一次家庭故事会，或者演一出家庭故事剧。
3、每月或者每两个月陪孩子逛一次书店，购买一本有益于孩子成长的书籍，您也可以为自己买一些家庭教育方面的书籍，从而不断调整自己的教育方法。可将给孩子买本他喜欢的书作为奖励方法。
几点建议：
1.亲子阅读定时、定点、定量：每天都选择固定的时间给孩子进行朗读，让孩子觉得朗读就像我们每天的一顿饭、一杯茶那么重要，习惯成自然。可以固定在晚上睡觉前的那段时间里，可以在书桌前，与孩子并排坐，或者孩子坐在大人的膝盖上，甚至在被窝里。
2.每读完一本书，请和孩子一起填写“阅读存折”，让孩子为童年添加一笔财富。
3、可以在你的车里、包里备些书，比如在路上遇到交通堵塞的时候，或漫长等待的时候，可以拿出来读一读。
4、不要误以为朗读时间越长越好。每天专注而热情地朗读10分钟，在孩子脑海中留下的印象，超过孩子独自看电视两小时。
5、控制孩子花在电视上的时间。调查显示，每个星期看电视超过10个小时，孩子的学习成绩就会下降。看电视太多会上瘾的，它会阻碍孩子的发展。
6、当孩子们看电视的时候，在播放声音的同时还需要同步的字幕。但对于那些已经知道如何阅读却懒得读的大孩子，可以把声音关掉，只把字幕留下来。 我们也可以让孩子们看原版带字幕的外国片，如果他们想看懂电影，就不得不去读字幕。
7、别把书当成威胁———“如果不收拾房间，今晚没故事听！”当孩子看见你把书当成武器时，对书的态度会由积极转向消极。
8、不要企图与电视竞争。如果你说：“故事或电视，请选一样！”孩子通常都选电视，这就好像让一个孩子选择“蔬菜或甜甜圈”一样。不过既然你是大人，你就有选择权，“我们家8点半以后关电视。如果你要听睡前故事，没问题。如果不想听，也没关系。但8点半后不准看电视。”可是千万不要让孩子认为不能看电视，是书本害的。
愿您和孩子在读书中快乐！ 在读书中成长！让我们共同努力，营造书香班级、书香家庭！
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尊敬的各位家长同志：
您好!
有一种期待在春季绽放；有一个主题在春季鲜活；有一份快乐在春季蔓延。在这播种的时节，我们师范附小创建“文化师小”营造“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”活动掀开了序幕。让读书成为学生生活的一部分，使学生们热爱读书，挤时间读书，多读一本书，多活一个人生，多一份智慧，多一份力量。
莎士比亚所说：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”而阅读更是提高语文能力的捷径。让孩子多读书，读好书，已成为大家的共识。为此，从本学期开始，我校将扎实开展“文化师小，书香校园”主题读书系列活动，激发孩子读书的兴趣，让每一个孩子都想读书，爱读书，会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯。让读书成为师小校园文化的一大特色。本学期我们安排了以下一些读书活动:
1.每天清晨的晨读活动。
2.每天中午的经典诵读活动。
3.开设每周一节“阅读课”，增大学生的阅读量。
4.丰富班级藏书，成立图书角。
5.开展阅读比赛、 演讲比赛、朗诵比赛，优秀手抄报、优秀读书笔记展览，评选“读书大王”等系列活动。
我们祈望看到，每一位师小的学生都能捧起一套经典，与大师为友，与知识为友，与真理为友，用最静心的阅读，来填实自己比天空更广阔的心灵。我们祈望看到，每一个师小人的家庭都能坐拥一壁藏书，上至天文地理，下至草木虫鱼，大至立身处事，小至人情物理，情的萌动，语的呢喃，灵的呼唤，尽在其中。我们祈望看到，每一个学生都能阅读经典，阅读思想，阅读文化，阅读精神，那些充满爱国情操的诗句不胜枚举，那些昭示自强不息品格的至理名言取之不尽……
在此，我们向各位家长倡议：
1、相信阅读会给孩子一生的帮助。
我们希望，每一个学生在小学学习的六年里，都能学会阅读、喜欢阅读，进而养成一生热爱阅读的习惯，为未来可持续发展奠定坚实的智能、思想、人格的基础。“六年影响一生”——这是学校对儿童阅读的价值定位。会读书，多读书的孩子，他（她）是终身受益的。至少他（她）的语文成绩，您是不用担心的。
2、给孩子静静阅读的时间、空间和足够多的好书。 每一位家长应该为孩子营造读书的氛围，多点读书声，少点麻将声，多点书卷气，少点烟酒味； 给孩子一个空间，
要有一个书架、一个书桌，一些有用、有趣的好书，让孩子可以自由阅读，静心阅读。周末和您的孩子一起逛一次书店，共同选购1-2本好书。我们以“小学语文教材”为母本，精心筛选了名家名篇名著，纳入整个课外阅读体系，供家长朋友参考。
3、和孩子共享阅读的好时光。
如果你的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯和兴趣，那么能否请您每天早一点关掉电视，放下手机，把你精心提选的孩子可能感兴趣的书读给他听。或和孩子一起阅读，一天30分钟，以后慢慢孩子会有兴趣自己阅读。每天坚持读30分钟，一生就可以读20xx本书。
4、给孩子足够的鼓励，有时间和孩子交流阅读感受。
饭后闲暇时，请您与孩子一起阅读或一起讨论，与孩子经常交流读书获得的知识和心得，尤其是交流读书的方法和体会，这会使孩子不断提高读书的质量。请您和您的孩子把你们读书的故事，读书的心得以及读书相关的一切收获都写进读书笔记中或摄下那读书的动人画面，共享合作阅读的快乐。
我们希望每一个孩子小学阶段宝贵的阅读时空能无限扩大延伸，从薄薄的课本走向厚厚的经典，从狭小的课堂走向广阔的天地，从教师控制的阅读走向自由、自主、自觉的阅读，从学校走向家庭，进而让阅读变成孩子一生的学习方式、生活方式、行走方式。
让孩子们美好的一天从阅读开始，让诗意的童年因为阅读而芳香四溢。这是我们的希望，也是我们的理想。我们一直一直在努力。愿更多的父母，能投身于培养子女阅读兴趣的教育中来！愿更多的孩子，能体验到阅读所带来的快乐！ 尊敬的各位家长， 我们相信，只要我们家校携手努力，我们的孩子一定会在书香的.芬芳和智慧的甘霖中茁壮成长！
九台区师范附属小学
20xx年3月
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各位市朋友们：
三秦大地，春意盎然。在第二十个“世界读书日”到来之际，我省以“丝路新起点，阅读促腾飞”为主题的全民阅读活动拉开了帷幕。
“书籍是人类进步的阶梯”。历史告诉我们，任何一个民族繁荣发展的背后，都离不开深厚的人文力量的支撑。后，国家将“开展全民阅读活动”纳入文化强国建设、实现“梦”的战略中，阅读已不仅仅是一种、一种力量，更是一种责任、一种使命。在全国上下积极倡导学习型社会的今天，读书，成为每个人日常生活不可或缺的一部分。为激发全民读书热情，推动我省全民阅读活动迈向新的高度，我们向全省人民发出倡议：
一、全省广大干部群众积极行动起来，广泛参与阅读活动，走进墨香，亲近图书，挑选自己喜爱的书籍，坚持每天读书一小时，每月阅读一本书，养成良好的阅读习惯。让我们在读书中陶冶情操、积累知识，在读书中感悟人生、提升，在读书中学习技能、增长智慧，用书香充实心灵，丰富人生。
二、全省每一个家庭积极行动起来，从每位家庭成员读书开始，全家融入阅读活动，营造浓郁的读书氛围，创建学习型家庭。开展亲子共读，夫妻同读，每天和家人共享一小时阅读好时光，家庭成员一起品评好书，分享愉悦，让醉人的书香飘溢在全省每一个家庭。
三、全省各级部门单位和各企事业单位积极行动起来，围绕阅读活动主题，通过举办读书论坛、读书讲座、读书研讨会、读书演讲比赛、读书征文等多种形式，力争搭建更多阅读平台，吸引人人参与读书活动。积极创建“书香机关”、“书香校园”、“书香企业”、“书香村镇”、“书香社区”，使读书学习在全省全社会蔚然成风。
四、全省各级新闻媒体积极行动起来，充分发挥广播、电视、报纸、互联等各自优势，开设专题专栏大力开展优秀读物推介，宣传报道各地区各部门各单位读书活动的经验、做法，营造“学习快乐，读书光荣”的氛围。积极刊播读书公益广告，推动形成“爱读书、多读书、读好书”的社会环境，使开卷阅读、追求知识成为全省社会的新常态、新时尚。
点燃读书热情，共建书香陕西。让我们立即行动起来，与好书为伴，快乐读书吧!让阅读成为一种习惯，成为一种积极向上的生活方式!让三秦大地处处溢满书香，人人因读书而精彩，家家因书香而幸福，城乡因书香而美丽!为全省经济社会发展和“三个陕西”建设强大的力量和智力支撑。
倡议人：
年XX月XX日
